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学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》优秀观后感(通用5篇)

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当观看完一部影视作品后,从中我们收获新的思想,这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢?下面是小编整理的学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》优秀观后感(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》优秀观后感(通用5篇)

学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》优秀观后感1

这是一部纪录片,也是一本立德树人的生动教材。这部纪录片把“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有历程、有传承,更有未来。“楚怡精神”有一种巨大的精神力量,激励人勇毅奋进、立志报国,是每一个从事职业教育的工作者都应该牢记和践行的。希望永州市的每一位师生都能看看这部纪录片,还要将其作为特色德育课程资源永久保存下来,作为每一届新生入学的第一课思政内容。相信有“楚怡精神”的引领,湖南职业教育的发展将后劲十足。

学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》优秀观后感2

陈润霖先生筚路蓝缕,磨血兴学,毕其一生践行了中国职教人的初心使命,“楚怡”是中国职教领域永远的丰碑。作为新时代的职教人,传承“楚怡精神”,就要传承其舍己为国的担当、初心不改的信念、“怡然乐育”的情怀、立德树人格局和“干学结合”方法,不断增强学生的爱国之情、强国之志、报国之技,为中华民族伟大复兴培养高素质技术技能人才。

学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》优秀观后感3

看完纪录片《楚怡·百年荣光》,有一种感动,在我心中蔓延,那是“归国后不愿为官,愿以兴办教育为己任”的教育情怀,从起点到终点,磨血兴学,不改初心,在苦难中坚持,在辗转中求生。有一种骄傲,在我心中绽放,那是“东方的曙光,空谷的足音”,是“惟楚有材,怡然乐育”。湖南青年陈润霖创办的楚怡中等工业学校成为当时全国职业教育的典范,教育成果惠及全国。有一种信念,在我心中扎根,那是“‘楚怡精神’,代代相传”。衡南县职业中等专业学校有幸成为衡阳市第一批成功申报楚怡品牌学校的中等职业学校,未来将会充分挖掘“楚怡精神”这座职教人的精神富矿,带领全校师生学习并发扬“楚怡精神”,将“教育救国,学以致用”的爱国情怀;“自动、自学、自治”的学习精神;“为干而学,从干中学”的实践精神融入学校发展的血脉中,助力“楚怡”火种燎原,助推职业教育兴盛!

学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》优秀观后感4

楚怡精神是一种执着、坚韧的`事业精神;是以教兴国、呕心沥血的育人精神;是“经世致用、敢为人先”的湖湘精神。时代在变,追求不变。楚怡精神薪火相传。著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”、“工业救国”的梦想,创办了楚怡工业学校,立足陈润霖先生超前、科学、丰富的教育思想与楚怡工业学校在长期办学过程中凝练出的“精、勤、诚、朴”的办学旨趣、办学精神,精要解读了“爱国、求知、创业、兴工”的楚怡(职教)精神的形成背景、丰富内涵及其独特品质。历经岁月变迁与考验,学校在艰苦卓绝中弦歌不断,培养了3000多名经世济用之才,是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。

学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》优秀观后感5

何谓“楚怡精神”?在我看来“楚怡精神”的内核是强烈的爱国精神。我们的国家从站起来,富起来到强起来,关键因素之一在于教育事业的发展,可教育事业的发展不仅依靠国家、社会,主要还是依靠我们这一代青年人,让我们努力学习专业知识与职业技能,践行“明理知行,精工致远”的理工校训,坚定走好技能报国之路!

一代人有一代人的使命,我们新一代职教学子的使命便是继承发扬“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”精神,努力成长为能工巧匠、技能人才、大国工匠。作为一名职院学生,我会始终牢记“明理知行,精工致远”的校训,努力学好职业技能,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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