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关于主题活动策划五篇

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关于主题活动策划五篇

主题活动策划 篇1

一、前言

关于主题活动策划五篇

重阳节也叫“老人节”,是继“中秋节”之后的了另一个大中国传统节日,今年的重阳节,逐渐地掀起了一股“团圆风”,回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走、逛逛。渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、阖家欢乐的角度进行活动策划。今年的重阳节正处金秋旺季,不仅可以避免旺节前后的影响,还可以有效的带动淡季的销售额,本着“旺季做强、淡季做大”的原则,借此加强企业的市场形象,真正的做到“月月有活动、年节有优惠”。

二、活动主题

重阳佳节、情浓神龙、礼敬老人、尊享健康

三、活动时间

20xx年10月21日至20xx年10月28日

四、活动说明

活动一关爱老人

由政府旅游局出面,向政府申请活动宣传经费、老人餐费等,邀请某大型敬老院(68岁含以上)老人来神龙温泉沐浴,神龙温泉为每位老人提供温泉门票、中餐献上长寿面一碗。

活动二家有一老 如有一宝

凡家中有68岁(含)以上老人温泉门票免费,陪同的家人可享受7.5折温泉门票。宾客凡中午在酒店用餐,为老人献上长寿面一碗。

活动三幸福时刻 神龙鉴证

凡是在酒店吃团圆餐的宾客,即送全家福合影一张。 活动四荷花灯? 许愿灯。

荷花许愿灯,每晚七点由相关工作人员带领,向河中放下荷花许愿灯,全家人许下愿望,祈福。

活动五免费为老人量血压、测血糖

联系某大型药店,特在神龙温泉设置七天专场,在酒店现场售卖保健品、保健食品,为现场老人免费量血压、测血糖。

活动六弘扬中华古典文化

由政府旅游局出面,联系某知名小学,让校方邀请学生及学生家长(父母、爷爷奶奶、外公外婆),通过参加旅游局、学校、神龙温泉三方联合举办的活动,让学生通过活动,倡导学生,尊老、敬老、爱老、助老的风气。

五、活动标语

重阳神龙享健康,人间百善孝为先

六、策划目的

通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度,通过重阳节来填补旺节之后的旅游冷淡期,通过各种渠道最大限度提高客流量、提升人气。

七、宣传物料及媒体、介质

1、背景音乐:古典音乐

2、门厅装饰:酒店门口摆放黄菊花两花盆

(数量大可以租用,在餐厅可增加赏菊会)

门前挂条幅: 重阳神龙享健康,人间百善孝为先

3、物料:宣传单、条幅、易拉宝、海报。

4、前台准备好表格和笔,登记宾客个人资料(如姓名、工作单位、家庭住址、联系电话),方便日后回访。

5、短信宣传:由于上一次短信数量较少,没有达到效果,建议面积增加,数量加大。

店内背景音乐□ 条幅□电视媒体广告□

广场LED屏幕□小区广告位□报务商刊□

无线电台□宣传单□易 拉 宝□海 报□短信平台□乡村集市宣传□租用菊花□

八、结尾

关爱今天的老人,就是关心明天的自己,重阳节带给我们的不只是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息。老年人更需要爱、需要快乐和健康,他们需要的也许并不只是你的钱物、礼物。而是你一声深情的问候。

主题活动策划 篇2

活动目标:

认识眼睛的作用 学习一些保护视力的基本方法

活动准备:

特征较明显的几种物体(球、各种形状的积木、彩色图片)。 图片:戴眼镜的幼儿、各种损害眼睛的行为(趴在桌上看书、走路看书、躺着看书、在太阳底下看书 、看电视距离太近等) 镜子 画纸、笔

活动过程:

请幼儿闭上眼睛,想象如果没有眼睛,世界会是什么样子。 请幼儿轮流摸几种物体,然后猜是什么物体,什么颜色。使幼儿了解触摸只能感觉出物体的形状,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。 出示戴眼睛幼儿的图片,请幼儿讨论戴上眼镜的原因。教师依次出示图片。 请幼儿讨论如果视力不好对生活有什么影响。如果没有眼镜,什么也看不清,看不清楚书、看不清楚人、看不清楚路等。 请幼儿讨论应该怎样保护视力,使自己有一双明亮的眼睛。如:注意看书的姿势、光线、时间;注意眼睛卫生(如不用脏手揉眼睛等);注意眼睛不受异物伤害(如不玩尖东西);眼睛有病要及时看医生等。 请幼儿用小镜子观察自己的眼睛,并在纸上画出自己的眼睛。 请幼儿想一句关于保护眼睛的句子,并请教师协助幼儿写在图画旁边。

总结分享:

请幼儿展示自己的图画,并念出关于保护眼睛的句子。

活动评价:

能说出眼睛的用处,知道眼睛的重要性 能注意保护自己的眼睛

延伸活动: 请幼儿学做眼保健操。

主题活动策划 篇3

【活动目的】

面对刚刚结束紧张的`中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

【活动原则】

全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。

【活动流程】

活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。

一、青春篇

1、诗歌朗诵:《青春起航》

通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!

2、数学家的故事——指导老师提供

让同学们增进对著名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

3、流金岁月:《同桌的你》

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了“同桌的你”。

二、梦想篇

1、现场讨论:“我有一个梦想”

高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想,并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!

引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

2、小品表演:一至两个(待定)

本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默,或励志,以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的经验。

3、全班合唱:《明天会更好》

既然选择了远方,就应该风雨兼程。三年磨一剑,相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念:明天会更好!

三、结语

在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

主题活动策划 篇4

一、活动主题

铭记历史,肩负使命

二、活动背景

时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

三、活动目的

弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

四、活动对象

国贸q1041班全体学生

五、活动时间

xx年5月10日

六、活动地点

教1-211

七、活动流程

1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;

2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

八、活动应急措施

对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算(附表)

主题活动策划 篇5

一、 活动主题

英文才艺show

二、 活动时间

初赛:xx年三月二十号晚

决赛:xx年三月二十四号晚

三、 活动地点

初赛:待定

决赛:待定

四、 策划主办单位

山东师范大学化学院社团部英语吧社团

五、 活动目的及意义

为了繁荣校园文化,展示学子风采,激发同学们学习英语的积极性及热情,培养同学们对英语的兴趣,使大家在兴趣中参加活动,在活动中增长英语知识,从而提高英语能力,英语吧给同学们创造了这样一个趣味性平台,从多种途径学习英语,同时也为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会,让大家更好的展现和丰富自我,进而展示当代大学生的风采。

此次活动形式的多样化(如唱歌、舞蹈、相声、话剧等等)会让参赛者和观众都享受一场视觉听觉盛宴,不仅有益于英语水平的提高,而且增加了社员之间的凝聚力和社团的影响力,从而展现出出化学院的风采。

六、活动前期工作

①申请校学生会社团部的批准

②海报的制作与宣传

③确定活动时间及地点

④租借音响设备,

⑤发布活动的通知并确定报名人数

⑥确定主持人,申请证书和教室,做好前期准备工作

⑦邀请评委和嘉宾

⑧联系通讯员写新闻稿

七、活动内容与流程

  1、内容

本次活动是以各种形式展现英语的风采,例如:小品,话剧,歌舞等进行比赛,比赛分初赛和决赛,最终评出一、二、三等奖。初赛评选出6组优秀选手参加决赛,决赛是在剩下的六组选手中评选出一、二、三等奖并颁发证书。

宣传部干事负责海报制作与宣传工作;组织部干事负责维持现场秩序;秘书处负责联系相关人员并下达通知;社团各部门积极配合以保障比赛顺利进行。

  2、流程

  初赛:

①由社团干事组织参赛社员入场。

②主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾,介绍比赛的规则评分细则,宣布活动开始。

③选手按以下二个环节依次进行比赛:

第一环节:选手进行简短的自我介绍。

第二环节:选手进行才艺展示。

④主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤评委做点评并选出6组优秀选手进入决赛

  决赛:

①由社团部干事组织进入决赛的六组选手入场

②主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。介绍比赛的规则评分细则,并宣布活动开始。

③选手按以下二个环节依次进行比赛:

第一环节:选手进行自我介绍。

第二环节:选手进行才艺展示。

④主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤评委做点评并评选出一、二、三等奖并颁发奖状。

⑥主持人宣布比赛结束,参赛选手与评委合影留念。

  活动结束:

①整理活动现场的卫生。

②全部干事召开经验交流会,讨论本次活动的收获与不足,做好参加活动同学意见的收集与反馈。

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