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有关学期工作计划合集十篇

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有关学期工作计划合集十篇

时间过得飞快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编帮大家整理的学期工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学期工作计划合集十篇

学期工作计划 篇1

班级目标:

1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。

2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且帮助学生树立信心,不断追逐梦想。

3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。

4.缩写物理和语文与其他班级的差距,扎实的打好化学基础。

工作重点:

1.加强班级管理,抓学生行为日常规范,树立良好的班风,用好的班风促进好的学风的养成。

2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3.加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。

具体措施:

①抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

②加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。

③培养班干部的自主管理能力,明确并深化值日班长的职责。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

④抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。

⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。

⑥重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

学期工作计划 篇2

xx年,走过世纪风雨的XX农业大学,将迎来百年华诞 , 作为文法学院学生会,将继续在学院党委、团委的领导下,尽心尽责,锐意进取,开拓创新,树文法形象,创文法精品,为文法学院在百年校庆中展现最佳的精神面貌而努力。为此,文法学院学生会在 06 — 07 学年度第一学期的工作安排如下:

内部管理与建设方面:

进一步完善院学生会管理体系。

院学生会已经相继出台了、、等一系列服务广大同学的制度,对于这些制度我们将进一步改进,使其更加完善,更符合我院学生学生会的工作实际。如秘书处即将制作的学生会规章制度的手册,让全院同学对于我院学生会机构制度一目了然。同时结合百年校庆的工作需要,及时调整学生会内部管理体系,力求各项工作有条不紊的开展。 建立学生会网络,将学生会机构、人员、组织、活动等各项工作通过网络全面展示给全院同学,使同学们了解学生会工作动态,也便于学生会合理安排开展工作。“得民心者得天下”,建立学生会网络意见箱,让普通同学也可以参与到学生会中来,使文法学院学生会逐步转变成为全民的、民主的工作团体。真正达到服务同学的目标。

进一步坚强内部交流,明确各部职责。

对于机构改革,一方面,改革学生会传统的不合理模式,推陈出新,取其精华,祛其糟粕。学生会要本着“诚信、求实、创新、奉献”的精神,以“服务同学、提高自我”为宗旨,各部分工负责,做好本职工作的基础上,加强各部之间的交流与合作,使学生会的每一项工作在分工协作的前提下,有条不紊的进行,保质保量,创出精品。

主席团作为学生会的“总指挥”,是核心部门,要总体规划学生会的工作,全面负责、督促和协调的各部的工作,主持学生会全体成员工作会议,在总体上对各部门参与的活动负责,草拟学生会的一些重要文件。把主席团建设成为一个以主席为核心,宏观负责,各副主席根据下设部门性质分工负责的领导机构。同时加强学生会自身的独立性、自主性,改变以往学生会过多依赖于团委,缺乏独立开创性的弊病,使整个学生会团结在主席团的领导下,为文法学院的发展贡献自己的最大力量。

秘书处和办公室作为主席团的左膀右臂,下一步要充分发挥其作用,壮大两个部门的力量。秘书处要进一步配合主席团的工作,处理好学生会内部日常事务,负责各种文件的整理,工作纪律的拟订登记、打印、分发工作。并对学生会干部档案和活动计划、总结做好统一的管理。督促各部做好后期总结工作,改变我院方案、总结收交不及时的缺陷,防止再次出现“用时方恨少”的现象,防止在与其他各院的竞争中在这方面吃亏的现象。真正发挥秘书处的辅助与沟通各部门的作用。办公室主要负责日常的学生会活动报销及学生会办公室管理工作。下一步,在已有工作经验的基础上,做好学生会文化建设,同时加强办公室外联职能,弥补我院学生会缺少外联部门的缺憾。学生会必须实施“请进来,走出去”的方针政策,在办公室主要负责的情况下,各部门加强对外联系,只有不断引进新的事物,不断扩大自身的影响力,才有可能不断进步,不断壮大。

纪检卫生方面,继续保持原有工作模式的基础上,完善纪检卫生检查制度,使检查制度化、人性化。卫生部做好卫生检查工作,规范宿舍布置,繁荣宿舍文化。并且在平日工作中,可以充分利用起各班安全、卫生委员,增加力量,同时也便于开展工作,使同学们深入其中,亲身体验,更能理解学生会同学的工作。总体来说,我院在这两方面还比较薄弱,所以在今后工作中,纪检卫生要两手抓,两手都要硬。弥补欠缺之处,力争在本学期更上一层楼。

宣传部是一个重头戏,宣传工作的好坏,直接影响到本院对外的形象。目前为止,宣传部工作虽有一定的成绩,但相比较而言,我院的宣传工作还需要做的更加细致到位。做好活动前期中期后期的宣传工作,一系列的东西都要及时、准确的做好。让其他各院及时了解到我院信息。同时,抓好网上宣传工作。从一点一滴做起,点、线、面相结合,使工作秩序化,养成一种习惯,并传承下去。我们不断改革,创建文法学院记者团,主要负责新闻报道工作,减轻宣传部的工作负担,提供高工作效率。

社团工作在以后将作为学生会工作的主要方面。我院现有 9 个社团,这 9 个社团现主要由社团部领导。在最近的换届中,我们对各社团进行整合、精减,扩大宣传,改变以前的由校内到校外的模式,尝试从社会向学校逆向宣传。重点开展社团特色活动,展示文法风采。总之,要使社团工作再上一台阶,调动同学们的热情,积极参加到其中。这不仅有利于做好学生会及各社团的工作,也丰富了同学们的课余文化生活,更打造了一个具有自己独特风采的文法学院。

勤工助学部、学习部、女工委等部门,在原有基础上继续努力,根据自身部门特点开展工作。文艺部、体育部通过各种活动,使同学们加入其中,不仅加强了与院里同学的交流,也扩大的我院的影响力。

网络信息部是学生会新成立的部门,其工作刚刚开展,有很多地方还不成熟,这就需要他们付出更多的努力。网络信息部的主要工作就是做好我院网页制作工作,及时进行更新,提供新资讯、新信息。由于此部门工作方面较新,还有很大潜力,所以需要对其严格要求,在一开始就打下良好基础。在下一届学生会工作中,完善网络信息部的机构设置及工作安排,使其更条理工作更到位。

学生会整体是分工不分家的,学生会将实施新的工作模式即“航船模式”,承载着我们的“旅客”顺利“靠岸”。在主席团的带领下,团结一致,各负其责,积极进取,不断开拓,宏扬文法精神,打造文法品牌。 进一步加强学生会物品管理。

对于学生会展板、海报纸等物品的使用情况建立合理的制度,规范其使用情况,明确责任。

进一步加强对各年级学生会干部的培养。

文法精神,薪火相传。各部部长及副部长要不断提高自身素质,为低年级同学树立榜样。同时要做好传、帮、带的工作,对干事积极引导帮助,使他们尽快熟悉学生会工作,工作中,勇于委以重任,对其不断培养、锻炼、提高。同时做好学生会成员进行考查,建立起党案,对于不合格的成员及时撤除,保持学生会组织的先进性。

百年校庆活动开展方面

在本学期的工作中,将工作深入广大同学中去,向同学之所想,急同学之所急。结合百年校庆的需要,在团委老师的指导下,以学生会、社团及班级为载体,不断推陈出新,发挥自己优势,办出具有文法特色,使文法学院在校庆中成为一抹靓丽的色彩。

推陈出新,突出文法特色

本学期,根据实际,我们本着简而精的原则开展活动,展现文法学子独有风采, 结合校友返校月及学校安排,承办“感念师恩、献礼百年”短信祝福活动以及“百年盛典”校园 dv 、摄影大赛等精品活动,打出文法学院的牌子,在这一机遇平台上建立新的文法学院学生会形象。

统筹协调,规范班级活动管理

本学期我们将对各班级活动进行管理,统筹归纳,将其推出学院走向学校,充分发挥班级作用。如集中一段时间,冠以活动名称,由团委学生会主办,班级承办,以班级为单位,合理有序的组织如吉尼斯、演讲比赛、辩论赛等一系列活动,在校庆来临之际,结合实际,扩大文法活动的影响力。

加大社团工作力度

将各社团进行整合、精简。同时,扩大宣传,改变以前有效内走到校外的宣传模式,尝试从社会向学校逆向宣传。重点开展特色社团,把活动搞大搞活。像法律服务中心,可以与公检法系统联系,使同学们不定期的法院听审,从中受益。也可举办常规性的活动如“ 12.4 ”普法宣传活动,不仅在校内也可走出去,向社会宣传。对于国家法律制度的变动,及时向同学们展出介绍,真正起到法律服务的作用。还有诸如红日、泰协、艺术团完全可以利用所种形式,不拘一格的开展迎校庆、树新貌的活动,展现文法风貌,打出文法特色。

学风建设紧抓不放

我们要充分发挥学习部的优势和作用。学习部在学习上,作为学生 和 老师联系的纽带,及时了解同学们的学习情况,向院主 管 老师反映同学们的意见和要求,组织各种知识竞赛,学术报告等,并根据各专业专业特点组织活动。本学期我们就加强对新生学生手册的考察,改变以往形式单一,抵触情绪的现象,利用辩论赛这种大家喜闻乐见的形式对新生学生手册进行考核,效果一定不错。

纪检卫生不容忽视

对于此方面,继续保持原有工作模式的基础上,完善纪检卫生检查制度,使检查制度化、人性化。纪检卫生要两手抓两手都要硬。弥补欠缺之处,力争在这学期更上一层楼。抓紧大一每日的早操集合,使其养成良好的习惯。在此之余,对晚归、晚起现象的检查制度化、人性化,对由于违规电器的使用进行严格检查。卫生部做好卫生检查工作,规范宿舍布置,繁荣宿舍文化。并在平日工作中充分利用其各班安全、卫生委员,增加力量,同时也便于开展工作,使同学们深入其中,亲身体验,更能理解学生会同学的工作。

学期工作计划 篇3

一、教育方面

作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透;更要注重家校联谊,形成合力。

1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有:

⑴开学初,进一步开展《学守则,做合格中学生》主题班会。

⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。

⑶抓住重大节日教师节、国庆节,开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。

2、提高学生自我管理能力。继续放手学生,采取“模范带头,全员参与”的方法。

⑴优化班干部队伍。定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高能力。

⑵深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动一致。

⑶细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参与意识是关键,本学期继续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。对于问题学生,要在平时教学中勤观察,勤沟通,发现苗头及时疏导。对于“突发事件”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。

4、搞好家校关系,形成合力。本学期要继续和家长保持联系,和家长沟通中要注意好自己的态度和方式,最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。

二、教学方面

在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学氛围。

1、通透研究教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格按照新课程标准的要求,实施语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培养目标,具体的操作方法。不仅教给学生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。

2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作交流等各种学习方式下,知识和能力双丰收。

3、加强作文教学。继续保持让学生记日记的习惯,写生活、写心情,并率先垂范,让下水作文引领学生,达到“见物能言、言之有物”。

4、上好阅读课。根据大纲要求,安排学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。

5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平时,都要关注“后进生”,唤起信心、夯实基础、缩小差距。

三、教科研方面

积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中,不仅利用好网络资源搞好学习,而且还要认真阅读有关的教育教学书籍,提高自身业务水平。积极参与组内课题研究,争取在教学中实践理解理论,再让理论指导实践。认真研究新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,具体操作方法。

总之,在新的学年,我将充分发挥自己的能力水平,有一份热发一分光,以期圆满完成本学期教育教学工作。

学期工作计划 篇4

一、要点与措施

1、提高自身修养:

(1)树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切,一切为了学生;

(2)努力为学生提供一个公平公正的发展机会;

(3)与时俱进,树立正确的教育观、人才观和价值观;

(4)以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”。

2、针对本班学生的现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识和竞争意识。

3、做好班干部的培养工作,定期开班委会和团委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

4、协调好科任教师与学生之间的关系,使科任教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系,教学相长。

5、积极参加学校组织的各种活动, 规范升旗仪式,抓好每天卫生、间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习进步、卫生达标、宿舍优秀,同时发挥学生的自主管理能力和自我学习提高能力。

二、班级工作的具体实施与原则

1、工作的系统化

对每个学生进行爱国主义和集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各科任老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育和熏陶。有计划地进行家长电访,有目的地对学生进行个别谈话,做好家庭教育的指导。

2、教育的人性化

教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长,更要突出学生的自我表现和自我发展。在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给予不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受,真正尊重每一个学生,努力发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。

3、教育的生活化

积极开展法纪教育和安全教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力,培养社会需要的人才。

4、教育的榜样化

充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型,树正气,立榜样,自我教育,促进学生主动学习、健康向上、生动活泼地成长。

三、德育工作的渗透

既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的电访工作,出现问题及时与家长联系。

四、活动计划

1、开学的第一个星期,学生考核评选出班委会团支部,形成班级的核心力量作用。在此基础上,制定出新的班规。

2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。班风学风好了,整个班的学习成绩也会好起来的。

3、改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁负责,要求按时、保质、保量完成,并与综合素质量化评价挂勾。

4、每天明确相应的班干对仪容仪表、卫生、考勤进行检查。

5、按学校要求开好主题班会和出好黑墙报,努力建设班容班貌。

6、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。

7、督促学生端正学习态度,认真完成每天的学习任务,做到“今日事,今日毕”。

学期工作计划 篇5

新学期开初,做为初二年级班主任,我将努力做好本职工作的同时,热心关注每一个学生的的变化,在他们最需要我的时候给予支持,在他们需要独六的时候,放他们飞翔。下面是本学期工作计划:

  一、指导思想

1.转变教育观念,健全学生人格

学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

2.换位思考,正确引导

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

3.拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让学生多一点自信,少一点自卑,使学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进行。

4.注意加强对后进生的教育工作

后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

5.经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系

家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

6.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围

以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、劲竞、进、兢、精”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、黑板报为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的班级,热爱我们的学校。

同时,本人作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

  二、班级管理的具体措施:

1.科学管理:结合《中学生守则》、《中学生一日常规》、《未成年人保护法》等法律法规的精神,结合扬中外国语中学文明班级评比办法,拟定九(2)班班级公约,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。

(1)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。

(2)制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律、卫生检查、督促小组。

(3)加强学生的自我教育。

2.民主管理:充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权交给学生。

(1)班委会召开:由班主任组织召开,班主任与学生班委共同探讨,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。

(2)班委建设:开学初,本着“公开、公平、公正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能带领同学进行学习的进行批评教育。

(3)量化考评的作用:将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。

3.以中考为目标,加强班风学风建设

(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

(2)加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚目前学习任务和学习形势,全身心地投入到学习中去,为明年的中考打好基矗

(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

本学期我校的教学工作将全面执行党的教育方针,认真贯彻市、区教育局教育教学十条量化要求,并结合我校教学工作的具体情况,紧紧围绕“教学质量是学校生命线”的工作思路,立足“三个聚焦,以新课堂教学改革为核心,以有效的校本教研和集体备课为重点,以常规管理为抓手,认真落实教育教学十条量化要求,努力做到精致管理上水平,教学质量上台阶。

  二、工作目标:

1、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、精致化、高效化,努力提高学校的教学管理水平。

2、以研训室为主阵地,加强各科教研活动;坚持集体备课制度,全面提高教学质量。

3、抓好师生读书活动,开展丰富多彩的读书评比汇报活动。

4、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。

5、开展丰富多彩的学生比赛活动,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。

6、进一步提升争先创优意识,比教学、比奉献,在“向我看齐,从我做起”竞赛活动中争做排头兵。

  三、主要工作:

  (一)、规范常规管理,有序开展教学工作

1、严格执行课程计划。各门课程均属基础课程,对学生的.知识面和思维及素质发展都有促进作用,因此,要严格执行《义务教育课程设置实验方案》,开齐、开足、教好每一门课程,不随意增减科目。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。

2、进一步抓好教育教学量化十条督查工作。规范教师教学行为,坚持查课制度,做到天天有检查,次次有重点,及时推广教学亮点,发现和纠正错误,弥补不足。

  (二)、深化教学研究,切实提高教学质量

1、全体教师要认真研究学生。以情感入手,动之以情,晓之以理,导之以行,要求任课老师按照“五严”要求,做好作业布置和批改工作。课堂作业做到全批全改,每次达到5人以上面批,至少给予10人次以上激励性评语。充分发挥学习互助的作用,努力依靠家长的支持,有耐心、有针对性进行工作,对学生多一点关爱、多一点激励、多疑点赞赏、多一点提问、多一点交流。

2、课堂教学要以学生发展为中心。引导学生参与发现问题、提出问题、解决问题,创设引发学生思维、情感体验的情景,调动学生学习的兴趣,采取多样化的学习方式,鼓励学生展示自己的学习成果。课堂教学民主、和谐、生动,焕发出生命的活力,教师要把激情带进课堂、微笑带进课堂、爱心带进课堂,提高课堂的吸引力,全体教师实行侯课制度,让40分钟发挥最佳效益。

3、积极开展双语阅读活动。学校图书室继续向学生、教师开放,各班要充分开好上好阅读课,让学生在阅读中汲取知识,学会做人。本学期将继续围绕双语阅读,组织朗读比赛、讲故事比赛等活动,定期评比,及时总结。

4、继续开展家校活动,构筑学校、家长和孩子三方互动的平台,充分挖掘家校合作的巨大潜力,丰富学校的课程资源,创新教育形式,为孩子们成长营造良好的校园氛围和家庭环境,促进学生更加健康快乐成长。

  (三)、开展丰富多彩的备课教研活动,以科研促进专业发展。

1、不断创新,开展形式多样且富有实效的教研活动。各备课组要在课堂教学研讨方面加大力度。备课组活动要做到专题化、系列化、经常化、制度化。继续开展“相约星期四”备课组活动,组内教师都必须参加活动,不得无故缺席。同时,每位教干跟班一个备课组参加活动。每周主备人要上一节公开课,课后要做好评课工作,人人发言,总结亮点,指出不足,提出设想,形成良好的教研氛围。

3、加强课堂教学后记撰写检查和评比。教学后记可从以下几方面撰写:写教学成功的地方;写教学遗憾的地方;写教学机智的地方;写学生独特的见解和发现;写再教设计等。提倡有感而发,忌“无病呻吟”每周至少有1篇高质量的教学后记。

  (四)、加强师资队伍建设,提高教师整体素质

1、专家引领。要加大走出去、请进来的力度。积极组织教师参加各级新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动,使更多的教师从“走出去、请进来”活动中受益。

2、同事互动。各个备课组组要充分发挥“教研”职能,通过“共享式的集体研讨”、“探究式的课堂实践”和“专题式的学习讨论”等促进教师之间的互动。组内的教学研讨活动要做到“三个结合”:个体钻研与集体研讨结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。教务处平时加强对教研组活动全程跟踪,推动教研组工作的经常化、规范化。

3、坚持集中培训和个人学习结合。由教务处组织,利用业余时间开展形式多样的培训活动。除了教研组常规活动外,教务处每月至少组织一次集体培训活动,为教师搭建学习互动的平台。

4、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。进一步加强对青年教师的培养工作,给他们提供学习机会和展示自己的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。

5、开展推门听课。由教务处牵头,学校全体教干分组随堂听课,听课后及时点评、交流。通过推门听课,促使大家认真备好每一堂课、上好每一堂课,确保教学质量稳步提高。

6、加强毕业班教学管理、复习研讨和质量提升工作。

7、扩大校际和校内交流,搭建教师互相学习的平台,不断深化教育教学管理,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。

  四:具体工作安排:

二月份:

1、做好开学初的各项准备工作。

2、各学科教师制定教学计划。

3、备课组制定计划并开展活动。

4、组织教师参加教研室新教材培训。

三月份:

1、三月份教学业务常规检查。

2、组织参加全区教师素养大赛

3、期末教学质量分析。

4、组织教师参加小语青年教师基本功竞赛活动

5、数学新教材培训及课件使用培训

7、参加六年级品德学科课堂教学研讨会

四月份:

1、组织教师参加全国第六届语文素养大赛观摩活动

2、毕业班数学复习研讨会

3、参加区小学英语阅读课比赛活动

4、四月份教学业务检查评比。

5、部分学科质量调研

6、参加市小学美术基本功比赛

五月份:

1、参加全市小学语文教学研讨会

2、举行师生第七届美文诵读比赛

3、六年级英语复习研讨活动

4、组织参加市小学英语阅读课比赛活动

5、五月份业务检查评比

6、科学、音乐、体育优课评选

六月份:

1、举行师生双语阅读知识竞赛

2、小学生习作之星评比

3、安排布置暑期教师业务培训

4、期末(毕业)检测、测评、质量分析、总结工作。

5、各类教学工作总结和学期业务检查。

6、做好教学资料的收集工作,上报各项教学材料。

7、学期绩效考评汇总及结果公示。

学期工作计划 篇7

新学期开始,为了更好的贯彻文学院研究生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着“高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向,将本学期的工作安排如下:

一、生活部设置

1.部门机构设置包括:副部长和干事。

2.部长负责在学院领导、主席团的指导下统筹整个部门的总体工作,为部门发展制定方向,协调部门的内部关系,抓好内部建设,做好学院跟部门的桥梁工作;

3.部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作,协助部长管理好部门工作,保证部门工作正常运行,协调干事关系,分配干事任务。

4.干事服从部长、副部长分配,做好部门的各项具体工作。

二、生活部工作计划

1、迎新工作(20xx年9月6日)

迎新是每一届工作的开始,生活部迎新的主要工作是:

A、做好整个迎新工作的物资准备工作。

B、新生报到时的各项工作。

C、为新生办理医保卡、学生证等个工作

D、认真完成学院领导、主席团交代的各项工作

2、教师节活动(20xx年9月10日)

每年的教师节为彰显人文关怀,我院研究生会都会给学院全体教师送上一份精美的礼物,今年的教师节在开始后不久,恰逢中秋节,因此在礼物的准备上,生活部要提前做好准备。提前准备好礼物方案,制定预算,决算和礼物的采购工作,确保全院教师感受到学院的人文关怀。

3、招新工作(20xx年9月中下旬)

招新工作紧随迎新工作之后,关系到生活部未来一年里工作的正常运作,招新对象是文学院20xx级全体研究生,主要负责生活方面事务。因此我们秉持着择优的原则认真完成招新工作。

A、根据学院要求及时上交招新计划,包括人数、能力要求等。

B、加大对生活部的宣传力度,吸引更多新生报名生活部干事一职。

C、跟随研会大部队下寝室宣传,及时收集报名表,筛选报名人员。

D、招新当天,秉持着公平公正原则对竞职人员进行考核、筛选。

4、新干事培训工作(20xx年10月)

作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节。所谓培训也就是:一方面,将上一届的交流总结得出经验和教训传授给新干事,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习。这样不仅能偶提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,有利于部门的不断发展。

5、女生节活动(20xx年3月)

女生节是生活部的特色活动、每年3月7日学院将给文学院全体女生送上一份精美的礼物,由生活部承办。在此之前,生活部要提前完成方案交予学院领导审批,做好活动的预算、决算、购买等工作。分工合作,在全体研会成员的集体努力下,完成女生节礼物的顺利派送。

6、换届选举工作(20xx年5月)

积极配合整个研会工作,做好下一届研会的选举工作,做好工作的交接,努力站好最后一班岗。

 三、生活部的常规工作

1、协助学院其他部门做好各项活动的后勤服务工作。

2、完成三个年级研究生信件的派送

3、完成新生学生证的发送、火车优惠券的购买,医保的办理、寒暑假火车票的订购等工作

四、生活部内部建设

1、宗旨:积极主动,工作细致,服务同学。

2、落实部门规划:

A、部长负责统筹规划、分配各项工作,副部长负责协助部长的工作,干事在部长的指导与安排下负责具体的工作。

B、生活部各成员要积极参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的情况都必须进行记录;

C、举行各种活动的支出需开具体的发票,以待日后的报销(发票及时统一上交);

D、生活部每个月至少开一次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席,有事不能参加者必须提前十小时向部长请假;创造良好的部门文化,部门成员之间互相友好、和谐共处,做到工作中无等级差别;学习工作之余开展部门集体活动,增强我们部门团队的凝聚力。

以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务。同时,我们将积极接受院领导及广大同学的监督,希望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家!

文学院研究生会生活部

二零XX年八月七日

学期工作计划 篇8

一、指导思想与工作目标

高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。

高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

二、工作重点和措施

高一年级

1、做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

2、进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

3、充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

4、协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

高二年级

1、认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

2、认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

3、各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸

4、加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

二、年级组具体工作

1、各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

2、制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

3、要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

4、各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

5、班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

6、认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

三、近期的主要工作

1、高一年级做好新生入学教育工作。

2、各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

3、高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

4、各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案

5、各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

6、高一年级各科安排一次入学摸底测验。

7、高二年级认真完成好军训任务。

8、班主任组织好第一次班科联席会。

9、分别召开一次年级大会。

10、校运会的准备与参与工作。

学期工作计划 篇9

“新学期,新起点,新希望”。初三的第二个学期是初中教学的最后一个教学阶段也是一个最重要的教学阶段,面临的教学任务会更加繁重。本届初三现有学生626人,要使我们年级尽可能在中考中考出好成绩,实现宝塔中学初三毕业班教学成绩的新突破,就需要年级的全体老师在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。为此特制定本年级的教学工作计划如下。

一、指导思想:

以学校的工作思路为指导,在教研室、教导处的支持和帮助下,以改进课堂教学为抓手,认真探究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进有效教学,引领学生主动学习,关注对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的要求,讲究教学策略,把握中考新方向,促使初三教学质量不断上升。

1、坚持六个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

2、认真学习《中考纲要》,把握课程标准,开展二次备课(即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课),落实教学目标,始终坚持以课堂为主阵地,积极推行异步分层教学,实行因材施教。

3.针对本届学生情况,提出了五个抓:抓前80名,促尖保尖,保优秀率;抓前200名,保考取高中率;抓差补差,保及格率,平均分;抓思想教育,保稳定良好的心态;抓学习方法指导,保提高学习效率的教学策略。

二、教学工作:

1、工作中要求每位教师全身心扑在工作上,化压力为动力,树立中考意识、目标意识和质量意识,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩。弘扬奉献精神,围绕课堂质量、复习效率,扎扎实实、脚踏实地的做好初三各项教育教学工作,确保初三教学严而有序,教学质量稳步提高,力争在20xx年中考中实现新的辉煌。

2、加强集体备课:坚持集体备课制度,按照学校要求做到定时间、定地点、定主备人,保留好复备的材料和痕迹。另外各学科还要做到“三统一”,统一要求、统一进度、统一考查。没进入过初三教学的教师要先听课后上课,并做到多听老教师的课,多请教、多问、多琢磨,多做中考题。另外各备课组长要做好本学科的教学安排,一定要有计划,有侧重的安排好个阶段的教学内容,把握好方向,并多与备课组老师充分交流,发挥集体的智慧,打好团体战。

3、加强课堂教学,努力转变观念,提高课堂效益。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。加强教学常规管理,提高常态课教学质量,向45分钟要质量。

4、发扬团队精神。各备课组认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究考纲,研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学、复习计划,把教学工作落到实处。

5、加强中考研究。各备课组认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识

6、及时分析改进。①重视月考和两次模考,在每次考试结束后,各备课组及时进行质量分析,及时诊断,及时反思,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,及时解决考试中出现的问题,使下阶段复习工作更具有科学性、针对性,更富有成效。各班主任及时做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学科偏差学生,②班主任和各备课组都要根据自己掌握的学生情况,列出偏科学生的名单,通过各位老师的配合,制定出对学生针个人的成绩提高计划,做到人人有计划、生生有落实③抓好培优工作,使之成为工作中重中之重。年级与班级必须有培养目标,培养计划,将培优工作落实到人

7、高度重视培优工作,加大培优力度,对前60名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教育局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为依据。目前,我们要狠抓优秀率,同时加强单人平均分提高的工作。

8、定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高学习效率。利用各班班会或年级会议的机会,本年级中的一些优秀学生代表作学法经验交流,帮助学生提高学习效率,采取多种办法来激励学生,帮助他们树立信心。

9、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,重视提优补差工作,分层次有针对性地进行辅导。对优等生可适当增加题目难度,通过强化训练,使他们更具竞争力,;对学困生多些耐心,重点解决他们的思想问题,在基础题上下功夫。

10、认真抓好实验操作、体育训练,力争实验操作体育中考成绩达到较高水平。我们初三年级要求各班主任配合理化生体育教师认真参加训练活动,到中考体育前夕,我们各班应利用一切可利用时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。

三、德育工作:

1、加强思想教育。对初三学生开展理想、信念教育活动,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。帮助学生分析自己的学习现状,制定目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

2、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试

3、重视常规管理。做好仪容仪表的规范,落实好室内外卫生工作,及时纠正不良的行为习惯,有序开展各项常规考核工作。

4、加强家校合作。离中考只剩四个月了,学生能否调节好心态,全力发挥,离不开家长的配合。这时候班主任更应加强家校的联系,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,共同帮助学生稳定学习情绪,端正学习态度,提高学习成绩,在中考中发挥出最佳水平。开好家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去赢得家长的支持、配合。

5、关注后进生。在情感教育上多下功夫,对后进生做到爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,有效地保证后进生提高。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。

6、做好学生的心理疏导工作。初三学生学业负担重,心理压力大,学习成绩一旦有波动,情绪极不稳定。班主任要加强与学生的交流,把握每个学生的思想、学习动态,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药,疏导解压,稳定其情绪,帮助解决,平时注重培养学生良好的心理素质。

7、加强班主任队伍建设。

第一,多组织班主任加强学习交流,不断提高班主任的思想认识和业务水平。

第二,要求班主任做到“身体力行”,做好学生的榜样带头作用。

第三,要求班主任工作做到“五勤”:勤观察、勤提醒、勤指导、勤深入学生、勤思考。

第四,要求班主任要经常深入到学生中去,和学生多交流多沟通,将学生中存在的一些问题消灭在萌芽状态。

第五,强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。

我们相信,在学校的正确领导、关心、支持下,只要全年级教师群策群力,发扬拼搏精神,以新的创造,教好每个学生,抓好每个班级,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,一定能全面完成学校交给我们的任务!

四、主要工作安排

三月份主要工作

1、各学科备课组制定教学和总复习计划。

2、召开初三教师会议布置本学期教学工作。

3、组织中考报名工作

4、百日誓师大会,年级、班级营造紧张气氛。

5、积极准备体育中考,做好学生体育训练计划。

6、为迎接中考做好理化生操作实验计划。

四月份主要工作

1、备课组教研活动,各学科必须开始第一轮复习。

2、各学科结束新课,各备课组制定第一轮复习内容。

3、对学生进行复习动员和复习方法指导讲座。

4、召开初三教师会议进行复习工作交流。

5、各学科根据测试情况,制定第二轮复习计划,并组织好专题复习。

6、各备课组研讨第二轮复习。

7、召开学生座谈会,对学生紧张心理进行疏导教育。

8、组织好体育中考工作。

五月份主要工作

1、第二轮专题复习工作开始,准备第三轮综合复习计划和资料。

2、中考理化实验操作考试工作安排。

3、召开初三教师会议对复习情况进行分析,采取针对性的措施。

4、学生座谈会。

5、组织一摸底测试及质量分析。

6、第二轮复习工作结束,第三轮综合模拟复习开始。

六月份主要工作

1、中考前练兵。

2、考前家长会。

3、考前学生心理梳导,对学生进行考前指导。

4、准备和组织学生参加中考考试。

学期工作计划 篇10

一、做好主题教育活动。

作为团支部,近期内最重要的任务就是完成院团委布置下来的主题教育活动,这次团委的主题教育活动采取了新的选拔办法:即先进行8个班级(大一大二四个专业八个班)标书的评选,选出3个班级进行重点的活动,在三个班级进行各自的活动后,再从三个班级中挑选出2个代表我们商院进行学校的评比。也就是说,这次主题活动的标书非常重要。因此拟分为以下几个步骤

1、主题教育小组的组建:现在已经有xx、xx、xx、xx加入…其他同学能加入最好,希望能够在需要的时候不吝自己的力量来帮助大家争取这荣誉。

2、等团委的通知,一旦得到团委的通知会在第一时间告诉大家,征求大家的创意和灵感。

3、方案的选择团队会在1——2天的时间内提出不少于3个方案供大家进行选择和改进,到时候希望大家能够提出自己的要求和想法。

接下来的步骤就需要看团委的流程和标书的结果了,但是不管怎么样,上面的任务是要完成的,但是最重要的是同学们在这个过程中有收获,不管是心情愉快还是思想有感触,都是我们的最终目标~

二、关于政治思想心得小组。

也许中国最近的环境就是不喜欢谈论政治的,但是中国一直以来的知识分子无不是以“修齐治平”为自己的目标的,自身的修养和锻炼只有付诸于对社会、国家的思考才是对社会真正有益有利的。还有句话说的好“你不理政治,但是政治会理你”,只有敢于谈论政治,才能在相互间的交流中消除误区,消除偏激,消除幼稚,广博众人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛兽,它只是人民为了实现自己或者群体利益最大化的一种工具一种手段。

因此想要聚集一些对政治比较感兴趣的同学,组成一个类似俱乐部的组织,为大家提供交流的平台,畅所欲言。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,也许我们轻狂幼稚,我们甚至可以飞扬跋扈,只为我们的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!

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