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开学第一课消防安全教育观后感(通用6篇)

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看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇观后感好好记录一下了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的开学第一课消防安全教育观后感(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课消防安全教育观后感(通用6篇)

开学第一课消防安全教育观后感1

在上周天的下午,我看了开学第一课消防安全篇,我知道了:如果有火,应该怎么逃生?一个人独自在家里,不能玩火。

如果学校失火了,不应该坐电梯,应该选择安全通道。因为安全通道的门可以防火,防高温。但是选择安全通道,也需要看安全通道的门后面有没有火,这时,可以通过摸门的温度来判断门后是否有火。门如果是烫的,说明门后有火,如果门是凉的,就要小心翼翼地打开一条缝,看清楚门后有没有火苗。

如果安全通道里有火,应迅速往学校的洗手间跑,找周围有没有抹布,把抹布打湿,把洗手间的门关紧,然后用打湿的抹布塞在门缝里,并用盆子装冷水往上浇水,让门的温度保持冰冷的温度,然后让同伴在窗户边上大声呼救。

假如是在自己住的那栋楼里着火了,不要着急,跑到洗手间里把门关上,然后把毛巾打湿塞到门缝边,堵住门缝,不让烟进来。并且用盆子接凉水往门上浇水,让门保持冰凉的温度,在窗户边大声呼救。

玩火是一个危险的行为,假如你用打火机,一个不小心就点燃了易燃物,那么整个家就会被烧毁。小学生不能玩火,而且也不能让火靠近电源,这样会导致电器爆炸,然后着火。

在看完了消防篇的开学第一课以后,我知道以后如果遇到火灾,应该不会慌,按照以上的办法去做。

开学第一课消防安全教育观后感2

晚上,太阳公公已经回家睡觉了,准备明天的早安。我们在学校观看了《消防第一课》,深刻了解和掌握了火灾自救的方法。

“丁铃铃!丁铃铃!大家快出来哟!”班长着急地说。当时两个同学双手抱在头上,躲到桌子底下,另一个同学着急地把自己的书包拿起来,就立刻冲出教室,每个同学都在大声叫着:“快点跑快点跑……”慌忙之中,不知道往哪个方向,到处乱窜。之后,警察叔叔给我们讲了哪些同学做的方法是否正确。然后,让我们更深刻地去了解,如:某某同学不应该躲在桌子底下,如果不是班长在叫你,这样你早就被火烧没了,遇到紧急情况时,一定要冷静头脑,辨清方向。

我觉得这些同学应该有序地离开教室,要珍惜生命,不管你的书和文具盒多重要的东西通通不重要,必须快速撤离,逃到安全地方。着火时一定要通报有关负责人,快速打电话给119,告诉工作人员着火的地址,这样消防员就可以快速地来到着火现场,以免耽误营救最佳时机。

总的来说:水火无情,那么如此无情残酷的火灾,为何会发生呢?正是由于人们缺乏消防知识,消防意识淡薄,消防设备残旧不完善等造成了一幕幕的人间惨剧。懂得这个道理,再此希望火灾远离我们。

通过观看视频,我懂得了火灾不仅造成我们财产的严重损失,还会造成人员伤亡,所以我们要珍惜自己和他人的生命,要从小做起,从自我做起,从点滴做起,在家里,在学校里,在社会上做一个合格的消防安全员。

开学第一课消防安全教育观后感3

我看了消防第一课。它里面分了两大内容,一是自救,二是学会求救。

自救讲的是消防的逃生演练。 遇到火灾的时候不能躲在桌子底下。如果是离开有火的地方,必须要有序,不然的话,人们都会堵塞在门口,一个也出不来。为什么着火会烧死那么多人呢,因为有一些人不按顺序的离开火灾现场,所以导致其他人很难逃离火灾现场。

如果要离开有火的地方不能直立着身子逃跑,因为这样会吸入大量有毒气体使人窒息而死。正确的方法是,弯着腰用湿毛巾捂住口鼻从而减少有毒气体进入呼吸道,肺部,当高温的气体进入呼吸道时,会灼伤呼吸道。

在火灾的时候,不能随便打开普通的门,因为门后可能会有大火,大量有毒气体会涌入室内。所以,我们应该先把手背放到门把手上,如果门把手很烫,就不要把这个门给打开。还有在火灾的时候,不要乘坐电梯。因为电线如果被烧短路的话,人就会在电梯里面出不来很有可能被烧死,而且这也不利于消防人员营救。

求救讲的是 , 当离开火场的时候要拨打119。打电话时要沉着冷静,要说出火灾现场发生的准确位置。要站在显眼的位置,引导消防车来到火灾现场实施营救。

看完了这些视频我受益匪浅,能在火灾时快速逃离火灾现场。

开学第一课消防安全教育观后感4

9月4日我观看了《开学第一课》,今年《开学第一课》的主题是“英雄不朽”,围绕“铭记历史,缅怀先烈,真爱和平,开创未来”的精神展开。

《开学第一课》有四节课,分别为爱国、勇敢、团结、自强,让我印象最深的是第二课:勇敢!讲的'是南京大屠杀的幸存者——一位老奶奶讲诉当时的情形,她泣不成声地描述了那惨绝人寰的一幕,那年她才8岁,日本侵略者杀了她家7口人,她是从死人堆里捡出来的,一个名叫约翰的外国人在难民营收留了她,她希望在自己有生之年能听到日本真诚的道歉。我觉得这位老奶奶是坚强的,那位收留难民的为国人更是勇敢的,,现在的和平是我们无数勇敢的中国人换来的,我要向他们学习做一个勇敢的人。

第三课是团结,讲的是孙九宏爷爷和他的战友们救美国“飞虎队”的故事。“飞虎队”飞机上的标示是鲨鱼,但当时的中国人很多都没有见过鲨鱼,看到尖尖的牙齿误认为是老虎,于是就把这只飞行队伍称之为“飞虎队”。有一天孙九宏爷爷和他的战友们为了救5个“飞虎队”的飞行员,与日本鬼子展开了激烈的战斗,牺牲了150多名战友,打死敌人300多人。孙九宏爷爷说,我们为什么要付出这么大的牺牲来营救5个人,那是因为世界上所有反法西斯的人都是战友,不分国界,团结一致才能取得最后的胜利。

看完《开学第一课》我感触很深,我们一定要做一个诚实善良,勇敢自信,自强自立的少先队员,少年强国家强,肩负起伟大祖国复兴的重任。

开学第一课消防安全教育观后感5

为了响应南山区教育局和学校的号召,9月2日晚8点,我准时认真观看了广东电视台广东新闻频道制作的《消防开学第一课》。

看了《消防开学第一课》,更加深了我对消防基础知识的全面了解:

一、家里、楼道、学校里的火灾隐患都有哪些?

消防开学第一课的观后感

住宅火灾隐患:

1、电气设施设备老化,超负荷用电;

2、私接、乱搭电线;

3、使用燃气时没有人看管;

4、躺在床上、沙发吸烟,扔掉烟头之前没有将烟头完全熄灭;

5、电动自行车在家中或楼道充电;6、在阳台、楼道堆放杂物。

公共场所火灾隐患:

1、遮盖消火栓、安全出口指示牌等消防设备;

2、防火门上锁;

3、防火卷帘下方堆放货物;

4、在室内燃放烟花;

5、在疏散走道、楼梯间堆放物品。

校园火灾隐患:

1、教室门不通畅或只开一个门;

2、电线线路老化或超负荷;

3、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、热得快。造成电路超负荷引起火灾;

4、实验课实验中违反操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;

5、楼梯间堆放杂物。

二、发现火灾如何正确报警?

1、接通119电话后要沉着冷静,向接警中心讲清失火单位的名称、地址、什么物品着火、火势大小、以及着火的范围。

2、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。

3、到交叉路口等候消防车的到来,以便引导消防车迅速赶到火灾现场。

三、在火场里如何正确迅速逃生?

1、不要乘坐电梯。

2、要选择有安全出口标志的门。

3、要捂鼻、弯腰、扶墙走,切忌贪恋财物。

通过学习了《消防开学第一课》,我深刻认识到,发现日常火灾隐患后,应及时向老师、家长还有相关工作人员反映,迅速消除隐患,这样就可以杜绝火灾!同学们,让我们一起提高防火意识,人人争做“防火小卫士”吧!

开学第一课消防安全教育观后感6

今天,我观看了《消防安全第一课》,更深刻的认识了火。火,在我们看来是无所不能的,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。

你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的。后果。所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。

通过这次观看,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。

消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力,让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

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