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人教版九年级上册期末总复习之香菱学诗

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  (一)课文提示

人教版九年级上册期末总复习之香菱学诗

香菱是个苦命女子,三岁被拐,长大后被卖给呆霸王薛蟠做妾。因薛蟠外出经商,她才得以进大观园向黛玉学诗。黛玉循循善诱,香菱乐学不疲,于是渐入佳境,终于“精诚所至,金石为开”,香菱学诗取得了极大的成功。

学习本文,要品评香菱苦志学诗的细节描写,还要理出侧面描写的传神妙句,能说出第三稿诗好在什么地方,能用简炼准确的短语归纳香菱、黛玉、宝钗的性格特征。课外还可以通读《红楼梦》,在“大语文”的环境中学习、积累语言,提高自身的艺术品味。

  (二)精学语段

香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。宝钗道:“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你,我和他算账去。你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了。”香菱笑道:“好姑娘,别混我。”一面说,一面作了一首,先与宝钗看。宝钗看了笑道:“这个不好,不是这个作法,你别怕臊,只管拿了给他瞧去,看他是怎么说。”香菱听了,便拿了诗找黛玉。黛玉看时,只见写道是:

月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。

诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。

翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。

良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。

黛玉笑道:“意思却有,只是措词不雅。皆因你看的诗少,被他缚住了。把这首丢开,再作一首,只管放开胆子去作。”

香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。”宝玉笑道:“这正是‘地灵人杰’,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。”宝钗笑道:“你能够像他这苦心就好了,学什么有个不成的。”宝玉不答。

只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。探春笑道:“咱们跟了去,看他有些意思没有。”说着,一齐都往潇湘馆来。只见黛玉正拿着诗和他讲究。众人因问黛玉作的如何。黛玉道:“自然算难为他了,只是还不好。这一首过于穿凿了,还得另作。”众人因要诗看时,只见作道:

非银非水映窗寒,试看晴空护玉盘。

淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。

只疑残粉涂金砌,恍若轻霜抹玉栏。

梦醒西楼人迹绝,余容犹可隔帘看。

宝钗笑道:“不像吟月了,月字底下添一个‘色’,字倒还使得,你看句句倒是月色。这也罢了,原来诗从胡说来,再迟几天就好了。”香菱自为这首妙绝,听如此说,自己扫了兴,不肯丢开手,便要思索起来。因见他姊妹们说笑,便自己走至阶前竹下闲步,挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。一时探春隔窗笑说道:“菱姑娘,你闲闲罢。”香菱怔怔答道:“‘闲’字是十五删的,你错了韵了。”众人听了,不觉大笑起来。宝钗道:“可真是诗魔了。都是颦儿引的他!”黛玉道:“圣人说,‘诲人不倦’,他又来问我,我岂有不说之理。”李纨笑道:“咱们拉了他往四姑娘房里去,引他瞧瞧画儿,叫他醒一醒才好。”

各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。”正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”宝钗听了,又是可叹,又是可笑。连忙唤醒了他,问他:“得了什么?你这诚心都通了仙了。学不成诗,还弄出病来呢。”一面说,一面梳洗了,会同姊妹往贾母处来。原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句:

精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。

一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。

绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。

博得嫦娥应自问,何缘不使永团圆?

 (三)拓展阅读

  1、填空

①《红楼梦》是( )代文学家( )写的一部伟大的现实主义作品,后四十回是( )续写的。

②香菱,原是官宦世家( )的女儿,三岁时被人贩子拐走,后来卖给呆霸王( )作妾,终于被虐待至死。

2、选择

①香菱学诗经历了三个阶段,排序正确的是( )

a、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的“悬想”阶段。

b、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的“顿悟”阶段。

c、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的“苦索”阶段。

A、a b c B、a c b C、b a c D、b c a

②下列说法错误的是( )

A、香菱吟月的第一稿中“诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观”措词不雅,但对仗较工整。

B、第二稿过于穿凿;把“月”吟成了“月色”,有离题之嫌疑。

C、第一稿和第二稿都是“为写诗而写诗”,诗中没有一个“我”在,因此意境不佳。

D、第三稿融情入景,“砧敲”、“鸡唱”、“闻笛”、“倚栏”的月下景色无一不传达出她思乡恋亲,自伤身世之情。但写她梦中所得,缺乏艺术真实和生活真实。

③关于第三稿解释有误的一项是( )

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