活动策划(共7篇)

活动策划 篇1

【前言】

为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中，为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们鄂大的校园中，或是一次新闻时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆透过镜头，分享生活的的点滴，赞叹祖国山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

【活动介绍】

一、活动名称： 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景：此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛，为了让同学们的想像力，创造性，艺术感，实践性在摄影中得到表现，同时展现出大学生的精神风貌，特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题：展现鄂大魅力，点亮美丽生活

四、活动目的：丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

五、活动意义： 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台，增强同学们的认识能力，加强同学们之间的友谊，促进我校同学们以及师生之间的交流，团结与友好关系，进一步落实“两访两创”师生之间的交流，加强大家的创新能力，开拓同学们的视眼，立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌，要的是可以陶冶情操，培养大家对美的感悟力对生活的热爱， 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格，为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间： xx-11-19——xx-12-5

七、活动地点：鄂州职业大学

八、主办单位：鄂州职业大学建筑工程学院

策划承办单位：大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会

赞助单位：待定

九、活动流程及安排：

1.活动宣传方式：

a.海报，展板，传单，喷绘

据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

c.网站宣传

在各社团网站宣传的形式，对赛事进行及时的.公布，让更多人了解摄影大赛。d.广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。

e.工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传，在学校各处选点进行宣传。

f.设置报名点

活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传，收发报名表。

2.作品要求：本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话;

3.评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。

4.审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段

(1) 初审：由数码影像协会，马克思主义研究协会，大学生社会实践协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审;

(2) 复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3) 决审:由评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。

5.作品展出：

在校园里，将作品通过板报展出，包括照片简介内容，进行投票。

十、 参赛对象：全校在校学生

十一 、具体活动流程：本次大赛分为四个阶段：海报宣传，作品拍摄，作品收集，作品展示投票。

1.前期工作：(1)以海报，宣传单，横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响，为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及报名时间，参赛人员需到指定地点报名，或以投稿方式，将作品发送至指定邮箱

(4) 报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点 ;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间：xx-11-15——xx-11-21

2.中期工作：(1)给定时间，让参赛者去拍摄，以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组，每组选一名组长，负责拍摄。可统一出去拍，也可自己去拍，且在11月21号前交上作品，每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介，以及作者姓名，院系，班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片，及自备副照，用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品，并加以编号，进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置，其他人辅助。

3.后期工作：

(1)嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。

(2)由秘书处，新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：若干名

备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、 金费预算：

1.条幅制作费用80×5 400 元

2.报名表制作费用1000×0.2 200 元

3. 展板宣传制作 200 元

4. 请柬费用2×45 9 0 元

5晚会奖品费用：. 1000元

5.其它费用 310元

活动总预算： 2200元

附：评分细则:

1.内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。 (20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等)，美感突出。 (20分)

3.富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。 (20分)

4.图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。(20分)

摄影社团的活动策划书(二)

一、活动主题

让心灵回归自然，让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知 识，同时加强他们之间的相互交流与协作，培养他们“共处，共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

四、活动对象

襄樊学院在校大学生，以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉，增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识，让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏，让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍，对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、10月21日以海报的形式通知(新区四张，老区两张)，具体由宣传部长负责。

3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)

4、10月22日——23日门票事情必须安排到位，门票商谈由外联部长郑少军负责。5、10月17日——23报名时间，新老校区各设置两名联系人(一男一女)：

其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。6、10月23会长到院里办理借相机手续，尽可能的多给会员一些优惠。

7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合，一起组队步行道古隆中。

8、到古隆中买票进公园后分发物品，对会员进行分组，由大家公选出小组长，由小组长负责本小组的一切事情，以小组为单位行动，教会会员使用相机后方可离开，下午四点在指定地点集合，集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理，总结得失，以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

1、买宣传海报10张：25元

2、胶水三瓶：9元

3、活动买水果：50元

4、买活动奖品：50元

5、理事会成员门票费用等：100

6、证书打印(20张)：30元

7、制作宣传喷绘一张：85元

共计：349元

其中会员的门票费用 20 元，非会员 25元。

八、活动奖励

本次活动将评出优秀组织者五名，先进个人若干，颁发院级证书。

襄樊学院摄影艺术研究会

摄影社团的活动策划书(三)

为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识，让协会每位成员更好地交流一下，增强成员之间的友谊，创造一个美丽温馨的大家庭，弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神，让自己的大学生活过得有滋有味。我们将在这期间进行一次“社会采风”活动。

一、活动主题

巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。

二、活动目的：

1、为了培养摄影爱好者的兴趣，了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。

2、提高大家对摄影这方面的积极性，培养自己的实践能力。

3、丰富我们的校园生活，展现我们的校园文化。

4、增强校园内的艺术气象，为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。

5、也给我们带来一次展现自己的机会，抓住每一分每一秒，多多关注大自然“美”的一面。

6、同时又营造良好的社团学习氛围，以及为我院教学评估所做的一份工作。

7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片，展现我们校园风采。

三、活动内容：组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。

四、活动口号：回归自然 发现美丽

五、活动时间：20xx年11月18日

六、活动地点：星星竹海

七、活动对象：摄影协会

八、活动流程：

1、前期宣传

2、各部门负责人通知大家准备

3、在玩的途中要注意安全，不得私自离开

4、达到地点，进入游戏环节

5、留影纪念

6、活动结束

九、指导老师：

十、活动负责人：

活动目的： 通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提

高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。

活动策划 篇2

《友谊在我心中》班会课设计方案

一、活动目的：

1.通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往;懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。

3.促进同学团结，促进学生身心发展。

4.在班集体建设过程中，建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。

二、活动准备：

1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。

2.录音机，磁带。

3.课前组织学生收集有关友谊的，组织学生排演有关小品。

三、活动过程：

(一)开场(3分)

甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。

乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。

甲：集体中怎样生活，

乙：同学间怎样相处，

(合)：我们都应该弄懂。

(合)：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。

乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。

甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

合：《友谊在我心中》现在开始。

甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

(二)乙：请中队长讲话：(1分)

亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。

(三)(乙)：今天，我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)

动画片《三个和尚》片段。

甲：听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)

(四)下面请看表演《团结力量大》

(五)甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)

(小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。

小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。)

甲：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。。。他们来了(短剧中的演员换位，继续表演。)

乙：“换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论，随意发表意见。)

合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。

(甲)：(2分)

(乙)：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)

乙：请听歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲：善于发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢?

(七)甲：身体的接触可以拉近人与人的距离，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任可以对你有很大的帮助，你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏：信任走。(5分)

(放歌曲《永远是朋友》)

乙：请辅导员老师讲话：(2分)同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的`心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富!请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮!祝愿你们和你们的朋友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。

(感恩的心，手牵手)(3分)

乙：请来宾讲话。

合：让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)(2分)

四、感想

对朝夕相处的住宿班的孩子来说，友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。

活动策划 篇3

一、活动背景

随着越来越多的高校实行扩招，大学生数量急剧增加，从而导致高校大学生就业竞争形势日益严峻，高校毕业生的就业率逐年走低的严峻形势。在现代社会中，面试作为一种选拔人才的方式越来越受到用人单位的重视，因此顺利通过面试关是成功走向职场的`关键，良好的面试技能往往能更好地帮助应聘者更好地展示自己的才华。而据网络调查显示，69.8%的在校大学生缺乏相应的面试技巧，同时近90%的被调查者认为在大学阶段就需要提高自己的面试技能。

二、活动目的

通过本次就业班会，使同学们更加了解面试具体流程及过程中应注意的问题。此次活动也使同学们的心理素质、现场应变、言语表达及各方面能力得到锻炼和提高，为我班同学在今后求职面试中的突出表现奠定了良好的基础。

三、活动主题

提升面试形象，让企业留住你

四、主办单位

13电梯1班

五、活动对象

13电梯1班全体成员

六、活动时间

11月21日16:30-18:00

七、活动地点

南区303

八、活动流程

（一）前期准备

1、班委召开会议，讨论各项活动计划与安排，明确项目内容和项目目的。

2、选定活动主持人

3、在班里通知各成员活动相关事宜，带动所有同学参加本次活动

4、购置活动所需用品，提前租借教室，布置会场

5、制作工作安排表、做好活动签到工作

（二）活动开展

1、主持人进场，做开场白，宣布活动开始

2、畅聊面试环节，让同学来说说自己的面试经历。

3、就业委员对面试各项礼仪，注意事项进行讲解分享

4、进行模拟面试比赛，没参加比赛同学充当评委

5、班长对比赛胜利同学进行颁奖

6、活动总结，让同学说说此次活动的心得感受

7、主持人宣布活动结束

8、所有同学合影留念

（三）活动后期

1、活动结束后所有同学收拾整理活动场地

2、班委写好新闻稿及活动总结

3、作好素质拓展申请工作

九、注意事项

1、班委需做好宣传工作，尽量让全部成员都参与活动

2、班委需提前半个小时到达会场，布置场地

4、班委在有竞争性的活动中都要提醒参与者注意安全，活动参与者积极服从负责人安排，听从指挥

十、活动时间推进表

十一、经费预算

活动策划 篇4

一．指导思想

为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生

的实际需求，xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教

育平台引领青少年健康快乐成长。

二．活动安排

（一）活动对象：全市中小学生

（二）活动时间：20xx年1月31日—2月28日（春节法定假期除外）

（三）活动主题：20xx年我也是蛮拼的

在刚刚过去的20xx年，你有哪些“蛮拼的”（这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起）经历？此时此刻，让我们

一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响20xx年前进的乐章吧！

参考提纲：

1．描述自己在20xx年“蛮拼的”一件或几件事；

2．重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的`经历；

3．在这件事中谁帮助过自己；

4．为自己，也为帮助过自己的人点个赞。

（四）活动方式：

同学们用撰写短文或绘画的形式（选择其中一种方式参与即可），描述自己20xx年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在

线”版块分享。

方式一：撰写短文

围绕着“20xx年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。

方式二：绘画

发挥你的创意，画出自己20xx年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的文字说明。

请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

（五）学校及学生参加“20xx年我也是蛮拼的”活动方式

各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。

①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页，从左侧专题栏中找到“20xx年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理

论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论；

②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：

步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”；

然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校——20xx年我也是蛮拼的”。例如：“xx十二中——20xx年我

也是蛮拼的”、“xx一小——20xx年我也是蛮拼的”。

③学生跟帖：

登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册（原来注册过的同学可直接输入用户名和密码），各校学生以跟帖的形式在

自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。

④上传图片参与“20xx年我也是蛮拼的”的方法：

绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成jpg图片格式。

图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件（如

“光影魔术手”），对图片大小进行处理。

点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己

图片的上传。

（六）专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理

论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

值班日期：20xx年1月30日—3月1日（春节法定假期除外）

专家在线时间：每天xx：30—21：30

三．奖励办法

①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件)，评

选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

③将在xxxx开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：

用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自

己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

四．网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。

xx市教委基教一处

xx教委中教科、小教科

xx区青少年心理健康教育中心

xxxx

20xx年1月

活动策划 篇5

一、 活动主题：

“春”

二、 活动背景：

新的一年新的开始，春天光临大地，万物开始复苏。 在这个温暖的季节里，我们可以至xx学院，看莘莘学子;春暖花开，听燕子呢喃;银凤湖湖畔，赏杨柳清扬。又或许你会感伤，或许的小情绪在潜滋暗长;或许你的心在飞扬，向往远方;或许你在把昨日的时光一一收藏。万紫千红总是春，不同的人，心里藏着的是——一万个不同的春天……

三、 活动目的'：

为了丰富我系大学生生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性。xx工程系特策划举办为期一月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.通过本次征文活动，提高大学生的文化素养，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

四、 主办单位：

xx工程系学生分会学习部

五、 活动时间安排：

20xx年4月9日——4月30日

六、 参赛对象：

xx工程系学生

七、 要求：

1、文体不限;

2、不得抄袭;

3、思想积极健康;

4、条理清晰、表达流畅;

5、语言优美、文字洗练。

　　202X.4.8.

　　策划者：xx工程系学生分会学习部

活动策划 篇6

一、活动主题：

走出校园，走出课堂， 走向社区，增长才干、磨练意志，在实践中检验自己，并争强服务意识。

二、活动地点：

金泰嘉园社区

三、活动时间：

20xx年1月26日——————20xx年1月29日上午：8：00———11：00 下午：2：00———4：00

四、活动人员：

指导老师：周晓芹 李运娥

学生：林珊珊、李慧敏、种奥利、种传令、殷昭举。

五、活动过程：

1、1月26日。清理小广告；

2 、1月27日。清洁楼道 ;

3、1月28日。清理绿化带内随意丢弃的垃圾。

4、1月29日。帮住户张贴春联。

六、活动感悟：

林姗姗：

人们都说：劳动最光荣。利用寒假我体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。 1月26日，我和李慧敏、种奥丽同学三人去居委会参加社区保洁活动，居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到自己想到的`方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！

呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。 27日28日上午我们三人又去了一次，我们除掉了好多小广告。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！

李慧敏：

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人 呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。

活动策划 篇7

一、活动主题和口号

活动主题：志愿服务献真情，爱心传递促和谐。

活动口号：“环保下沙，你我同行”

二、活动宗旨和背景

活动宗旨：宣传大众环保意识，倡导环境和谐，树立全民健康环保观，通过我班同学的努力与广大市民携手共建净、美、新下沙。

活动背景：杭州经济技术开发区围绕建设花园式生态型城市为中心的目标，全力打造和谐的下沙副城。同时，下沙是浙江省规模最大的高教园区，并且有390家外商投资企业。与此同时，下沙作为杭州的后花园，作为我们生活的家园，值得我们去关注和保护，所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识，提倡生态生活理念，共同参与、建设花园式生态型的下沙城市。

三、活动具体情况

1、活动时间：20xx年12月12日

2、活动地点：下沙一号大街和四号大街

3、活动参与者：浙江金融职业学院营销09（3）班全体同学

4、活动负责人：谢琦、贾恋恋、高渊豪

四、活动形式

1、组织同学们在一号大街和四号大街的绿化带内清除垃圾。

2、组织同学们向人们宣传环保知识。

3、帮助清洁工阿姨打扫街道，发挥志愿精神。

五、活动具体流程

1、请全体成员在浙江金融职业学院南门口集中，总负责人做好点名工作以及分配各个小队的工作。

2、总的成员分成两大组，第一组负责一号大街的相关活动，第二组负责四号大街的相关活动。

3、第一组的同学分成3个小队，并有专门的拍照人员。分别负责一号大街的清洁工作和“环保下沙，你我同行”的活动。

4、第二组的同学也分成3个小队，并有专门的拍照人员。分别负责四号大街的清洁工作“环保下沙，你我同行”的活动。

5、请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

6、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

六、活动可行性分析

1、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

2、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境，保护我们的下沙。

3、以系列活动的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到活动的准备工作中，同时也扩大了同学们对环保知识的了解。

七、活动预计效果

1、参加活动的志愿者可以从活动中提高自身素质，增强环保意识。

2、通过活动，提高浙江金融职业学院和保险系营销09（3）的影响力和知名度。

3、在活动的推广中，带动民众参与活动，调动民众的环保热情，从而为良好社会风气的形成贡献我们自己的一份力量。

八、活动总结

这次环保自愿者的活动宗旨是倡导班集体助人为乐、团结友爱、人人争做小卫士的社会风气。这是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，也是当代青年志愿者肩负的使命。

虽然天公不作美，下起了零星小雨，但天气的寒冷并没有浇灭我们争做环保卫士的热情。同学们纷纷积极的投入到，清洁街道的行列中，今天的这次活动充分体现了我们营销09（3）班的同学们，不怕困难勇往直前的拼搏精神。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的`奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。

当然为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代大学生应有的道德观念，作为一名青年志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，发奋成才，建功立业，为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。

青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，本班的志愿者活动在校团委和系领导的支持下，发扬助人为乐的优良品质，促使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

注：韩凯、陈愉佳、葛金平因家里有事，未参加这次活动。

表现优秀者：谢琦、董昌锋、胡甜甜、贾恋恋、金珊珊、高渊豪、林梦咪、陈芳芳，陈亚云、张丽慧、倪林丽、包佳丽、余瑞芳、胡敏、丁超杰。