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大学活动策划(范例15篇)

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大学活动策划1

一、活动主题《红岩魂,爱国情》

大学活动策划(范例15篇)

二、活动宗旨:缅怀革命先烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想,推动校园文化建设。

三、活动时间:2xxx年11月16日,星期天下午7,8节

四、活动地点:D1142

五、活动形式:诗歌朗诵会

六、参与人数:90人

七、活动流程

1.主持人发言

2.进行演讲

3.互动环节,同学们自由发表对红岩精神的`感悟

4.尾声,总结本次活动

六.活动预算

彩带和气球 10元

总计 10元

附件:表演单

1.诗朗诵《红岩魂》1班 王全军

2.演讲《红岩魂》 2班 赵丹雪

3.诗歌《秋天的遗憾》3班 郑少玄

4.《红岩精神》1班 盛星

5.演讲《我心中的那片桃花源》3班 王雯

6.诗朗诵《红岩颂》3班 刘萍

7.诗歌《爱国情》 2班 杜莉

8.诗歌《红岩,我把你追寻》3班 孙进

9.诗朗诵《怀念红岩》3班 彭流慧

大学活动策划2

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

二、活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的.活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

三、活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

国际交流中心学术报告厅

五、活动构成:

1、寝室文化艺术节征文大赛

2、寝室文化艺术节书画、摄影展

3、寝室文化大赛

六、活动流程:

(一)寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

(二)寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

(三)寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(x次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

大学活动策划3

一、活动主题

争做平安使者,共创文明校园

二、活动背景

为了让学生了解“绿色 平安 文明”的深刻内涵,并自觉践行其内在要求,并深刻领会其精神实质,进一步促进学生综合素质的提高,让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时,学会如何从自己做起,从身边小事做起,营造积极、健康、文明,向上、和谐的绿色环境,使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽,从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界,为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础,我学院开展以“争做平安使者,共创文明校园”为主题的金牌服务系列活动之公益广告设计大赛。

三、活动目的

展现当代大学生热爱校园,乐观开朗,积极向上的精神风貌。 展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求,积极构建文明校园。 丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质。

培养广大同学安全意识,建设和谐校园,促进校园精神文明建设。 拓展广大同学团队协作能力,激发大学生的主人翁意识和社会责任感,提高大学生综合素质。

三、 主办单位

xxxx

四、协办单位

xxxxx

五、活动时间

x年 x月x日

六、活动地点

xxxx

七、活动对象

大一、大二、大三年段全体同学

八、参赛形式

1、每班至少有一支队伍参赛

2、可自由组合参赛

九、报名方式

x月x日之前发送队名+组长姓名(联系方式)+队员姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日为x月x日,发至如上邮箱。

十、作品要求

展现当代大学生热爱校园,乐观开朗,积极向上的精神风貌,展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求,积极构建文明校园。同时鼓励各种创新形式的DV短片。

1、时间长度:3—5分钟(包括片头,请严格控制时间,过长则酌情扣分。) 另外,在作品的片尾附加2分钟的花絮材料。

2、在作品展示结束之后,各参赛团队代表需作2—3分钟的作品创意简要介绍,该环节的表现作为评分项目之一。

3、内容主要与校园平安、精神文明建设相关。题材不限,人物类、记录类、专题类、自由创意类等皆可。

4、以汉语(方言请搭配中文字幕)为主要配音语言。

5、用DV,数码相机等设备拍摄的DV短片作品。DV短片的格式为:MPEG,RM,RMB,AVI,WMV。

6、作品务必原创。

十一、活动流程

(一)前期准备:

1、宣传工作:

A. 海报宣传——由宣传部协助制作活动海报,张贴于男女生宿舍楼宣传栏。

B. 微博宣传---扩大活动影响范围,及时跟进活动过程。

C. 各年级、班级负责人宣传----将活动策划发至各年级段长处,鼓励同学多多参与。

D. QQ宣传---在空间和群上由负责人进行宣传。

E. 找出代表性公益广告下发至各班级群,扩大活动影响力。

2、邀请嘉宾

3、申请教室:

申请一个足以容纳300人的大教室(公共教室)。

4、活动物品准备:

(1)制作评委的打分牌,大众评委的打分牌(“哭脸”、“笑脸”)。

(2)加油棒,黑色签字笔,抽签条,水。

(3)评委的评分细则(保证评委人手一份)。

(4)奖品准备:奖状若干张。

5、由各班选派代表进行抽签,决定出场顺序。

6、网络部成员进行分组,由两名部员担任主持人,两名同学统计分数(包括写奖状),两名同学颁奖,其余为现场机动人员。

(二)中期工作

1、比赛形式:

本次比赛形式为各个班级的参赛队伍按照抽签顺序轮流上台展示DV作品(可由主持人放映DV),并由作品的负责人进行2分钟左右的`创意解说。每个作品展示完后由评委及大众评委进行打分。

2、奖项设置:

最佳作品奖一名(代表学院参加学校比赛)。

其他特色奖项若干

3、比赛流程:

① 主持人开场白,介绍到场嘉宾、参赛队伍、比赛流程、注意事项等后,宣布活动开始。

② 上半场开始。由各参赛队伍依照抽签的顺序轮流上台展示作品,每组作品展示结束后由每个参赛队伍的负责人进行2分钟左右时间创意解说。之后,由嘉宾以及大众评审分别进行打分。嘉宾评分采取十分制,由嘉宾任意写1~10分中的任意一个分数(可有小数点),最终得分=嘉宾打分之和+大众评委打分(一个“笑脸”一分)。

③ 比赛上半场结束后由承办部门放映相关视频,活跃现场的气氛。

④ 下半场同上半场。

⑤ 由嘉宾进行点评,期间进行统分工作。

⑥ 主持人公布各组的最后得分,颁发奖状。

(三)、后期安排

1. 网络部部员收拾场地。

2. 召开总结会议,讨论优点及不足,吸取经验

十二、补充说明

获得最佳作品奖的团队可参加校级比赛根据作品的综合成绩设立一等奖(1名,800元+荣誉证书)、二等奖(2名,500元/名+荣誉证书)、三等奖(3名,300元/名+荣誉证书)、优秀奖(若干名,荣誉证书)

大学活动策划4

一、活动内容:

活动主题:116寝室温馨夜生活活动

时间:6.13晚上第三节下课后

地点:4#116

活动对象:116寝室全体室员

目的:促进116感情,珍惜兰花湖岁月

二、前期准备:

1 物品准备:电饭煲一个,

刀一把(彭彭和淑菲),

饭盒四个(到吃的时候实际就是四个饭盒的盖子,因为饭盒全装菜了),

筷子四副(呵呵,全是从食堂顺手牵羊的。。)

废报纸数张

水瓶(又要感谢115的支持啦,在这里我代表116表示感谢。。。。。)目的是为了接水来煮锅底

纯净水 纸巾 洗洁精 电脑(拿来听歌和看电影) 垃圾袋 简易菜板(最后就是在一个干净的保鲜袋上解决的,呵呵,在我们买菜的时候在永辉有顺手牵羊了,这里也表示哈感谢嘛。。)

飞飞说想要一个不错的环境,建议要说去弄点栀子花,然后我们看到她,我就直接说啦一句“飞飞,你就去顺手牵羊哈”呵呵,但是最后还是没有,懒飞飞

6.12下午两节课之后回来做大扫除,但最后到现在我们寝室都还没有做大扫除,哎。真的是懒哟。

(因为是策划书,当然想象的`和现实是有差别的哈)

2 菜品准备锅底 火腿肠 脆皮肠 蟹肉bang(最受欢迎的)苕皮

黄瓜(买啦真的很大一根)生菜 蘑菇

藕 冬瓜 土豆 金针菇 豆皮 笋子(呵呵呵呵呵呵,这一排的菜由于种种原因,特别是因为此次为实验阶段,所以就没买,但是想像一把还是可以的啥。。。

(再次申明,由于是策划书,所以和现实真的是有差别的哈)

3 人员准备 飞飞----大厨

彭彭-----协厨

娟娟---服务员

娇娇----室长(主要负责吃,其实我还是做了很多事的。。。解释哈)

三、活动流程:

1 6.13上午8:30在校门口集合前往永辉超市(在这里要批评娟和飞,那动作也太慢啦哈,下次注意哈,要记住室长的话。。)

2 菜买回里视情况看什么时候开始弄菜,下午三节课下课后回寝室集合(说一句,下午由于彭要开会,就没有回来到,晚上切菜的是我哈。。。呵呵。邀哈小功嘛)

3 飞飞下课回来就弄锅底,因为似乎就只有她有经验

4 我和彭下去接开水,我哈拉一盘,我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去,因为我觉得不能浪费那么打拼水。关键是到啦那里彭说那个水要不得,要倒了。我顿时就伤心啦,无语啦,一只乌鸦飞过。。)

5 弄完后,那就是该干嘛干嘛啦。。。。呵呵 其实就是可以吃啦啥

四、经费预算:人均20。多不退少补

(以上是我们不知在那晚上在凌晨一点钟想的呀,当然是由勤快的我执笔的哟)

大学活动策划5

一、活动背景

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,XX学院正式将环保教育列为全校学生公共必修课程。

XX学院一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

三、活动意义

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一:首先,播放*和图片,*和图片内容紧扣环境保护的'主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过*和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。

让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看*大约30-40分钟。*观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看*后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的*,*预计时长为九十分钟以内,*由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。

五、经费预算

3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

会场费:100元

10米横幅3条:50元×3=150

优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品

二等奖2名160元奖品

三等奖3名150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用:100元

合计:1190元。

大学活动策划6

活动名称:

物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

活动主题:

家电爱协杯知识竞赛

活动时间:

初赛:XX年xx月xx日(周三)

复赛:XX年xx月xx日(周六)

决赛:XX年xx月xx日(周六)

活动地点:

初赛:西阶 11 12

复赛:主楼 65

决赛:主楼 65

承办部门:

物电学院学生会科技创新部

活动目的:

为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的`渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

活动内容:

第一阶段:(笔试阶段)

活动地点:西阶 11 12

活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

第二阶段:(分组问答)

活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

活动时间:xx月xx日晚

复赛部分:

1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

决赛部分:

1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

3. 第三轮为问答题,由评为打分。

奖项设置:

一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

大学活动策划7

一、标题:

一份感恩,一份回报,一分收获

二、活动宗旨:

以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。

三、活动目的:

唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

四、活动背景:

在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的事件,还有我们大学生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人处处都是,作为大学生我们应该怎么做?

五、主办单位:

xx大学志愿者联合会

六、媒体支持:

校广播台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。

七、活动地点:

六食门前

八、活动时间:

十一月上午9:00~下午6:00

九、活动器具:

桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。

十、工作安排

1。前期活动准备

I物品购买:由办公室人员负责II条幅打印:由实践部人员负责

III桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运IV宣传:由宣传部负责展板设计、宣传单打印V网络宣传:由网络部人员负责VI人员安排:由办公室人员负责VII活动经费:由外联人员负责

2、活动期间:

1)早上有实践部人员负责现场设施安排

2)现场应由7~10人负责宣传和工作

3)由现场人员负责活跃现场气氛

3、活动内容:

1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱中。

2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念。

3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话,说句感恩的话,鼓励来人对自己感恩的人说声:谢谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的.班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。

4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校园风景。

5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》

6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)

7)可以将自己对某人感恩的话写下,送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言。

4、活动后期:

1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处

2)由网络部负责活动总结,并公布于网上

3)由剩余部门负责现场卫生

大学活动策划8

主办单位:

文学与新闻传媒学院

承办单位:

宜宾学院江岚文学社

活动时间:

20xx年10月25日20xx年11月20日

活动目的:

为了繁荣文学事业,活跃文坛,给宜宾学院大学生

一次展现自己非凡的文学天赋机会,以及发掘优秀的'文学人才,让文学走向社会,加强学院同学之间的交流与协作,更好地发挥江岚文学社的作用。从而推动社会进步。活动对象:宜宾学院全校本专科学生

(一)活动内容:

本次文学创作大赛,即现场文学创作,具体写作范围和内容,由江岚文学社现场拟定,选手根据素材、并结合自己的实际进行创作,散文、诗歌、小说等文体均可。时间2小时。

(二)活动要求:

本次文学创作大赛,要求内容健康,思想积极,符合社会主流思想,符合党和国家的政策方针。要求文字优美、内容充实、充满真情实感。请每班最迟于20xx年11月5日,确定报名参加人数(09、10级每班原则上不少于三人),并将参赛者的信息交于江岚文学社活动部。

(三)活动流程:

1活动宣传

2利用海报、展板等多种宣传形式,时间为20xx年10月25日20xx年11月10号2面向全校征集报名对象

3时间:20xx年10月25日20xx年11月5日3文学创作初赛时间:20xx年11月10日14:30-16:304文学创作决赛时间20xx年11月13日10:00-12:00

4优秀作品评选

5时间:20xx年11月16日20xx年11月20日评选标准:坚持“公平、公开、公正”原则。

(四)奖项设置

本次文学创作大赛设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

活动报名以及咨询:江岚文学社活动部:

(注:本次活动最终解释权归宜宾学院江岚文学社所有)

大学活动策划9

活动主办:海钓钓鱼俱乐部

活动协办:西官钓鱼网、院学生会、院指导中心

指导:院团委、院保卫科、院体育部

特别赞助:西官钓鱼网、xx商家、xx商家、172校园活动网、大学生精英论坛

活动主题:让绿色文化引领大学潮流

远离网吧,走进海钓

活动目的: 丰富同学课余生活,培养耐心,享受乐趣

感悟人生体贴自然

活动口号: 打造全国高校第一家海钓品牌俱乐部

举办时间地点:20xx.4.16——20xx.4.17两天,上午8:00—— 16:30,海院图书馆西岸湖两岸

(活动当天,图书馆西侧两岸各竖立30面红旗,30条横幅,两岸各设75钓位,各放置75凳子、75鱼竿。湖两边各放置边裁判员帐篷一顶,图书馆西侧高台处设主席台、嘉宾席、主裁判席、并设大帐篷一顶、拱门一个。)

活动策划主办方:江苏海事职业技术学院海钓俱乐部

活动对象 : 全江宁大学城钓鱼爱好者

参赛费用及赛程:每人 元(参赛费、水、鱼饵、凳子),一天两场,每场90分钟。按尾数计算成绩(最重和最大也有特别奖励)

裁判人员: 主裁判: 陈高如 沈建 申亚锋

边裁判: 陈鹏波 徐翔

文明超 程曾新

计分裁判:许国山、许满满、许用彧

夏崇军、丁晓雨、袁树宝

靳传熙、 孙文春、王凯卿

宋喜伟、 李伟、 周圣辉

(等俱乐部领导班子30——50人)

后勤人员: 孙小双、冯永刚、张超想、

张云龙、马亮 陈永国

比赛流程:

1、 把参赛人员随机分成几组,并通知好参赛时间和地点。

2、 领导班子提前一个半小时签到,做好一切准备活动。

3、 活动开始前一小时划分好钓位(不少于5米),并确定负责人负责的钓位。

4、 插好旗帜,挂好横幅,设好帐篷,布置好主席台(为拍摄做好准备)

5、 裁判员每人领到必要物品点到就位。

6、 8:00到8:15比赛人员签到。

7、 领导及赞助商讲话。

8、 通读相应的比赛规则

9、 由主席宣布比赛开始

10、 人员到齐后,到9:00抽取钓位

11、 由主席宣布比赛开始。

12、 比赛结束后,由边裁判员记录好成绩。

13、 各负责人收好自己的负责鱼竿、凳子和剩鱼饵。

14、 察看物品是否整齐。

比赛规程:

一、 钓具使用规则:可以自带渔具,也可以使用俱乐部的提供渔具,但钓竿的长度不超过4.5米,俱乐部提供塑料袋。

二、 饵料(打窝规则):鱼饵只能用蚯蚓,有本俱乐部提供。由于此次是竞技钓鱼,不准打窝。

三、 开赛/换位规则:

1 、比赛令未发前,任何钓具,钓组不得入水,需调漂的选手统一在一段时间调漂。

2、不得擅自换人、换钓位,中场更换钓位时,未经裁判发令,禁止先行换位。

3、比赛中如需要离开钓位,须经裁判批准。

4、非比赛时间严禁钩、漂在比赛池如水。

5、每场比赛不得中途退出,本场有效鱼须计算成绩。

6、不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼或死伤,否则鱼获无效。

7、每场比赛前,须提起鱼户是否空户。

四:结束比赛规则

1、 听从裁判口令,比赛结束口号发出,应立即收杆,将钩漂提出水面,未入户的鱼一律不计成绩。

2、 结束信号发出后,鱼获不能装入鱼护。

五:计算成绩规则:

1、 每场比赛结束,赛手在钓位上等候裁判员计量,未计量不准提动鱼护。计算成绩时,赛手配合提起自己鱼护,交给裁判计量,记完成绩并签名后方可离开钓位。

2、 计成绩时其他选手不得围观。

六:其他比赛规则

1、 除选手、工作人员、裁判员外,其他人一律在比赛前五分钟退场地。

2、 比赛中注意环保,禁止喧哗,不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。

3、 为了可持续发展,俱乐部将放生所有钓到的鱼。

4、 比赛开始20分钟后未到者,取消比赛资格。

注:身体状况不适合参加紧张钓鱼比赛的谢绝报名,否则后果自负。

活动经费:

横幅(十条): 500元

宣传牌: 200元

鱼饵: 600元

矿泉水 : 400元

餐劵: 500元

通讯费: 150元

材料打印、海报:800元

活动器材费: 500元(水桶、鱼网、拖车、高级塑料袋、笔、记录本、小礼品等所需物品)

活动器材:

衣服或帽子:选手150套、裁判员40—60套。(上面可打印赞助商信息可用于宣传)

拱 门: 一个

红旗 : 六十面 喊话筒 :一个

哨子 : 一把 钢制旗杆: 一个

写字板: 30——50个 裁判牌: 30——50个

桌子: 四张 凳子 : 十二张

选手号码牌: 150个 文件夹: 3个

帐篷 : 3顶 选手凳子: 150张

渔具: 150套

宣传途径:

1、在地铁口挂宣传横幅,派人发宣传单。

2、在学生集中的地方张贴海报(如餐厅和教学楼门口),是海院的同学都知道此活动。

3、 悬挂横幅,比赛开始一星期,在足球场和餐厅和宿舍楼附近悬挂横幅,一直到比赛结束。

4、 到班宣传,在比赛开始前二周,全体负责人利用晚自修到各班进行宣传,让全院同学对比赛有一定的理解。

5、 在餐厅门口、教学楼、图书馆摆放宣传牌。

6、 在人员密集的地方进行现场招新。

7、 在各高校(中国传媒大学南广学院、中国药科大学、中国医科大学、江苏经贸职业技术学院、南京交通职业技术学院、金陵协和神学院、金陵科技学院、南京晓庄学院、南京工程学院、南京旅游职业技术学院)张贴海报,通过学生会和发放传单等各方式进行宣传。

8、 通过学校网站进行宣传。

9、 通过学校广播进行宣传。

报名方式:

1、俱乐部负责人前去宣传时即可报名。

2、电话联系( 发送学校+姓名+电话号码到18251980297)

或直接电话报名.(孙18251980297 冯 15365087608)

奖金奖品:

第一名:(奖金 元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员)

第二名:(奖金 元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员)

第三名:(奖金 元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员)

第4、5、6、7、8、9、10名(精美渔具+部内证书)

注:外院获奖者除体育证书一切如上。

前30名设鼓励奖(纪念品)。

还会抽出几位幸运钓位赠送精美礼品一套。

颁奖流程:

1.学校领导讲话,对本次大赛的评价及感想。

2.主席讲话,并公布获奖名单。

3.由学校领导及各嘉宾向获奖者颁发奖品和奖金,并合照留恋。

4. 由主席随机抽出几位幸运钓号颁发幸运奖。

5、由获奖选手发表获奖感言.

6. 颁奖结束后,留一部分打扫卫生。

注意事项和应急措施:提前一天查看天气预报,如天气不适合可以延期,确定好嘉宾负责人能否准时到场。鱼线、鱼竿突然折断,工作人员将在第一时间换上新的鱼线鱼竿。若天气过热,人员中暑,将中暑人员抬入帐篷,并…….不小心落水,工作时间将在第一时间进行施救,并将其带入安全地带。

策划:孙小双

“牵手明天”定向越野活动策划书

一、活动背景:定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。

它不仅能强健体魄,而且还能培 养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的`团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。

二、活动目的:1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼;

2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力;

3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神;

4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。

三、活动时间:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00

四、活动对象:第一临床医学院20xx级各班班长、团支书;学生机构主要学生干部;学生党支部成员等学生代表

赞助单位:

五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园

六、活动流程:

1、准备阶段:(1)3月21日——3月22日 成立活动策划小组进行前期调研并制定详细的活动策划书,规范活动规则;

(2)3月23日 下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与口号;

(3)3月23—24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等;

2、活动过程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。

(2)13:00——14:00 所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团总支书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点;

(3)14:00——15:30 由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的乒乓球;(详见活动规则)

(4)15:30——16:00 各小组在规定终点集合,由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间 ,根据各组成绩由苏老师进行颁奖;

(5)16:00——16:40 在同学们休息的同时开展趣味活动,对表现活跃的同学派送纪念品;

(6)16:40—— 17:00 由苏老师对当日的活动作简短的点评,集合回校。

3、活动总结:(1)、策划小组针对本次活动进行总结,发现活动过程中暴露的不足,积累经验;

(2)由通讯部同学撰写通讯稿,上传至年级网站。

七、活动规则:

1、策划小组成员负责设置40个左右的点标,以红绳为标记,在红绳周围放置黄色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隐蔽;

2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩,以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜,第一名加5球,第二名加4球,以此类推;

3、各小组领取地图后,根据地图指示寻找点标,发现红绳者,即寻找周围所藏的乒乓球,寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳,未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记,留待下组同学,违规者扣掉一球;

4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点,超时者扣掉5球;

5、活动时间结束后,计分人员计数各小组寻获乒乓球数,乒乓球数最多者优胜,以此排列,若遇球数相同者,以时间少者优胜,最终评出一二三等奖。

八、活动注意事项:

1、各小组必须严格遵循比赛规则,组委会将分别在起点(终点)和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生;

2、有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:

(1).有意妨碍他人比赛者;

(2).蓄意损坏比赛设施者;

(3).比赛中搭乘交通工具行进者;

3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适,易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉;

4、参赛者务必注意安全,不走偏僻、危险的小路。

九、奖项设置:一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

十、活动预算:

1、活动队旗 60元

2、乒乓球50个 50元

3、红绳5米 10元

4、饮用水*60 60元

5、奖品 420元

6、总计 600元

十一、策划小组成员

施秋萍、汤卓然、蒋健、周楠、陈晨

大学活动策划10

一、活动主题

沟通你我 心系心灵

二、活动时间:

20xx年5月20日 上午9:30――11:00

三、活动地点

西教3 旅游与酒店管理学院410教室

四、活动人员

旅游093全体人员

五、活动策划:

陈晓丽

六、活动承办单位

旅游093

七、活动记录者:

蒋佳裕

八、后勤工作人员:

沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾

九、主持人:

陈晓丽、章利儿

活动总负责:

韩洁

十一、活动总协调:

章利儿

十二、活动音控

林天健

十三、活动背景:

背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力,让身边所有的人都愿意和你相处,愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助,遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。

十四、前期准备:

(一)明确目的:

开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的矛盾也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。

(二)设计活动:

因没有多媒体的`帮助,所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。

1、准备道具:笔,纸 等

2、活动过程:

(一)热身活动

沟通游戏――撕纸(附游戏规则)、

(二)信任之旅

看我多了解你:游戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能讨论,并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问:A同学你最喜欢吃什么水果?A同学自己喜欢吃什么水果当然知道,可是B同学也要写出A同学喜欢吃什么水果!最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。

目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。

(三)、同学才艺表演

歌曲:《爱情买卖》张旭君、章利儿

小品:持刀伤人

歌曲 演唱 :416&415《朋友》

目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。

(四)、心理测试

①.为什么会人缘不好?

②.朋友中你麻烦吗?

③.爱情中你要的是什么?

④.颜色偏好泄漏你的心理密码

(五)、心理游戏

①.解套

②.风中劲草

(三)大家分享与讨论

针对今天的班会,分享我们怎样建立友谊,讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。

十五、活动总结

总结与回顾这次的班会,交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊,收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任,相信大家的职场生涯无限精彩。

十六、活动结束工作

活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最后把所有资料整合保存。

大学活动策划11

一、活动主题:

顺利闭幕,为了宣传提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位:

物流07甲班

三、准备工作:

海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

四、活动地点:

清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

五、活动用具

多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间:

20xx年3月21日~20xx年3月23日

七、活动负责人:

金增强 联系号码:

谢奕奕 联系号码:

陈祎村 联系号码:

八、活动内容 :

(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

(三)主体工作:

1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作:

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

九、活动目的:

1本次活动是为宣传提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的.气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程:

(一)前期工作:

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段:

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

(三)

1、活动结束,清理现场

2、与老师门共进晚餐

3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

十一、经费预算:

大学活动策划12

一、活动的提出

重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。

二、活动的目标

1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。

3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

三、活动的时间

1个月

四、活动的准备

1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的`哪些方面的研究、活动?

2、汇总同学们调查的结果。

(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。

(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

(3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

3、调查情况分析。

(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

(2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)

5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

五、活动的过程

(一)重阳节的风俗汇报活动

1、各小组分头准备。

(1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)

(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。

准备的过程中,尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

2、集体汇报活动。

(1)赏菊小组汇报

①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片,让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。

(2)做重阳糕小组汇报

①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法;

②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕;

③采访同学们制作重阳糕的感受。

(3)来历小组汇报

①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;

②谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。

(5)饮酒小组汇报

①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;

②请大家喝菊花茶。

(6)文学作品小组汇报

介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。

(7)登高小组汇报

①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;

②向同学们推荐常州适合登高的地方。

(8)品尝重阳糕

①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;

②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。

(9)其他资料小组补充有关敬老的内容

①告知同学们:重阳节被确定为我国的“老人节”,也叫“敬老节”;

②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;

③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

(10)祝福小组送祝福

把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。

(前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各种各样的形状,誊写祝福语。)

(二)重阳节的敬老活动

1、回顾、集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么?

大家七嘴八舌,意见大致为三种:

(1)送一些适合老人的礼物给老人们;

(2)为爷爷奶奶们表演节目;

(3)为老人劳动。

2、进一步商量:

(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?

大家一起出谋划策:

(吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

(用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等。

(娱乐的)扑克、象棋等。

总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

(2)可以为老人们表演什么节目呢?

同学们手到擒来:唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。

3、联系敬老院。

为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。

4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

5、赴敬老院慰问老人。

大学活动策划13

一、活动目的:

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

二、活动形式:

篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

三、活动时间:

待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)

四、活动地点:

第二体育场第四体育场

五、参加对象:

20xx级创新实验班所有同学活动过程:

(一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

(二)游戏时间:四十分钟左右需要场地:第二体育场需要道具:篮球一个一桶矿泉水活动细则:

1;比赛采用2x20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

4.其他规则与正规篮球比赛相同。

5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

2、活动项目名称:羽毛球赛

(1)比赛场地:第二体育场

(2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备

(3)羽毛球比赛细则:

一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F

二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

三、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数:

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分:

1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的'机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

七、奖项设置:依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名三、活动项目名称:乒乓球赛

(1)项目类型:团队协作型单打混合打

(2)道具要求:乒乓球拍乒乓球

(3)地点:第四体育场比赛细则:第一轮:单打淘汰赛

每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。比赛赛制:

各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。 A-B B-C A-C第一名:6分第二名:4分第三名:2分第二轮:混合双打团体赛每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到的同理)。A队B队C队

临时分组,参与者人人有奖负责组织及记录

四活动项目名称:跳绳比赛

(1)地点:二体

(2)道具要求:跳绳

(3)参赛人员:主要是女生负责组织及记录比赛细则:比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多,前三名有奖

一、参加方法:

1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2.班级分为(待定以六个预算)个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

3.在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映; 4.裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分; (四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资准备

时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看??或许那又是别样的风景!

大学活动策划14

(一)活动概况

1.活动说明:广东工业大学龙洞校区学生社团联合会每年都会为新同事召开一场内部联谊活动,举办内部联谊能让新同事间建立起对彼此的认识与友谊,加深对其他各部门的理解,为日后工作与社联内部团结起到积极作用。

2.活动宗旨:增进各部门间的交流,加强各部门之间的联系,增强社联的`凝聚力,促使社联蓬勃发展。

3.活动主题:点亮友谊之灯,共创光明未来。

4.活动时间:10月21日晚19:00到21:30

5.活动地点:行政楼二楼礼仪中心

6.活动对象:广东工业大学龙洞校区学生社团联合会全体人员

7.主办单位:广东工业大学龙洞校区学生社团联合会策划部

8.协办单位:广东工业大学龙洞校区学生社团联合会其他部门

9.承办单位:无

(二)活动形式

本次活动是以联谊活动交流为构架,有游戏和表演的环节。

备注:详情见现场工作环节。

(三)活动流程

时间事件

12:00—13:30

布置组到现场布置与装饰联谊现场,先清洁现场,再在门口安置好签名海报,用气球装饰礼仪中心内每一根柱,;用彩带装饰舞台。

19:00—19:35

入场时每人发一张背面写有数字联络卡,在联络卡的正面让参与人写上自己所在的部和姓名,贴在胸前,卡片背面数字相同的为一组,共六组。这段时间为同一小组相互认识的环节。

19:35—19:40

主持人对每个部门进行介绍,开场白后,活动开始,各组开始以小组为单位进行游戏。

19:40—20:15

游戏:超级大电视

20:15—20:25

表演:新同事T台秀

20:25—21:00

游戏:七手八脚

21:00—21:15

模拟面试小节目

21:15—21:30

师兄师姐总结并与新同事进行交流

备注:各环节具体活动方案详见附表。

(四)前期准备

1.策划部

时间:10月17日

事件:负责场地申请,把申请使用礼仪中心的申请书到指导老师处,请求批准签名。最后交给校团委审批。

时间:10月18日——10月20日

事件:负责与各部门同事沟通,找到愿意在联谊中表演模拟面试小节目以及走T台秀的同事,安排时间作1到2次排练。

2.常务部

时间:10月18日——10月20日

事件:负责物资准备工作,根据游戏和活动所需准备好A4纸、饮料、零食、报纸若干、气球、纸箱、透明胶、签字笔、彩带、杯子、清洁工具等物资

3.外联部

时间:10月18日——10月20日

事件:负责拉赞助事宜以及挑选主持人,准备主持人所需台词

4.宣传部

时间:10月17日

事件:设计海报

5.网编部

时间:10月18日——10月20日

事件:设计喷画

组别分工:

1.物资组(主要由常务部同事负责,共2人)

时间:10月18日——10月21日

事件:负责物资准备工作,在活动进行过程中负责物资保管登记工作

2.多媒体组(主要由网编部同事负责,共2人)

时间:10月18日——10月20日

事件:负责收集活动过程中游戏以及表演环节所需的音乐以及制作配合部门介绍环节的ppt

3.活动委员小组(策划部)

时间:10月20日

事件:给各小组组长开工作会议,让工作人员了解活动流程、工作安排、内容、结束之后的安排、突发情况的应急措施。

4.宣传组(主要由宣传部同事负责)

时间:10月18日——10月20日

事件:负责设计海报并粘贴在内校道宣传栏上

5.布置组(主要由秘书部负责,共4人)

时间:10月21日中午12:00——13:30

事件:布置场地

(五)宣传方案

1.所需宣传品:宣传海报一份,喷画一张,微博宣传

2.宣传品展示时间:

宣传海报:10月17日10月21日

喷画:10月21日活动当天

微博:10月17日——10月22日

3.展示地点:

宣传海报:内校道宣传栏

喷画:用铁质支架撑起,在活动开始过程中摆放在会场门口,以便签名

微博:无

4.宣传天数

宣传海报:3天

喷画:1天

微博:3天

5.大小:

宣传海报:2AO

喷画:10m0.75m

(六)现场工作

时间事件负责人

19:00—19:35

入场互相认识

接待组、主持人组

19:35—19:40

主持人开场白

总主持人

19:40—20:15

游戏一:超级大电视

主持人组、礼仪组、催场组

20:15—20:25

表演:干事表演(T台秀)

总主持人、多媒体组、灯光组、干事、催场组

20:25—21:00

游戏二:七手八脚

主持人组、催场组

21:00—21:15

模拟面试小节目

主持人、多媒体组、催场组、灯光组,参与表演同事、道具组

21:15—21:30

活动总结

接待组、主持人组

注:具体细节请看附表一。

(七)后续工作

完成时间

事件

工作人员

21日21:30--22:00

场地卫生清洁

清场组

22日--23日

物资回收

物资组(常务部)

照片、影像编辑

摄影组(网编部)

会议总结

各部门的工作人员

22日--23日

财务总结

秘书处

(八)现场布置图

注:详情请看附表四。

(九)物资清单、财务预算

大学活动策划15

一、 活动背景

一个新的学年一个新的开始,20xx年9月,三亚学院这个环境优美、学风积极的地方又迎来了鲜的血液——20xx级新生。同时,我们理工分院同样迎来了数百优越的新生。在理工学院学生会的带领下,组织开理工学院学生会自律部招新活动,是为12级新生提供一个锻炼综合能力、发挥自己长处的平台。同时也为理工学院学生会自律部吸纳更多的人才。

二、 活动目的

为理工分院学生会自律部招收新鲜而优秀的血液,挖掘新生中在为人处事方面有天赋有潜力的人才。为理工分院学生会自律部增添更多新的思想。有效而更快的促进三亚学院理工分院学生会自律部的发展。

三、 活动时间

待定(到时候分院学生会会将学生会志愿表发放到各个班级中,上交以后,再确定招新时间)

四、 活动地点

待定(招新当天再另行借教室进行招新面试)

五、 参与人员

自律部部长申泽华,自律部副部长尚鸿翔、徐菲。自律部大二全部干事。

六、 活动流程

流程图

前期准备

1、正部长申泽华与副部长尚鸿翔、徐菲和大二干事确定我们部要招收的干事所需要的素质条件,以及再次确认我们部门要招收的具体人数情况 (人数是初定 的,可能会根据现实状况作出调整。 )

2、宣传:适当的在新生之中介绍自律部(通过干事去看望新生军训时),让他们对自律部有一定的了解 。

3、新生报名:由三亚学院理工学院学生会统一向各个班级发放志愿书。

4、提前借得面试用的教室,并通知报名的自律部的同学面试时间及地点。

4、具体确定招新采取的`方式方法(由大二的部员提议,最后部长和副部长根据情况提出最后决议) 。

面试

1. 第一次面试

面试目的:让他们展示自己,详细的介绍自己。并了解他们进部门的动机,他们对部门的认识,对部门的憧憬,以及他们自己认为怎么才能胜任干事的位置。

面试内容:首先要求来面试的同学做三分钟左右的自我介绍, 然后由大二干事提出一些问题, 这些问题主要涉及面试者对自律部的认识、选择自律部的动机和他认为他能够胜任的理由以及对学生会制度的看法。

面试问题:(见附录)

2. 第二次面试

面试目的:考察面试同学的细心度、耐心度和临场应变能力。 面试内容:制造一些场景来考察。

建议1:(室内面试)

内容:在面试现场分组并模拟一些查寝,查早自习晚自习的场景,考察他们的现场应变能力和细心度。最后让他们写一篇300字文章总结参加面试的感受。

场景:(见附录)

建议2:(室外面试)

内容:将通过第一轮面试的同学两两分组,要求他们在阅读过我们的工作流程以后相互协助完成理工学院的几个班级一天的的考勤情况(由我们设置一些障碍) ,考察面试者的工作能力和沟通能力。 然后让他们为自己的动作写工作小结,然后再参照他们的工作结果和总结选出真正符合我部门的人才。

3. 面试后:在面试后将面试过程中留在教室中的杂物清理干净,及时将教室归还。

试用期

试用期考察:(考察期为1个月)通过分组学长带领的制度,带着他们查寝,查早、晚自习。教会他们工作的流程以及方法。两三次以后,让他们自己去查,每组的学长在后边看着。通过实际工作考察他们的工作能力,现场应变能力,细心度以及人品。考察一个月以后,各组的学长坐在一起总结并进行最后的决定。通过的试用干事提升为

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