《小露珠》同步练习（三年级上册）

导语：下面是苏教版三年级上册《小露珠》同步练习，欢迎大家前来做一做，相信大家会有所收获的。

　一、比一比，再组词：

秆( ) 衰 ( ) 喇( ) 戴( )

杆( ) 哀 ( ) 刺( ) 栽( )

　二、开动脑筋，把下面的词句补充完整：

1、越来越( ) (你能填出几种?)

2、(哪些动物) 、 、 都愉快地生活在野生动物园。

3、雨下得越来越( )，地上的水越来越( )。

4、 越来越( )， 越来越( )。

5、 夏日的夜晚，田野里热闹极了。 ， ， ，他们正在举行一场文娱晚会呢!(用拟人的手法写出谁在干什么。)

　发展练习

1、小露珠的美是否深深地打动了你的心?你是否想说点儿什么?(练习提示：可以用文中的词句，也可以用自己的语言，表达你对小露珠的赞美、喜爱之情。)

用陈述句来练习说话：这是一颗 的小露珠。

用赞美的句式练习说话： 的小露珠啊!

用因果句式练习说话：因为 ，所以 。

2、很多自然现象都是美丽动人的，如风花雪月便是诗情画意的代名词，搜集一些描写自然景观的诗词、佳句、名联……再去感受一下造物主的恩赐吧!

趣味语文

成语中寻“果”： 下面10条成语中都含有结果实的树，请你把它们一一填上。

瓜田( )下 世外( )源 火中取( ) 青( )竹马

投( )报( ) 囫囵吞( ) ( )代( )僵 望( )止渴

( )园弟子 ( )( )满天下