苏教版语文二年级下册第五单元单元检测卷

　一、读拼音，写词语。(12分)

kǒu dài xiōng kǒu tī tuǐ qíng lǎng

jiào shì má què bān mǎ chèn shān

tíng yuàn zhù fú shì wài wéi qún

　二、先组字，再分别组词。(6分)

衤 ( ) ( ) ( )

礻 ( ) ( ) ( )

隹 ( ) ( ) ( )

穴 ( ) ( ) ( )

三、照样子，填一填。(12分)

例：一(个)神话

三( )裙子 五( )导弹 两( )裤子

七( )衬衫 九( )教室 四( )哨所

六( )机枪 八( )窗户 一( )领空

例：(站)岗

( )裙子 ( )上衣 ( )鸟窝

( )腰 ( )腿 ( )山洞

例： (杜鹃)

美丽的

(孔雀)

( ) ( ) ( )

晴朗的 明亮的 幸福的

( ) ( ) ( )

　　四、按要求写词语。(6分)

1.表示军事武器的词：

2.表示大型动物的词：

3.表示鸟类的词：

4.表示交通工具的词：

5.把不是一类的词语用“ ”画出来。(5分)

1、排球 足球 地球 篮球

2、裤子 衬衫 衣服 裙子

3、狮子 猴子 动物 鹦鹉

4、腰 身体 头 腿

5、西红柿 包菜 蔬菜 萝卜

　　五、选择词语，填一填。(7分)

哨所 教室 海鸥 晴朗 站岗 神话 明亮

1.我们的( )宽敞( )。

2.他讲的( )故事太吸引人了。

3.在蔚蓝的'大海上，( )在自由地飞翔。

4.天气( )，同学们去春游。

5.边防战士为了保家卫国，在边疆( )巡逻( )。

　六、我国传统的十二生肖(属相)(10分)

子 丑 寅 卯 辰 巳

午 未 申 酉 戌 亥

1.我是 年出生的，我的属相是 。

2.2009年的生肖是 。

3. 写出带有属相的三个成语。

。

　七、根据课文内容，在句子里填上合适的词。(10分)

1. 在天上飞， 在大海里航行。

2. 握着 守卫着祖国的陆地， 乘着 守卫着海疆， 驾驶着 守卫着领空。

3.我国民族众多，组成了一个和睦的大 。

4.森林里生活着各种各样的鸟儿，有 、 、 ……我最喜欢 ，因为 .

5.小朋友起得早，大家都来做早操。踢踢 ，弯弯 ，天天锻炼身体好。

　八、将下列句子补充完整。(4分)

　　1.天上的星星多极了， 。

2.天气可真热， 。

3.小军跑得很快， 。

4. 比 。

　九、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。(9分)

　　( )最后为小树苗浇水。

( )接着把小树苗放进坑里。

( )二年级同学一起去公园植树。

( )他们先用锄头挖了个坑。

( )然后埋上泥土。

这段话中，表示先后顺序的词是： 、 、

、 ;表示动作的词有： 、 、

、 、 。

　　十、阅读短文，回答问题。(14分)

今天早晨，我和爸爸来到天安门广场看升国旗。

早晨好冷，我和爸爸一边搓手一边跺(duò)脚，可手还是僵(jiāng)，脚还是冷。在天安门前，我看见高高的旗杆上，国旗迎风飘扬。两个解放军叔叔笔直地站在高台上，为国旗站岗，叔叔们一动也不动，像两尊塑像。我说：“叔叔不冷吗?他们的手脚动都不动一下。”爸爸说：“这是国旗兵。不管天冷天热，他们都站在这里，为国旗站岗。”

1.本文有 节，第2节的第1句写天气 。

2.想想文章主要写了什么，给短文加上题目。

3.今天早晨，我和爸爸到 看 。我看见 ，国旗 。

4.用“ ”画出国旗兵站岗的样子。

5.用“一边……一边……”造句。

6.你喜欢国旗兵吗?他们给你留下了什么样的印象?

　十一、看图写话。(10分)

图上的小朋友在干什么，仔细看图，根据图意写几句意思连贯的话。