[热门]主题活动策划9篇

主题活动策划 篇1

一、 活动主题：心存感恩 放飞祝福

二、 活动背景：在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。

三、 活动目的：通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、 活动时间：xx年4月17日

五、 活动地点：xxx

六、 活动对象：国贸103班全体同学

七、 策划主办单位：国贸103班团支部

八、 邀请嘉宾：宣传部部长 秘书处处长

九、 主持人：***

十、 前期准备：

1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见；

2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人；

3、申请活动所需要的教室；

4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料；

5、准备活动所需要的材料；

6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ；

7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报；

8、买一些活动中要用到的饮品等。

十一、 活动流程：

1、嘉宾及同学们入座；

2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的`嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始；

3、由宣传委员梁春致开场词；

4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评；

5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结；

6、组织委员陈财对次团日活动做总结；

7、主持人宣布此次团日活动圆满结束；

8、嘉宾先退场；

9、班里同学打扫活动现场。

十二、 活动特色：

1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。

十三、 预期效果：

让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。

十三、 任务分配：

1、活动总负责：何碧洁

2、前期宣传：梁春

3、活动组织者：陈财

4、活动拍照：陈财

5、接待嘉宾：王苏南、于青林

十四、 注意事项：

1、 全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；

2、 活动中现场保持安静；

3、 需要准备的材料都要提前准备好；

4、 活动现场各负其责。

　　策划人：xxx

　　xx年4月12日

主题活动策划 篇2

一、活动主题：口语练习，四六级备考

二、活动意义：提高同学们的口语能力，在今后的口语练习中寻找一个适合自己的准确方法，同时帮助同学们为即将到来的四六级考试做一个完善的准备工作。

三、活动时间：20xx年12月9日（周四）晚7：00

四、活动地点：三阶梯教室

五、演讲人：师大研究生高宇

六、参与人员：旅游学院全体同学

七、工作安排：

（一）活动前期工作

1、由DEC讨论，集中部员意见，策划活动及分配任务；

2、召开讲座前期的DEC动员会议；

3、讲座的前期宣传，主要以展牌的方式推出；

4、印发策划书及相关材料，并准备条幅；

5、准备好讲座所需的道具；

6、邀请嘉宾并通知参与人员；

7、申请并布置会场。

（二）活动当天流程

1、主持人介绍本次讲座的意义以及大会的流程；

2、主持人介绍本次讲座的嘉宾，并进行为期3分钟的开场白；

3、高宇开始口语练习方法及应备四六级的`演讲；

4、高宇献歌一首，DEC全体成员代表送上礼物；

5、欢送嘉宾；

6、由负责人对讲座进行总结；

7、主持人宣布活动结束。

（三）活动后期工作

1、收拾、整理会场；

2、会后，DEC指导同学们进行正确的口语练习，轻松地应对四六级考试。

八、经费预支：

（一）矿泉水2瓶，共计3元；

（二）礼物：30元；

（三）白纸、彩纸、水笔、墨汁、剪刀：15元

共计：近50元。

九、预期效果：调动同学们的口语练习的积极性，在短期内有学习目标，并为自己制定长期的学习计划；使参加四六级考试的同学们能够学到相关经验，对考试更有信心。

十、其他：

（一）周三早上出展牌；

（二）确定嘉宾能准时出席；

（三）条幅必须在10月9日六点五十前做好。

主题活动策划 篇3

一、活动引言

生物预示了生命，生物预示了生活，生物与人类息息相关，认识生物——珍惜生命——把握生活——研究生命，这是每个生命的呐喊。蓬勃兴起的生物科学，将把人类的迷惘困惑远远抛于身后。

对于生命来说，改造客观世界的基础是对自身“主观世界”的科学认知。让我们感受、体验、研究、探索，提高生命的质量，迎接新时代的曙光。

二、活动主题与宗旨

“生命与我”系列活动，目的是能让更多的同学了解生命科学，提供更多的机会让同学走进实验室，让理论和实践结合，提高同学的学习主动性，在进一步提高教学质量的同时也普及了科学知识。

本次活动将专注于浓厚各院系的科技学术氛围，促进院系间的学术交流，突出各院系的学科特色，加强相关学科间的交流与融合，提高同学对科技学术兴趣，让学生在专业学习之余，了解学科的前沿动态，拓宽自己的知识面。

生命科学学院作为理科学院，更注重于突出科技特色，强化科技学术意识，积极开展丰富多彩的科技学术活动，致力于把生物意识紧紧地结合到本次活动中，面向广大学生群体，用生动的讲座，形象的影片吸引同学，用生物化学实验的实验过程，用生物科技的阐释……展现生物与生活的贴切，生命与科学的奥妙。

三、活动形式

本次活动采取与中山大学生命科学学院、华南理工大学食品与生物工程学院、华南师范大学生命科学学院、广州大学生化学院、佛山科学技术学院生命科学学院各派出两支代表队和我校出线队伍一起比赛。生化技能大赛的比赛地点定在东区实验大楼生物化学实验室。“生命与我”科普知识竞赛将和活动月颁奖典礼一起举行，活动月期间将举办系列讲座和播放相关的电影。

四、组织机构

主办：校团委

策划承办：华南农业大学生命科学学院

协办：学校设备资产处

各学院分团委、学生会

中山大学生命科学学院

华南理工大学食品与生物工程学院

华南师范大学生命科学学院

广州大学生化学院

佛山科学技术学院生命科学学院

顾问：梁深洪（校党委副书记）

张贻发（校团委书记）

王汝干（校团委老师）

陈 林（生命科学学院书记、高级政工师）

彭新湘（生命科学学院院长、研究员、博士生导师）

谢韶锋（生命科学学院副书记、讲师）

王晓峰（生命科学学院副院长、教授、博士生导师）

暨淑仪（生命科学学院副院长、副教授、硕士生导师）

吴 鸿（生命科学学院副院长、教授、博士生导师）

黄卓烈（教授、博士生导师、生化与分子生物学课程首席教师）

赵亚华（教授、硕士生导师、生物化学与分子生物学硕士点首席助理）

陈飞鹏（教授、硕士生导师）

刘 阳（讲师、博士）

指导老师：高向阳、巫光宏、何 平、詹福建、赵 赣、张东方、初志战、朱国辉、王玉琪、蔡晓鹏、邵家声

五、活动时间

20xx年4月1日-20xx年5月15日

六、活动内容

1、 相关知识讲座和电影（详细方案见附录一）

项目负责人：程卓尔、陈志坚

活动时间： 20xx年4月的每周周六

活动概况： 通过用讲座和电影形式把生活中的生物科普知识普及到同学当中，让同学们可以跳出书海，接触到更多的课堂之外的东西。

2、 生化技能大赛（详细方案见附录二）

项目负责： 学生会学习部

项目负责人：郭诗静 倪晓龙

时间安排：报名截止日期： 20xx年3月27日

上交实验设计书截止日期：20xx年4月10日

公布决赛名单： 20xx年4月18日

决赛时间： 20xx年4月23～24日

活动概况：由生命科学学院分团委学生会组织的'生物化学技能大赛，除了组织在校本科生参赛外，还盛邀兄弟院校（如中大、华工华师、暨大、广大等五所高校）参与比赛。通过举办此次大赛，引导广大学生崇尚科学，勇于实践，敢于创新；同时，这也是提高学生的综合实验设计分析和实际动手能力的好时机，也是推进我校素质教育的催化剂。

3、 “生命与我”科普知识竞赛（详细方案见附录三）

项目负责： 分团委、学生会各部门

项目负责人：李成、陈竞帆、余哲

活动时间： 20xx年5月15日

活动概况：本次比赛突出特点在于“趣味、科普”，表现在题目的选取。本次比赛的题目经过层层筛选，避免出现过于专业、乏味的题目，涉及生命科学最新新闻、动植物趣问、生物技术实验知识、生活常识。本次比赛采用多媒体的形式，题目以FLASH的手段表现及影片剪辑插入，生动活泼。本次比赛强调了观众的参与，采用啦啦队以及观众有奖回答等形式，以确保达到比赛普及的目的。

主题活动策划 篇4

一、主题：新时代雷锋精神传承

二、活动形式：举行到福利院献爱心活动

三、时间：待定

四、地点：新乡福利院

五、活动参加者:外国语学院XX级日语系全体同学（共78名同学）

六、活动目的：

1.纪念雷锋，弘扬雷锋精神，是雷锋精神代代相传。

2.以学雷锋活动月为契机，号召大家多为同学做好事，互帮互助，为营造和谐校园做贡献。

3.让同学们通过自己做好事，体会帮助的快乐，形成良好风气，做时代的旗帜，减少社会冷漠！

七、活动流程：

A.前期准备：

1、告知班长和副班长关于活动的相关事宜，在他们的协助下，搞好本次活动。

2、和二班、年级、新乡福利院取得联系，确定活动的具体时间。

3、和班长，副班长一起到各个寝室去宣传此次活动，告知这次活动的相关事宜，鼓励同学们积极踊跃参与到这次活动中来。

4、让同学们提前准备要捐的物资。

5、选出有意愿前去福利院送物资的十名学生。让他们做好准备。

6、做好在活动要用的标志语之类的'东西。

B、活动内容：

1.举行捐赠仪式,让同学们把准备好的东西捐出来。

2.将捐赠之物收起来，清点清楚。

3.在课余时间，由两班班委成员带队，由选出的十个代表参加，前往福利院送所捐赠物品。

4.和福利院的小朋友一起做游戏，和他们一起玩。

5.清点人数。

6.和小朋友告别，有时间再去看他们。

7.及时返回学校。

C．后期工作：

调查同学们对这次活动的满意度以及他们的感受，虚心接受同学们的建议，在下次活动中，争取做得更加完美。

八．预期效果：

1.学雷锋活动月圆满结束，雷锋精神得到弘扬。

2．同学们在这次活动中，表现积极， 献出自己的一份自己的爱心，让爱在社会上传递，使社会更加美好。

3.同学们在这次活动中得到启发，同学们互帮互助，共建和谐、美好的一班。

4.同学们之间更加了解，友谊增进。

5.班干与同学的默契度增加，使以后的班级工作进展更加顺利。

九．预算：

本次活动预算为50元。

主题活动策划 篇5

青春新生代，在我们心里都有着一股热情要释放，校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来，良好的校园文化品味能够提升人的精神境界，而校园文化的建设在于一点一滴，在于日积月累，在于交流团结协作。在爱心主题广场活动中，爱祖国，爱海西，爱工院的主旨得到了深刻体现，我们用我们的热情，我们的努力共同办好了这次活动，切实丰富了健康的校园文化。一个好的大学，不应该把学生束缚在课堂上，而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些，于是才有了爱心主题广场这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放，每一份爱都需要一个平台来传递。爱心主题广场的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学，社会是我们共同的社会，营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗，相信一切尽在我们手中。

一、主题：丰富校园文化，汇聚点滴爱心

二、参加组织：福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

三、活动时间：20xx年11月29日

四、活动地点：

福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼

五、意义：

校园文化是学校的重要特征之一，作为一名大学生，我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容，拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。爱心主题广场正是立足于次，以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动，展示了大学生的魅力，丰富了校园文化。通过举办这样的活动，让我们触到了社会前进的脉搏，增长了自身知识，开阔了眼界，提高了综合技能。爱祖国，爱海西，爱工院不是口号，而是实实在在的行动。

六、活动具体安排：

1、活动准备：活动开展前期各社团做沟通，共同探讨，做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场，包括桌椅，帐篷，饮用水并接待中医耳针协会成员。

2、活动过程：爱心社分成3组，1组成员到宿舍回收图书，2组成员在广场上做宣传，3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名，解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询，包括爱情、学习、、性格、就业等当面问题。中医耳针协会：无偿常规诊断，包括测量血压，普及生活小疾病预防知识，介绍耳针疗法。

3、活动结束：所以参与人员谈论本次活动的进行情况，各抒己见，并纪录总结。清点图书后，所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员，爱心社成员留下来清理打扫现场。

七、活动总结：

1、活动前期策划详细，使活动进行得有条不絮；

2、本次活动开始时间较早，持续时间较长，而所以人都能克服困难，坚守在自己的位置上，大家都很努力。

3、与其他社团的协作较好，即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。

4、对活动的.估计不足，未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

5、活动的宣传力度不足，参与的人员比预期的少。

八、活动寄语：

旧书让书的价值得以延续，让我们的爱心得以传播；关注贫困山区教育大签名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨询，吐出的是烦恼与忧愁，收获的是健康与快乐；无偿常规诊断，健康从每时每刻做起，关心以常规为起点。这一系列的开展，展出我们的爱心，展出我们的风采。年轻无极限青春正美好，爱心主题广场的成功举行让我们有理由相信，明天会更好。

主题活动策划 篇6

一、活动名称:重生的旧物二、活动对象:全体师生

三、活动的目的及意义:

生活中总有一些你留着没有用，丢掉又可惜的小东西。与其丢掉，不如拿来制作又美观又实用的新物件！希望大家可以自己动手给自己的.一些旧物重生的机会！当然也希望大家可以增添自己的动手能力！

四、活动主办单位:生活部五、活动时间:3月8日至4月10日六、活动地点:美食广场七、活动内容:

请同学发挥自己的想象力，利用自己身边的废旧物品，做出一件令人惊叹的艺术品，活动有一个月的准备时间恭大家进行创作，想想一个废旧物品从自己手中焕然重生是不是很有成就感呢？

八、活动注意事项

1.请同学在规定时间内结束作品并上交

2.请不要损坏他人物品

3.请保管好自己的物品

九、活动预算:桌子若干，工作人员若干，奖品若干

十、报名方式

1.微信报名

2.班级内部报名

3.体育馆学生会报名

主题活动策划 篇7

一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？

二、活动主题

“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想

三、活动目的 1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。

2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的.交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯

四、活动时间和地点时间：XX年05月

地点：主校区慧智90307教室

五、活动对象12级应化专业全体同学

六、活动前策划准备工作1、物资准备：

（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。

（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。

（3）教室的申请及多媒体的使用。

2、主要分工：

（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。

（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。

（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

（5）生活委员购买活动所需物资。

（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。

（8）文艺委员在活动现场拍照。

3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

七、活动流程第一板块

(明确理想信仰的重要性)

1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想 正式开始。

第二板块

(了解在校学生对未来思考的基本情况)

1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，

描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。

第三板块

(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。

3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。

第四板块

（总结此次班会）

1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

八、活动后期工作1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。

2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。

4、宣传委员完成通讯稿和总结。

九、活动预算项目

经费（单位：元）

会场布置

70

邀请函

10

饮用水

10

纸杯

10

共计

100

主题活动策划 篇8

一、活动主题

弘扬中华传统文化 培养爱国意识

二、活动背景

近年来，随着国家关于保护和弘扬中华传统文化的措施的密集出台，国人对传统节日也愈加喜爱和重视。但是，如此多的传统节日，却都没有能够体现其核心意义的主题、形象和标识，不能不说是一种遗憾。所以，本学期××××学院将举办“中国传统文化节日知识竞赛”吸引同学对传承中华传统文化的'关注和参与，从而为弘扬中华传统文化进一份绵薄之力。

三、活动目的

本次活动旨在提高同学们对中国传统文化节日的热情和兴趣，发展和继承传统节日文化，传承中华优秀文化遗产，弘扬民族精神，并通过此活动丰富同学们的课余生活，推进校园文化建设。

四、活动对象

××××学院全体本科生

五、活动时间

20xx年6月6日15:00

六、活动地点

××××

学院学术报告厅

七、活动流程及具体安排

1、活动筹备

（1）张贴海报宣传此活动，并要求每班关于一个节日制作一块展板加大宣传力度；

（2）通知各年级，组织该年级同学以班级为单位报名参加竞赛，并确定好各班负责人，以便通知；

（3）提前提供有关比赛的要求及相关资料信息，令每队能提前准备比赛；

（4）赛前召集各班负责抽签决定出场顺序，并向其介绍活动具体流程与规则；

（5）邀请主持人及相关领导；

（6）购买证书、礼品及活动必需品；

（7）调制音响设备、计时器、抢答器，并布置会场。

2、活动展开

（1）主持人致开场词；

（2）主持人介绍各参赛队及参赛代表，并宣布活动正式开始。

上半场

各参赛代表就位，做好准备

①必答题环节

所答题目是按照分值与节日类型进行设置，包含选择题和填空题，还有一道××××常识题，并且每组参赛队伍有一次场外求助的机会。每组队伍有五次答题机会，且每组队伍的基础分为十分，答对加分，答错扣分，不答不得分。

②抢答题环节

每轮抢答规定为十道题（七道文化节日题和三道××××常识题），主持人念问题，当题目念完后方可按下抢答器，若提前按抢答器则会取消此次答题机会，答对一题加一分，答错不扣分，同时场外应援者也可以举手并帮助参赛者回答问题。

③公布各组队伍的最终成绩。

④中场休息，进入场外互动环节。

猜灯谜游戏：大屏幕上先后放出两组灯谜，每组四个。如若亲友团知道答案可以举手示意并作答，答对的同学会获赠一个小礼物。

下半场

比赛模式同上半场。

（3）比赛结束，根据比赛最终成绩，公布一等奖、二等奖、三等奖和最佳组织奖，并为其颁发证书，最后合影留念。

3、活动后期

（1） 有序疏散人员退场，并打扫现场卫生；

（2）总结此次活动的经验教训，写出书面总结；

（3）开部门例会对本次活动进行总结。

八、奖项设定

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳组织奖 1名

九、经费预算

条幅 一条50元

奖状 7张 10元

小礼品10份20元

其他20元

共计100元

十、注意事项

（1）注意与各班负责人保持联系，是参赛人更详细的了解比赛相关事宜；

（2）工作人员、主持人以及参赛人员应提前到场做好相应的准备；

（3）注意维持现场秩序，灵活处理现场突发事件。

——××××学院

团委学生会

20xx年5月28日

主题活动策划 篇9

一、活动主题：挥洒青春，畅谈理想

二、活动背景及目的：当下适逢改革开放31周年，也是金融危机的第二年，正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动，可以让同学们畅谈理想，建立正确的人生观与价值观，为更好的将来做好准备。

三、活动时间:XXX

四、活动对象：XXX

　五、活动内容：

（1）由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。

（2）对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励

（3）即时场景表演--上场5分钟前给予话题：走向堕落的大学生

演员安排：李阳饰一小明为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的'家庭索取钱的大学生。陈淑玲饰一爱慕虚荣，为钱而与小明在一起的女生。佘时光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。胡雨驰饰一为儿子操碎心的母亲。李莹锐饰小明的大学班主任。

（4）心心碰触 大家有话说环节：先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验，接着由大家各自说说在大学以来的感想，学习各方面的情况及自己的梦想，对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

（5）由丘平等同学演唱青春励志歌曲《隐形的翅膀》

（6）由主持人总结本次活动并宣布活动结束。

（7）活动结束

六、活动经费：略