四年级课文《给予是快乐的》同步练习
导语：下面是小编为同学们整理的四年级课文《给予是快乐的》同步练习，欢迎大家的练习，希望可以帮助同学们巩固有关知识，提高语文学习水平。
一、我能给句中加粗的字选择合适的解释
满：①全部，充实;②到了一定的期限;③全;④感到足够，符合心意;⑤骄傲。
1、哥哥并不满足于现有的成绩。()
2、爷爷要我帮他栽花，我满口答应了。()
3、有了进步就自满起来，这是不应该的。()
4、连下了几天暴雨，河水都满了。()
二、我能判断句子(在比喻句后的括号里打“√”)
1、我好象在什么地方见过你。()
2、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。()
3、小鸟在枝头欢快地唱歌。()
4、卡罗纳的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”()
三、我会改写句子
1、在雅典奥运会上，刘翔夺得了男子110米跨栏的金牌。
改写成：“被”字句：________________________
2、妹妹捡起了豆子。
改写成“把”字句：_________________________
3、我们打扫了院子里的垃圾。
改写成“把”字句：_________________________
改写成“被”字句：_________________________
四、我会加标点
1、车开了一段路男孩转过身来眼睛里闪着亮光说道先生你能把车开到我家门口吗
2、菜市场有萝卜白菜黄瓜西红柿等
3、我们已经学过了给予是快乐的这篇课文
五、我的阅读天地
“小气”的爷爷
当同学们三五成群地谈论起自己的爷爷是怎样大方时，我就会离得远远的，因为我的爷爷是那样的“小气”。
记得有一年夏天，爸爸妈妈都要去外地开会，临走之前就把8岁的我送到奶奶家过暑假。说实在的，那个暑假我过得不开心。一天，一个卖冰棍的老奶奶到爷爷家的小胡同叫卖，我闻声拉着爷爷，要他给我买一元钱的大奶串，可爷爷却给我买了一根五角钱的冰棍，气得我向爷爷发了一阵小姐脾气后才吃了冰棍。就在回家的路上，爷爷看见我脚下踢着一块小铁片，便一边说着要节约，一边捡起小铁片，拿回家放进他的“百宝箱”里。爷爷类似这样的事情多得像天上的星星数也数不清，说也说不完。
最近，我们学校号召我们捐款支援失学小朋友，我只交了5角钱，心里想：应付应付算了，钱还是留我自己买东西吃吧。几天后的一个中午，我刚刚回到家，爸爸就对我说：“艳艳，你知道爷爷听到市政府的号召后向‘希望工程’捐了多少钱?”我摇摇头，爸爸兴奋地说：“捐了500元!”
我听了大吃一惊，也想了很多很多。我这个往日总希望别人说我大方的学生只捐了5角钱，而平时连铁片都舍不得扔的爷爷竟一下向“希望工程”捐款500元!我与爷爷比起来是多么的渺小，我平时把钱都大手大脚地花在一些花花绿绿的糖果上，而平时朴素，以致被孙女称做“小气”的爷爷，却为了祖国的花朵献上了一份博大的爱。这是一种多么高尚的精神啊!爷爷是多么令人敬佩的人啊!
爷爷，我因你而自豪、骄傲，决心从今以后做一个同你一样“小气”的人。
小气──()博大──()节约──()
2、用“～～”画出赞扬爷爷的句子。
3、我要同爷爷一样，做个“小气”的人。
做个“小气”的人是指：___
⑴不大方;
⑵节约，朴素。
