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2016教育实习报告

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2016教育实习报告

  【2016教育实习报告1】

龙江中学六个星期的教学实践,是我一生中最难忘的。因为它不仅使我真正体会当一个满意的教师和教师在自己的责任,但让我先与班主任联系,并已积累了很多宝贵的经验...作为一个教师的身份严格要求学生,老师,我为榜样,时刻注意自己的言行和文书。收获了6个星期的实习。所称让我们教育的基本技能和教学和学习方法,并初步掌握,指来进行,学生的思想教育,同时也深深体会的艰辛和困难1的人,尤其是那些谁从事中学教育的任课教师的光荣教师重大的责任,神圣的职业,教师的肩膀上深有更深刻的了解和认识,和体验的喜悦和酸甜的老师,老师为我们的未来之路奠定了坚实的基础。归纳如下:课堂教学,一流的工作和教育研究:实习三部分组成。

对自己严格要求,作为一名学生,教师,教师的身份,严格要求和对学生的课堂教学。我虚心适用于教师在课堂学习和教学内容,教导学生在生动活泼的形式,充分调动学生的积极性。实践开始前一段时间,我认真听取了基层教练的经验教训。我会做的讲义,教师注意与他们解释自己的想法,在过程中的不同部分,以吸收老师的优点。同时,简单地写自己的老师,为什么我说的疑虑。每个老师都有自己的特点,但也值得我们学习。放学后,揣摩他的教学思想,语言,调动学生学习的积极性。在同一时间,我专注于学生的表达反应,我不想去上课,是学生取得好成绩。在同一时间,我要的类。第一个教训是非常关键的,有一个良好的第一类,容易给学生和教师的信任感。所以,我侍讲 - 修改 - 侍讲,这样反复的实践和完善。教材的编写应准备的学生,这是我最深的想法和感受。新课程是好的,但根据的学生,新课程理念涓涓细流,而不是问月亮,如学生的技术能力对付男人的能力水平,在特定情况下,需要考虑的整个阶级关系男性和女性的比例,例如,我在本节的基础上的篮球,在课堂上的第一课,没有充分考虑到男性和女性学生的技术水平的帐户之间的区别,类效果不是很好,我的篮球课,给头脑,而且还下的最后一课观察,区分学生同性的结合,掌握篮球比赛战斗示威,不时提一些精彩的例子,在充分考虑与这在NBA,使学生的学习兴趣,自然热衷于快速学习,课堂气氛非常活跃。几个教训,我深感在学习最好的老师,在学生的学习兴趣的重要性,有兴趣的学生。调动学生的学习兴趣,只有学习,使学生在学习和乐趣,这样才能更好地吸引学生的注意,良好的知识,在愉快的心情中学学生。我经常听我们的团体课程的学生,学习别人的长处,并巧妙地运用到我的教室。在每节课中,我一直在认真准备课程,讲座,修改...谈谈我的教学理念和教练,以开放的心态来听他的建议,每完成一个教训,我会主动问前教练本节的教训,就如何改进的地方。 12每周在龙江中学的校队武术的利益,在实习期间的经验教训,我的教学已大大改善,上公开课,更成功,通过教师的高度赞扬。当然,这不可缺少的指南,以帮助教师和学生,在这里我深情地对说谢谢。这次实习使我感受到了很多。一方面,我深感作为一名教师的知识和深入,广泛的知识的广度和是非常重要的,所以我要努力学习,白天和晚上,在稍后的日期,并不断提高自身素质。

因此,如果我们只知道如何学习课本知识,这是不够的。另一方面,我也深深体会到:要成为一个好老师,不仅学到了在其他方面,如语言,心理状态和行动的风范,是非常特别的。此外,对知识的应用,我们必须学习实践最重要的。类类有着积极的作用侍讲熟悉教科书之前,遇到不能解决的问题,寻求解决办法的老师和同学,会收到良好的效果。第二,实施班主任,我在学校听老师的讲座很多,理解教师,并很快了解到,前教师的工作,从他身上学到很多管理类的经验。例如:一类是不写在黑板上的角落里,如何让学生谈论如何帮助健康和缓慢的学生提醒学生在新的通知。首先,我可以很快理解类的特性。我记得有一个老师,只知道我必须要找到一个老师黄了解课堂情况。黄认为,这个问题是很周到,并已为我准备的所有的信息和他的课。第一天晚上,我想记住他们的名字,第二天,我叫学生的名字,她很高兴地问我:“老师,你怎么知道我的名字”我只是笑笑。我尽力做一个学生的每一位老师和负责任的态度。每天早晨,中午和晚上,以鼓励学生做一个很好的网站和教室的健康与健美操,每天工作。并借此机会与他们沟通,更好地了解了学生。除了上课时间,我一直到服务员。我发现,它似乎很难融入这个类别,因为双方都不是很了解,那么我应该主动关心他们的学习和生活条件,他们慢慢地交流,放学后,教给他们的日常武术。通过自己的主动性和对他们的关心,学生逐步释放,并愿意主动与我沟通。应该更多的教师和学生之间的交流,了解学生的唯一途径。老师只能做一个严格的老师,但他的母亲,等等和把握的作用是非常艺术,而不是突然的,你将能掌握的,它必须建立在你的经验和时间,你必须的基础掌握投资。在不到一个月的时间或更多,学生的学习,纪律和卫生监督。监督的同时,没有忘记向他们灌输一些生活与他们的年龄特点的思想道德教育相结合的原则。一般生女孩更严重的,积极的,有些男生是非常懒惰,总是拖。这些学生,他们应给予明确的任务。有时候,我告诉他们,搞卫生,让他们也不好意思偷懒。在这个时候,我精心准备,并举行一类会议的主题是“学习奥林匹克知识,弘扬奥林匹克精神,通过这次活动,激发他们学习奥运知识和对游戏的热情,进一步加强”人文奥运意识和责任,确认学生了解奥运知识和理解中国在奥运会的历史和申奥过程。在这次实习中,我完全理解“爱”,教师和学生,只有学生的关键作用你爱的付出,你可以得到你的尊重和信任学生。我记得有一次一个学生不

  【2016教育实习报告2】

两个星期的实习时间里, 我最大的感觉就是当老师不容易. 当好老师更不容易.

  一、自信登讲台,紧张不再来

清楚地记得初登讲台是面对37双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。

  二、掌握重难点,清晰理思路

一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听她的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让她给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。

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