人教版小学语文二年级上册期末模拟试卷

一、乐闯音字关。

1、看拼音写词语。

2、查字典填空。

“钟”字的部首是( 　)，除去部首有( )画，这个字的音节是( )

3、写出带有下列偏旁的字。

木( ) 月( )　 　艹( ) 女( )

二、快闯词语关。

1、写出意思相反的词。

买-( )　 退-( ) 　复杂-( ) 危险-( )

2、填空。

一片片( )一把把( ) 一块块( ) 一条条( ) 一棵棵( )

3、照样子写词语。　进出(进进出出)

许 多( ) 高 兴( ) 快 乐( )

4、照样子填空。

例：　闻 了 闻 ( )了( )　 ( )了( )

例：　一个比一个好　 一(棵)比一( )　 一(块)比一( )

例：(神气)极了 ( )极了　 ( )极了

5、词语接龙。

看见-( )-( )-( )-( )-( )

三、巧闯句子关。

1、照样子写句子。 小军是我的好朋友。(我的好朋友)是(小军)。

今天的值日生是他。( )是( )。

2、造句。

兴奋地：____________________________________

3、看标点符号写句子。

(1)叶子上的虫还用治?____________________________。

(2)有几个虫子怕什么!____________________________。

4、加标点符号。

(1)你的回答真好( ) (2)老师今天怎么会发火呢( )

5、填上合适的词语。

(1)小猴子爬上葡萄架。　　小猴子( )地爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。　　我( )地走在回家的路上。

6、把“把字句”改成“被字句”，或者把“被字句”改成“把字句”。

(1)他把小鱼扔进大海里。(　　 )被( 　　　　)

(3)教室被小明扫干净了。( 　　)把(　　　　 )

四、勇闯阅读关。阅读下面一段话，再完成作业。

每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

1、短文一共有(　　 )个自然段，在每个自然段前标上序号。

2、第(　　　 )自然段写了喜鹊大姐说的的话。

3、百灵鸟感到苦闷的事是_______________。

4、百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：____________________。

五、开心闯过习作关。

看图，根据提示填空，然后连起来写一段通顺的话。

晚饭以后，东东家里可热闹了。客厅里有_________________正在______________。_________和_________坐在________上，一边喝茶一边________。他们看得_______________。_____________正在_____________。__________正在厨房里洗碗筷呢!这真是一个___________的家!