活动策划合集9篇

活动策划 篇1

一．活动主题：走进勤工助学 二．活动的目的： 提高大学生自立自强勤工助学意识，进一步提高大家对勤工助学中心的认识，从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中，使我们的大学生活更加丰富多彩。

三．活动的时间、地点时间 11月30日——12月1日（由于活动受天气影响如有改动另行通知）（10：00——17：00）

地点 食堂门前

四．活动开展形式 图片展览、现场招聘（兼职中心），爱心义卖（爱心超市）

五．活动金费 由外联拉赞助+中心提供

宣传费300 +各种奖品500

活动期间每一笔开资都必须有发票 否则不予报销

六．活动的具体安排 （一）活动期间人员分配：

外联部 负责拉赞助

宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作

网络中心 负责搬东西

秘书督导处 联系各个部门 做好连接工作 作品收集 筛选广播员

爱心超市 义卖活动

（二）活动准备阶段

（1） 经济来源：由外联部负责拉赞助。负责人 齐凯林（15007162772）

（2） 活动宣传：a 请校园之声广播台对活动进行宣传 b 以展板和海报的形式进行宣传 负责人 陈静（15172316858）

（3） 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品（诗歌，散文，画均可）（以上作品均以走进勤工助学为主题） 负责人韩琦（15971461994）王聪（15271906754）

（4） 物资准备 ：（负责人 王一敏）

外联部负责借活动当天所需的桌子（4） 、椅子（2 ）、帐篷（2）、以及音响设备爱心超市协助

各部门准备5—10张本部门活动照片

展板 宣传中心负责从学校各个部门借（5块）

图片展当天广播稿 秘书督导处负责写

兼职中心负责联系兼职岗位

（五）场地申请负责人 王一敏

（三）时间分配：11月24日 粘贴宣传海报

11月26日 摆放宣传展板

11月30日至12月1日 开展活动

（本次活动持续两天）

（四）活动当天流程：

上午10点由开始布置展览会场，中午11：50由中心主任宣布图片展正式开始 。

广播员开始对本次活动进行介绍。

由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。

画展期间进行 “我最喜爱的作品”投票环节 。

服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。

爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠 。

学生兼职中心开展招聘会，为同学们提供兼职岗位。

（五）善后工作：

开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处，进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。

（六）备注

所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片（照片）、文章在活动当天展出。 同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。

活动中广播稿 秘书处负责书写， 其它部们协助 。图片作品的作者负责讲解自己的作品

奖项：

优秀作品本中心设置： 一、二、三等奖个一名

一等奖 100+ 超值礼品

二等奖 80 + 超值礼品

三等奖 50 + 超值礼品

优秀作品如干名. 均有礼品

七．活动组织单位 校勤工助学中心

活动策划 篇2

一、活动主题:为了明天，学做新编眼保健操

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”--日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第14个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

二、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

三、活动步骤:

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、 活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3-4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

活动策划 篇3

一、活动主题：

护士节

二、 活动时间：

5月12日—5月26日

三、活动地点：

会议室

四、活动目的及意义：

弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

五、活动前准备：

1. 成立策划小组：

2. 参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4. 出题小组出题，并制成卡片。

5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

六、活动流程：

（一）、活动序幕：

1. 主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2. 主持人介绍本次活动大致流程。

3. 主持人宣布比赛开始。

（二）、 竞赛阶段：

知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准

(1).必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3).获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 (6).选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。 (二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。 评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

七、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

八、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

活动策划 篇4

一、作品征集方式

1.以通知形式下达各学院女生部，由其组织至少5篇优秀征文交上。

通知内容如下：

为响应校团委对于精神文明建设的要求，丰富学生课余生活，积极发挥女生部服务女生的职能，增加“女生节”的文化氛围，满足不同同学个性发展的空间要求，特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文，围绕“美丽从心开始”这一主题，对女生群体进行热情讴歌，可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实，格调年轻飞扬，展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限，字数视各种立意需要而定。书写时以16k稿纸誊写，以学生常用纸笔书写，字迹工整，自留底稿，征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭，或刻意模仿，一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

2.张贴海报，分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏，海

报内容另拟。

3.在《******》、校报、校广播台上发出通知

二、整理及后期工作

评选一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖十五名。评选结束后，取优秀征文向各大报刊，杂志，电台推荐，一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上，余下征文由办公室存档保，以备同学前来查询以后工作。

三、颁奖

在闭幕颁奖仪式中，由领导向获奖同学颁发证书、奖品，向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。

五、评分总

则

1.评分标准

1)文章力求立意新颖，格调明快，内容健康，唯美抒情，明确主题;

2)文章总体为10分制，每4个错别字扣除0.5分，文章不能围绕主题，明显跑题，不符合征文要求，需酌情扣2-3分;

3)内容空乏无物或不健康，明显包含性别攻击倾向，取消评比资格。

活动策划 篇5

　　一、 活动背景

四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节

　　二、 活动目的与主题

目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊；增强个人素质以及团队

合作能力；

主题： 开阔眼界；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。

　　三、 活动时间地点

20xx年4月X日重庆园博园

　　四、 活动主要负责人及任务

总负责人：XX

后勤部负责人：XX。活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。 宣传部负责人：XX。负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。 007部负责人：XX。负责所有的任务题目方面的事宜。要求：绝对保密。 站点负责人：XX。共设立4个分站点，1个总站；各负责人分别负责4个站点。一个总站.

各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

　　五、 活动安排流程

　　六、寻宝活动流程

1、20xx年4月X日上午十一点，所有人员在园博园游客中心集合，进行寻宝活动开幕式，并抽取卡片分成2组，而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；

2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，在站点领取任务完成后通关，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；

3、就这样依次类推，通过闯关让寻宝队完成相应的任务后，获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；

4、每支参赛队中途需要经过4个线索点，在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片，拼好藏宝图，达到藏宝地点取得宝藏盒，之后立即返回总线索点，看总共用时多少；

5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。

　　七、奖品设置：

　　八、财务预算：

　　九、活动补充：

本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。 寻宝活动规则：

1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。

2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱（分别为A（挑战智慧）、B（考察勇气）、C（检测细心）、D（针对沟通）、E（考察耐心）），每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。

4、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性，如果发现信封不是完整密封，可拒绝获取该信封。 亲爱的同学们，我们发现了一个天大的秘密，在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏，宝藏的魅力吸引着每个寻宝者，要得到它就要看你的智慧和能力了

　　十、安全预案：

活动前，活动组织者应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决

根据可能出现的安全事故现场备好应急药品，并请医生在场以防突发事故。 活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其

受伤者送往医院进行救治，严重者需拨打120或直接送医院医治

组织方要及时报告总负责人。

　　十一、注意事项：

1本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必 严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。

2、参赛者不得违背比赛规则，不得以任何作弊行为获取案，严重不听劝告者，可取消其参赛资格。

3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。

4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。

活动策划 篇6

一、活动目的：培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，懂得人与人之间要相互扶持，知道感激为自己付出的人。

二、活动主题：“学会感恩，共创和谐”

三、活动时间：6月14日

四、活动对象：自动化与信息工程系各团支部

五、活动地点：三教

六、活动形式：讨论、演讲

七、活动流程策划：

活动一：感恩传承你我，真情由心而生

内容：1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

2、诗朗诵《母亲的赞歌》

3、“一封家书”征文演讲比赛

让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。

活动二：算笔亲情账 ，感知父母恩

内容：1、计算自己现在一年的'花费、家庭一年的收入，对比一下自己的花费占家庭收入的比例，反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象，通过算感恩帐，养成勤俭节约的良好习惯，最后假定自己大学毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心 。

2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

活动三：“感恩”名言荟萃

在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。

内容：采用小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。

活动四：“感”语贴吧

感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。

内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识，这时让他们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

活动策划 篇7

一、活动主题 喜庆祖国华诞 开美味篇章 创厨艺盛世

二、活动目的

为庆祝祖国60周年，弘扬中国传统美食文化，展现成贤学子风采，院学生会生活部特此举办本届校园厨艺大赛。

三、活动时间与地点

时间：xx年12月2日晚（初定）

地点：辅楼204

四、报名 各系分别出一支代表队（3-5人），各队要有自己的队名和参赛口号以及初赛的照片，各队要上报自己所做菜肴需要的材料和灶具等（材料费由院生活部赞助每组40元，灶具由院生活部负责借用）。

五、复赛比赛形式

1、刀工比拼：现场切胡萝卜或黄瓜，评委可从切菜速度和切菜质量方面做出评分

2、厨艺比赛：以两个参赛队为一组进行厨艺比赛，在规定时间内（20-25分钟）烹制出自己的菜肴，做好后简单地介绍一下所做的菜。

3、有奖提问环节：主持人提出有关厨艺知识的问题，由观众抢答，回答正确者发给小奖品（气球、小毛绒玩具）

4、食堂大厨表演环节：1）刀工表演：现场表演切土豆、黄瓜和胡萝卜等 2）烹饪表演：现场烹饪几样菜肴

5、观众表演环节：由观众自愿上台表演，表演形式可多样化（歌曲、舞蹈等）可发给奖品。

六、奖项设置

一等奖一名 200元

二等奖二名 100元

三等奖三名 80元

最佳组织奖一名

七、活动流程

第一期宣传

海报，广播等各种形式的宣传攻势。

第二期报名

由院生活部负责联系报名

第三期准备

负责准备好活动当日所需器材和场地布置，以及活动前的一系列准备工作。

第四期评比

由评委按照评分标准评出本次比赛的一、二、三等奖和最佳组织奖，并颁发获奖证书和奖金。

第五后期宣传总结

通过网站和海报公布比赛结果和活动照片

八、注意事项

1、讲究卫生，制作前，每个学生都要把手洗干净，所有的容器与工具及时做好清洗消毒工作。

2、活动结束后，各小组要把各自的活动场地清理干净，器具及时回归，垃圾统一放入垃圾箱。

3、及时捕捉活动中的片断精彩，负责拍照的干事勿忘采风，活动后在学校宣传窗和教室墙报刊出。

4、保持现场秩序稳定，禁止非参赛选手和工作人员随意走动。

注：加强礼让三分，文明饮食的教育，增进高年级学生与低年级学生的友情，增强合作意识，使我们的活动能****成功 。

九、活动人员与安排 活动总策划：院学生会生活部

活动总顾问： 食堂经理

技术顾问与指导：学校食堂师傅

各小组总管责任人：学生会生活部各组长

流动指导与秩序维护：学生会生活部干事

十、经费预算

横幅 130元（8米） 卡纸60元 电子海报 80元

决赛作品食材费用600元（6个作品每个提供100元）

奖金：一等奖一名 300元

二等奖二名 200元

三等奖三名 100元

小奖品 200元

工作人员及评委矿泉水 30元

品尝用的一次性筷子与碗 30元

工作场地布置 300元

邀请函 70元

不含食堂赞助（若干材料、调料等）

不含工会活动费用

合计：2500元

十、 我们为贵公司提供的具体回报方案如下

活动背景： 将在美食节现场悬挂以贵公司命名的活动标题，并悬挂贵公司的标志等。

横幅宣传： 我们将从美食大赛公布到美食大赛完成这一期间内（约一个月），在校区中的主要校道拉出活动主题（含贵公司冠名）的横幅。

表单宣传： 凡是以本次活动名义派发的表单中均注明本活动由贵公司赞助，还可以印有贵公司标志及适当的相关内容。

海报宣传： 我们将在校区主要校道张贴有贵公司标语的活动海报以及贵公司宣传海报。

调查问卷： 我们将应贵公司的要求，向学生宿舍派发问卷调查，并保证回收率，包括对贵公司的了解认识，购买意向，有关意见等等，以助贵公司了解消费者情况，有益于以后的工作方向和工作重点。

校内促销：将食堂上学院网站，院学生会与食堂员工一起联谊活动。

注： 若贵公司有其他意见或建议，我们将尽量满足。

活动策划 篇8

一、活动背景

20xx年的冬季又要降临啦，在这寒冬来临之际，校青协举办了为西藏山区募捐冬衣活动，我农学院青协愿尽全力力，共同帮助西藏山区民众度过寒冬，让他们感受这来自河南中部的温暖。

二、活动主题

“冬日献温情，温暖你我他”

三、活动目的

寒冬到来之际，在我们为穿那件衣服而发愁的时候，西藏山区的孩子只能在冬日里冻得发抖。在我们的衣物富裕，不知道该该怎么处理的时候，不如把我们不穿的衣物捐给山区的孩子，奉献我们的爱心，为西藏山区的孩子们送去温暖，希望他们能过好这个冬天，过温暖这个冬天！

四、活动时间及承办

20xx年11月16日——11月17日

承办方：河南科技大学农学院青年志愿者协会

五、活动地点

XXX科技大学周山校区，以及周边2个居民小区

六、活动对象

XXX科技大学周山校区全体师生以及周围居民

七、活动流程

（1）周一~~周三，外联部去周围小区联系、宣传！

（2）周四~~五宣传部做好横幅、标语、以及宣传海报！

（3）周六~~周日在联系好的小区及科大周山校区进行募捐收集！

（4）下周一交与校青协，由校青协送与成都再转往西藏山区！

八、活动内容

本周六、周日 我农院青协全体成员分成三组，由部长带领。一组在科大周山校区、另外两组在周围小区，进行募集。

九、注意事项

（1） 本次活动中，要注重合作，团结！

（2） 外出的成员要注意好自身安全以及个人财务！

（3）募捐过程中要和声和气，不要和居民发生冲突！

（4）宣传部要做好宣传，要认真组织语言！

（5）秘书部要做好签到，争取青协所有成员都要参与！

（6）活动部要做好活动策划及活动后的后期总结！

（7）通讯部要好好做好照片的采集及通讯稿的书写！

学院审批及意见：

签字：

日期：

活动策划 篇9

一、活动宗旨

结合具体活动载体，面向广大团员和青年学生开展鲜活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，进一步增强共青团员意识和集体荣誉感，强化爱党、爱国、爱学校、爱集体的社会责任感和强国富民、奋发有为的历史使命感，增强学习动力、明确努力方向，树立远大目标。二、活动名称

重庆工商大学思源反哺大行动 三、活动主题

我让父母减点压 我给学校出份力 我为祖国做贡献四、活动安排

各学院团委以年级团总支为组织单位，广泛动员各支部团员青年学生，通过自愿申报并负责组织落实，每年为父母、学校、社会办一件好事或开展一次服务活动。

（一）活动申报阶段

1.时间：xx年9月23日——9月26日

2.安排：

（1）各学院团委以年级团总支为单位，发动和组织填报申报表；

（2）各学院团委对各年级团总支申报的活动进行遴选，结合学院相关特色活动，填写各学院“思源反哺大行动”活动汇报表；

3.要求：

（1）9月26日晚上23点之前将申报表（电子档）发到杜琳。 联系电话：13983188207

(二)活动开展阶段

1.时间：xx年9月29日——xx年3月31日

2.安排：各学院在规定的时间内，按照校团委批准的“思源反哺大行动”活动安排表组织开展各项主题活动。

3.要求：

（1）各学院团委要充分利用活动的主题意义和具体活动中的创新理念，高度重视，认真组织，充分利用校内媒体资源对活动进行广泛宣传，着力吸引校外新闻媒体的关注并给予深度报道。

（2）在活动进行过程中，各学院团委发动广大团员青年记录自己参加活动的经历和感受，同时组织专门的队伍进行捕捉、收集和整理，以每项活动为单位汇编各学院“反哺实录”，活动结束后将纸质版和电子版提交校团委。校团委将各学院上报的“反哺实录”汇编形成《重庆工商大学思源反哺大行动“反哺实录”》对外推广。

（3）活动结束后，将活动总结提交到校团委，包括活动策划、活动实施过程、活动宣传、感谢信函、锦旗、证书、活动影像等相关资料。校团委会将各学院上报的活动总结汇总编辑处理后，装订成册形成有形化成果并作对外推广。

（三）总结表彰阶段

1.时间：xx年4月1日——4月30日

2.安排：

（1）校团委将组织开展“思源反哺大行动”专项工作总结表彰，总结经验，表彰先进，巩固成果，扩大影响。同时，校团委也拟将此项工作纳入“五四”评优相关评选指标当中。

（2）“思源反哺大行动”专项表彰设以下奖项，先进单位、宣传工作先进单位、先进年级团总支、先进个人。

（3）xx年4月10日前，各学院团委在学院内部组织评选，同时提交相关评优申报材料(电子版和纸质版)。

3.要求：各单位要广泛发动、精心策划、周密组织、认真总结。其中，要充分发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范带头作用

附件一：

重庆工商大学“思源反哺大行动”活动申报表

申报项目

名称

我们来找“茬”

责任人

杨天立

申报学院、团总支

通识学院ts11024

活动时间

xx年10月8日至xx年2月31日

联系

方式

手 机：

e-mail：@

项目实施总体设计（目标、内容、效果描述、进程安排、人员分工

一·目标:

让学生深入了解校园的各个方面，以自己敏锐的观察力以及善于发现的眼睛，从学生的角度去发现学校学校还需要完善的地方，为学校的在某些方面的进一步发展出谋划策！

二·内容：

1、制作问卷调查表；2、对学生积极宣传此活动；3对在兰花湖校区的xx级新生做一个问卷调查；4、对xx级的新生做现场的短暂小采访；5、调查和采访的问题汇总；6、根据大家反映的问题从学生的角度提出自己的可供学校参考的观点；

三·效果描述：

1、调查问卷发下以后，同学们热情高涨，积极参与本次调查。

2、在采访的过程中也会有很多同学踊跃发表自己的观点。

四·进程安排：

学生报名选拔--成立调查、采访等小组--实地调查、采访--问题汇总、提出意见

五·人员分工：

学生报名所有选拔负责人：杨天立、周峻仪、杜婷婷、肖馨、俞海涛

活动指导老师：聂树平

项目实施可行性分析：

1、该活动贴近学生的生活及学习，学生的积极性会比较高，参与人员众多。

2、信息管理与信息系统的同学将会结合自己所掌握的及所学的对此次活动大力宣传.

3、指导员在写作及宣传方面比较擅长，能指导到位，满足需求。

年级团总支意见

签字

年 月 日

学院团委意见

签字（盖章）

年 月 日

校团委意见

签字（盖章）

年 月 日