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心理部工作总结(优选2篇)

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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的心理部工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心理部工作总结(优选2篇)

心理部工作总结1

时光飞逝,转眼间一学期的工作已久接近尾声。忙碌的生活部工作也即将画上一个圆满的句号。在职期间我的综合个人能力得到了飞跃,在此期间,将一些人生的大道理融合到了实践中,使自己真正明白些“道理”的真谛。

下面我对本学期生活部的工作做如下总结。

一、实践与知识想结合

正所谓“行万里路,看万卷书”,实践与学习相结合才能使自己又快又好的提高,在当上学生干部后就有这种感觉,做学生干部可以使自己上课所学到的知识与其他书本所学的知识运用到实践中。这样使我牢牢的掌握和运用了知识。

二、自身不足

1、工作上有很多的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识不足和工作上经验的经验不足而引发的问题,有时候做活动不够积极,对艺术系的宣传没有做好

2、心理调研部的日常团务工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

3,本部的人在一起的时间太少,大家都不是太熟悉,以后要加强本部门大一大二大三的联系。

三、本学期主要开展了,全系全心全意迎新生,新干部的招新、大一新生心理调研,总体来说没有什么太大的问题,但是每个活动中都会让我们成长的更加强大。

1、迎新生活动中,全系的学生干部积极参与,我们部主要是负责记录登记,收录取通知书,统计到校人员,星期天的时候我们部的副部为了没有在开学时候准时到校的学生在办公室里呆了整整一天,以后我们部也会积极主动参与此类活动的策划,这一届的迎新活动整体相对成功,策划周到、准备较充分、内容充实有益,提高了新生干部的素质,得到了学员和领导、老师的好评和支持。

2、20xx理情况调查开学后的第三周,我们部在老师和团总支的指导下开展了此次活动,深刻的'了解了20xx级艺术系新生心理情况,整体情况较好,大多数大一新生对自己的未来充满了信心,找到了自己的人生目标,时刻保持着一颗积极向上的心态去面对生活。只有少部分同学有点盲目,碌碌无为,无所事事,针对这种情况我们分析并已提出解决的方法,更有利于大学生身心健康发展的校园氛围,增强我院学生的心理健康意识,引导大学生关注自身的心理健康,提升自我调适能力,引导学生在学习、工作、生活中坦然面对挫折与失败,学会合理安排时间,协调好人际关系。

大家基本上都能独自处理自己生活中遇到的各种棘手不棘手的问题,这也为老师各项新工作的开展做了铺垫。但是这个工作上也出现了一点小问题,就是通知宣传工作没有做好,对于大一各个班级的心理委员(宣传文员)没有去得及时的联系,拖延了一点时间,影响了工作进程,不过以后我们不努力改进,在做好自己本职工作的时候也和其他部门相互合作,争取把艺术系的大家庭组建的更加和睦。从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!

心理部工作总结2

该学期内,在我部门成员与心理保健员共同努力下配合院系开展了一系列活动,并圆满成功,现总结如下:

一、日常工作

1. 部门例会,每周的部门例会都会在规定的时间规定的地点及时召开,会议上下达各工作及通知等相关内容,每次都有相应的会议记录。

2. 办公室值班(具体事项由办公室负责)。

二、活动总结

1. 运动会

运动会期间,我部配合我系的体育部做好了带领运动员的入运动场的工作。期间,部门成员准时签到,而且工作认真尽责,有效地为我系运动员在场上尽显风采出了一份力。

2. “谈心”活动

所谓“谈心”,顾名思义,即为面对面,心对心地交谈。此活动的目的在于为同学提供一个倾诉心里话平台以促进同学之间的交流沟通,增进同学之间友谊,同时还能够预防学生“心理危机”的发生,如自杀等。

该活动于XX月初正式开展,到现在为止,已向院心理发展部交齐相关的记录材料。此活动的结束时间为20xx——20xx学年结束。

整体来讲,此活动进行的顺利,心理保健员做出了最大的努力,尽心尽责的帮助同学克服该工作会遇到的害羞,对心理保健员不信任等困难,顺利地完成了工作。可以讲他们是最大的贡献者。当然其中也不乏对此活动含糊其事的,毕竟该活动需要广大同学的配合,遇到的困难也大,所以造成其对工作的消极,这点还有许多待发现的等着我们在以后的工作中改正。

3. 心理情景剧剧本创作大赛

该活动是为下学期的心理情景剧大赛做准备,活动目的就不陈诉。

可以说这是本部门这学期以来最大的一个活动,本来我以为作为理科生的专业,大家对这个活动的积极性不会很高,但结果出乎我意料。首先作为理科生,我们并不强求质量,因为那是能力问题,但同学们的态度很好。

而这里也出现了工作上问题,评选作品时没有一个完整的评选体系,这直接与“公平公正”原则相悖,所以这是该汲取的经验。

活动共评选出三个优秀的作品,并届时进行颁奖仪式。

4. 心理健康知识讲座

为让心理委员及干事了解自己的工作职责与一些涉及本部门相关心理常识等,院心理发展部应广大学生的心声开展了这么一个心理健康知识讲座。

讲座由院心理咨询老师为我们授课。我系的心理委员与干事都准时到场听课,并有些做了相关的记录。

三、个人总结与展望

在我们部门里仅有六人,我想说说对他们的评价,因为相对活动也较少,并不能很全面的了解所有成员的工作态度等。至今为止,我很高兴也很欣慰他们能够尽力的配合我的'工作,都让我很满意。

当然也有做得不够的地方,比如说自己在与上级汇报工作的地方不够积极,而不足是必然存在的,我们要做的就是不断地改正。

至于特色活动,我还是坚持对干事与心理委员说过的那句话:要么不搞,要么就搞出一个对学生有意义,有作用的活动来,而不是总是让我们感觉在敷衍。现今的大概轮廓是在下学期开展一个心理座谈会。

最后,一学期的结束,代表着另一学期的开始,真理不用我重复,而我们要做的,就是超越过去的,还有现在的。

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