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语文版八年级上学期第一单元复习题

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导语:语文是阳光、雨露,我们是颗颗嫩芽,沐浴着阳光,润吸着雨露茁壮成长。

语文版八年级上学期第一单元复习题

一、给下列加粗字注音

1.眩目( ) 2.谛听( ) 3.参差( )( )

4.勾勒( ) 5.璀璨( )( ) 6.颠簸( )

7.深湛( ) 8.哈达( ) 9.脍炙人口( )( )

10.砭骨( ) 11.烙印( ) 12.镢头( )

二、根据拼音写汉字

1.qú塘峡( ) ǎo小( ) 3.bān lán( )( )

4.连zhuì( ) án熟( ) án雅( )

7.安mì( ) 8.wēi yí( )( ) ān然泪下( )

ù守( ) 11.繁yǎn( ) 12.gōu火( )

13.沟hè( ) 14.qíng天柱( ) 15.容光huàn发( )

16.万里tiáo tiáo( )( ) 17.分道扬biāo( ) 18.杂tà( )

三、解释下列加粗的词语

1.最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子,石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。

潇洒:_________________________________

2.古镇悠远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。

荡漾:_________________________________

3.那是一片被老镢头和暴风雨剥夺得缺少生命之色缺少植被的黄土高原。

剥夺:_________________________________

4.小松鼠跳向树下长椅上坐着的退休老人或外国游客,跳上他们的股掌,小天使小精灵似的,享受他们的爱抚和面包之类的赏赐。

股掌:_________________________________

四、下列句子中没有错别字的一句是( )

A.乘电梯耳膜受着强压,降落下来立即坠入喧嚣。

B.忽而,一座斜拉桥,一只躺卧的竖琴赫然出现,甲虫们争先恐后地跑上去,被一只看不见的大手弹成了音苻和旋律,美丽动听。

C.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

D.村里的人见一方小院竞收拾得这么干净,都夸母亲能干。

五、在横线上填上恰当的词或短语

1.____________________似的张着巨眼的汽车冲驰而过,泥水溅污我的衣服,也溅及我的项颈。

2.到黄龙池了,好凉爽的地方!水从上面分散而下,挂了许多____________________。

3.太阳好像____________________似的一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

4.已经将近两年了,我心里埋着这题目,像____________________,时时茁长着钻出地面的欲望。

六、请仿写下面的句子

例句:它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。

仿写:______________________________________________________________________

七、阅读下列文段,回答后面的问题

(一)

采蒲台的苇

孙 犁

我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇草生活。这里到处是苇,人和苇结合得是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。

我渐渐知道,苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途。其中大白皮和大头栽因为色白、高大,多用来织小花边的炕席;正草因为有骨性,则多用来铺房,填房碱;白毛子只有漂亮的外形,却只能当柴烧;假皮织篮捉鱼用。

我来得早,淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里,看不见大苇形成的海。我走在淀边上,想像假如是五月,那会是苇的世界。

在村里是一垛垛打下来的苇,它们柔顺的在妇女们的手里翻动。远处的炮声还不断传来,人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息,和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇,如果单纯是好看,那就不能成为冀中的名胜。

这里的英雄事迹很多,不能一一记述。每一片苇塘,都有英雄的传说。敌人的炮火,曾经摧残它们,它们无数次被火烧光,人民的血液保持了它们的清白。

最好的苇出在采蒲台。一次,在采蒲台,十几个干部和全村男女被敌人包围,那是冬天,人们被围在冰上,面对等待收割的大苇塘。

敌人要搜。干部们有的带着枪,认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去,告诉他们把枪插在孩子的裤裆里。搜查的时候,干部们又顺手把孩子递给女人,十个女人不约而同的这样做了。仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个。

枪掩护过去了,闯过了一关。这时,一个四十多岁的人,从苇塘打苇回来,被敌人捉住。敌人问他:“你是八路?”“不是!”“你村里有八路?”“没有!”敌人砍断他半边脖子,又问:“你的八路!”他歪着头,血流在胸膛上,说:“不是!”“你村的八路大大的!”“没有!”

妇女们忍不住,她们一起沙着嗓子喊:“没有!”

敌人杀死了他,他倒在冰上,血冻结了,血是坚定的,死是刚强的!

“没有!”“没有!”

这声音将永远响在苇塘附近,永远响在白洋淀人民的耳朵旁边,甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧!

1.第一自然段有一句话很形象地说明了人和苇结合紧密。请用横线画出来。

2.第二自然段作者详细列举了各种苇的不同用途,是为了具体说明第一段中的一句话,这句话是( )

A.水养活了苇草 B.人们依靠苇生活

C.这里到处是苇 D.人和苇结合得是那么紧

3.苇成为冀中名胜的原因是什么?

4.第四、五段的“血液”一词有特定含义,它们是指( )

A.反抗斗争 B.坚强不屈

C.流血牺牲 D.英勇智慧

5.“仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个”在文中具体指什么?

6.妇女们为什么在那种时刻一齐沙着嗓子喊“没有”?说说你的理由。

(二)

桨声灯影里的秦淮河(节选)

朱自清

过了大中桥,便到了灯月交辉,笙歌彻夜的秦淮河;这才是秦淮河的真面目哩。

大中桥外,顿然空阔,和桥内两岸排着密密的人家的大异了。一眼望去,疏疏的林, ① 的月,衬着蓝蔚的天,颇像荒江野渡光景;那边呢,郁丛丛的,阴森森的,又似乎藏着无边的黑暗:令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。但是河中眩晕着的灯光,纵横着的画舫,悠扬着的笛韵,夹着那吱吱的胡琴声,终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了。此地天裸露着的多些,故觉夜来的独迟些;从清清的水影里,我们感到的只是 ② 的夜——这正是秦淮河的夜。大中桥外,本来还有一座复成桥,是船夫口中的我们的游踪尽处,或也是秦淮河繁华的尽处了。我的脚曾踏过复成桥的脊,在十三四岁的时候。但是两次游秦淮河,却都不曾见着复成桥的面;明知总在前途的,却常觉得有些虚无缥缈似的。我想,不见倒也好。这时正是盛夏。我们下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐消散;到了此地,豁然开朗,身子顿然轻了——习习的清风荏苒在面上,手上,衣上,这便又感到了一缕新凉了。南京的日光,大概没有杭州猛烈;西湖的夏夜老是热莲蓬的,水像沸着一般,秦淮河的水却尽是这样冷冷地绿着。任你人影的 ③ ,歌声的 ④ ,总像隔着一层薄薄的绿纱面幕似的;它尽是这样静静的,冷冷的绿着。我们出了大中桥,走不上半里路,船夫便将船划到一旁,停了桨由它宕着。他以为那里正是繁华的极点,再过去就是荒凉了;所以让我们多多赏鉴一会儿。他自己却静静的蹲着。他是看惯这光景的了,大约只是一个无可无不可。这无可无不可,无论是升的沉的,总之,都比我们高了。

那时河里热闹极了;船大半泊着,小半在水上穿梭似的来往。停泊着的都在近市的那一边,我们的船自然也夹在其中。因为这边略略的挤,便觉得那边十分的疏了。在每一只船从那边过去时,我们能画出它的 ⑤ 的影和 ⑥ 的波,在我们的心上;这显着是空,且显着是静了。那时处处都是歌声和凄厉的胡琴声,圆润的喉咙,确乎是很少的。但那生涩的、尖脆的调子能使人有少年的、粗率不拘的感觉,也正可快我们的意。况且多少隔开些儿听着,因为想像与渴慕的做美,总觉更有滋味;而竞发的喧嚣,抑扬的不齐,远近的杂沓,和乐器的嘈嘈切切,合成另一意味的谐音,也使我们无所适从,如随着大风而走。这实在因为我们的心枯涩久了,变为脆弱;故偶然润泽一下,便疯狂似的不能自主了。但秦淮河确也腻人。即如船里的人面,无论是和我们一堆儿泊着的,无论是从我们眼前过去的,总是模模糊糊的,甚至渺渺茫茫的;任你张圆了眼睛,揩净了眦垢,也是枉然。这真够人想呢。在我们停泊的地方,灯光原是纷然的;不过这些灯光都是黄而有晕的。黄已经不能明了,再加上了晕,便更不成了。灯愈多,晕就愈甚;在繁星般的黄的交错里,秦淮河仿佛笼上了一团光雾。光芒与雾气腾腾的晕着,什么都只剩了轮廓了;所以人面的详细的曲线,便消失于我们的眼底了。但灯光究竟夺不了那边的月色;灯光是浑的,月色是清的,在浑沌的灯光里,渗入了一派清辉,却真是奇迹!那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢, ⑦ 的上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树,淡淡的影子,在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光,就像一支吏美人的臂膀,交互的缠着,挽着;又像是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们的交叉处偷偷窥看我们,大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树,光光的立着;在月光里照起来,却又俨然是精神矍铄的老人。远处——快到天际线了,才有一两片白云,亮得现出异彩,像美丽的贝壳一般。白云下便是黑黑的一带轮廓;是一条随意画的不规则的曲线。这一段光景,和河中的风味大异了。但灯与月竟能并存着,交融着,使月成了缠绵的月,灯射着渺渺的灵辉;这正是天之所以厚秦淮河,也正是天之所以厚我们了。

1.这篇文段所用叠词很多,请选择下列词放到标有数字的横线上。

A.扰扰 B.曲曲 C.淡淡 D.盈盈

E.轻轻 F.憧憧 G.薄薄

2.下列哪项词语放在横线上不合适( )

A.虽然 B.宁愿 C.但是 D.尽管

3.节选第二段中哪句话体现了秦淮河的繁华?请用曲线画出来。

4.下列修辞手法相同的两句是( )( )

A.老树在月光里照起来,却又俨然是精神矍铄的老人。

B.月儿便更出落得精神了。

C.它们那柔细的枝条浴着月光,就像一支支美人的臂膊,交互的缠着,挽着。

D.岸上原有三株两株的垂杨树,淡淡的影子,在水里摇曳着。

5.文中画线部分用了“模模糊糊”、“渺渺茫茫”,为什么会产生这样的视觉效果?

6.请用一个比喻句形容你读完这篇文段的感受。

八、作文

以《记我的一次旅行》为题写一篇记叙文,要求不少于600字。

  参考答案:

一、àn 2.dì 3.cēn cī 4.lè ǐ càn 6.bǒ

àn 8.hǎ ài zhì ān 11.lào é

二、1.瞿 2.渺 3.斑斓 4.缀 5.娴 6.恬

7.谧 8.逶迤 9.潸 10.伫 11.衍 12.篝

13.壑 14.擎 15.焕 16.迢迢 17.镳 18.沓

三、1.潇洒:形容竹子的挺拔、秀丽。

2.荡漾:反映、表现、浓缩。

3.剥夺:侵蚀、破坏。

4.股掌:腿上和手上。

四、C(A.应为喧嚣。B.应为音符。D.应为竟。)

五、1.猛兽

2.珠帘

3.负着重荷

4.泥土里埋着草根。(答案不要求惟一,只要有道理就行)

六、略。

七、

(一)1.人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。

2.B

3.原因是苇塘发生了很多英雄事迹,他们在这里反抗敌人搜捕,在这里流血牺牲。

4.C

5.“仇恨”是指人民对敌人的仇恨;“爱”是指老百姓对干部们、英雄们的爱;“智慧”是指人民群众的智慧。

6.她们知道这个战友是不会说的,但不说又会遭受更多的摧残,于是一齐喊没有,希望战友能少受非人的磨难。同时,这也是她们共同的心声,如果是她们中任何一个人被审问,敌人只会得到同一个答案:没有。

(二)1.它们的顺序依次是:C、G、F、A、E、B、D

2.B

3.但是河中眩晕着的灯光,纵横着的画舫,悠扬着的笛韵,夹着那吱吱的胡琴声,终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了。

4.A、C(此两句为比喻,B为拟人,D没用修辞手法)

5.因为灯光黄而有晕,所以人面的详细的曲线,便消失于我们的眼底了。

6.感受不限制,但文理要通,比喻要贴切。


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