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主题活动策划(集合10篇)

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主题活动策划 篇1

一、活动前言

主题活动策划(集合10篇)

最近学校对全体师生上课制订了新的相关政策,严抓考勤与上课纪律,以加强学风建设。建设社会主义核心价值,教风和学风,形成一种利于陶冶学生、感染学生的高格调校园文化环境,是学校所高度重视的。学风与核心价值观与我们的发展息息相关,应该引起同学们的高度重视。

二、活动主题

学风与核心价值观

三、活动宗旨及目的

此次团日活动“学风与核心价值观”旨在告诉同学们加强学风建设,树立社会主义核心价值观的重要性。加强学风建设,形成一个好的学习氛围,可以激发出同学们的自我学习动力,并使其养成良好的学习习惯。只有形成了一个良好的学风氛围,同学们树立了正确的核心价值观,同学们才能更好地明确自己的目标,并为之努力奋斗,我们的班集体也才能更好的进步。也希望通过这次的团日活动,班级团结性可以加强,同学们能够明确自身的重要性。

四、承办单位

化学化工系XX级制药工程二班团支部

五、活动时间

XX年4月15日19:30——20:30

六、活动地点

理科楼511教室

七、活动对象

化学化工系XX级制药工程二班全体学生

八、活动内容

首先由主持人通过播放ppt的形式给我们介绍关于活动主题“学风与核心价值观”的'含义,让同学明确团日活动的主题。讲解一些与学风与核心价值观有关的报刊上刊登的新闻,让同学们了解其中的新闻时事。同学们可以针对这些社会上的新闻,说说自己的看法或是讲讲自己想到的身边有关的事。接下来,就由团支书将述职整理好的ppt展示给同学们看,告诉同学们过去的一年里,我们的班级一起度过的岁月,让同学们了解到班集体优秀的一面,以及每个人所付出过的努力,收获到的果实。大家一起谈谈自己回想进入大学后的自己学到了什么,做了什么。最后,每位班干部说说自己担任班干以来的感受,和同学们说说对我们班级建设的看法。

主题活动策划 篇2

一、活动主题:点亮我们的青春

二、活动时间:05月11日

三、活动地点:教学楼三楼大厅

四、活动对象:建筑系全体同学

五.主持人:

六,活动主要参与人员:

七,策划主办单位:建筑工程系

八,活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的'学习氛围,使大家可以更好的相处

九,活动流程:

1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

2,活动主体:

A.主持人宣布活动开始

B,主持人说开场白

C,报幕

D.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

E,主持人宣布活动结束

十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

主题活动策划 篇3

一、指导思想:

XX年12月1日是第27个“世界艾滋病日”,今年宣传的主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进” 副标题是“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”,根据阿克陶县教育局《关于转发(啊阿克陶县XX年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》的通知(陶教发〔XX〕174号)文件精神,我校将12月份确定为防治艾滋病宣传月,在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,提高我校广大师生防艾知识水平,为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

二、活动目的:

充分发挥学生优势力量,通过开展 “行动起来,向零艾滋迈进”倡议活动,向广大学生宣传防艾知识,发动广大学生将倡议书带入家庭和社区进行宣传,并督促师生养成健康生活方式,为遏制艾滋病的.蔓延作出积极贡献。

三、活动时间:

12月1日——12月3日

四、具体活动安排:

1、校广播站开设《防艾禁毒 从我做起》栏目,宣传艾滋病防治知识。

2、以班级为单位,开展一次关于“行动起来,向零艾滋迈进”的主题班会,各班利用班会学习艾滋病防治知识。

3、在学校内张贴关于艾滋病宣传的海报、横幅、标语及版画等宣传资料,发给学生预防艾滋病手册。

4、利用学校大型led展示屏滚动展示防艾主题、防艾知识防艾影视等。(主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传)

5、通过校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。

主题活动策划 篇4

一、 会议背景的

随着社会主义市场经济的迅速发展,社会主义市场经济的迅速发展,社会竞争日趋激烈,社会对人才素质提出了更高的要求。我国自1999年大学扩招以来,大学生就业问题日趋严峻,大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降,大学生毕业形势不容乐观,收到了社会各界的关注。我国市场经济的逐步深入,企业间的竞争也越来越激烈

各企业也都希望自己的品牌能够在这竞争越演越烈的社会中占有一席之地;而大学生作为众多消费群体中的一个小分支,也希望自己和企业携手,从而得到一些锻炼或是了解一些我们大学生在书本上学不到的知识。这样在给大学生了解企业的同时锻炼自身能力,汲取社会经验,与企业接轨为以后大学生更好的步入社会更好的就业奠定基础而企业无形的在大学生中提高了品牌知名度、开拓了市场,学生与企业交流,共同探讨我们明天的发展无论是从企业的角度还是从大学生的角度都是有一定的积极作用的。为了更好的适应当今社会的发展,云南农业大学与各企业携手,通过交流会的活动形式,共同探讨未来的发展,共同创造美好的明天。

二、会议名称

云南农业大学第一届“携手企业,共创未来”主题交流会

三、会议时间

xx年4月7日9点30分——11点30分

四、 会议地点

云南农业大学综合楼3-17室

五、策划主办单位云南农业大学学生自我管理委员会

六、会议口号

你好,我好,大家好。

益你,益我,益大家。

七、会议目的

(一) 让企业为学生提供兼职,实习岗位,使学生更好地与市场接轨

(二) 让学生活动与企业运营相结合,使学生活动与市场发展有机地结合

八、与会单位和个人

珍茗金龙山泉水有限公司 昆明盛林户外运动有限公司

中国移动公司 昆明急速商贸有限公司

学生代表:

学生自我管理委员会常委会以及各部代表,各院学生会代表,随即听众

九、会议内容

(一) 主题交流会会议准备

1、前期宣传

设计论坛,制作活动海报及活动横幅,宣传活动名称及内容

(1) 活动横幅数量:三条

悬挂地点:天桥,新老校区食堂门口。

(2) 活动海报数量:5张

张贴地点:学校各大宣传栏自管会展板及人流量大之处

(3) 学校各大论坛及网络宣传

2、前期交流准备

(1) 设立主题确定交流会报名地,接受现场交流会人员报名(人员控制在15人左右),并邀请各学生会代表参与交流会

(2) 现场准备宣传资料500份,现场报名讲解并发放活动宣传单

3、日程安排

3月31~4月1日:宣传物资制作和准备,场地申请

4月1日—5日:邀请相关企业负责人及各学生代表,确定出席名单

4月6日:现场交流会出席学生报名,经过选拔确定人数;将会议所需的所有物品集中到办公室,包括桌签、水果、水、茶、纸杯等。

4月7日7点到9点:各出席者准备活动相关资料,活动负责人安排布置会场

4月7日:9点30分,会议准时开始

(二)主题交流会具体流程:

会前:

1、会议主持赵志新9:00点准时到场

2、由罗东梅负责9:00再次检查会场,例:所需设备、卫生以及桌椅是否整齐等。

3、由徐磊负责9;00分发会议所需要的.水以及水果等

4、由督察部刘朝阳9:20负责嘉宾以及自管会成员签到

5、由外联部负责迎宾并安排各企业,各学生代表按已定位置就坐;

议程:

6、学生自我管理委员会副主席步露致欢迎辞;(3分钟)

7、学生自我管理委员会副主席李旭简介自管会;(5分钟)

(1)自管会的属性; (2)自管会的权力和职能;

(3)自管会的特色活动 (4)自管会的发展前景。

8、学生自我管理委员会外联部部长杨星怡介绍学生状况;(5分钟)

10、企业代表做讲话(40分钟)

11、自由讲话(15分钟)

13、总结讲话(2分钟)

(1)感谢各企业对我会工作的支持;

(2)感谢各企业对我校学生发展的支持;

(3)祝愿各企业生意兴隆;

十、小组任务分配

1、在4月2日之前负责申请到场地(办公室)

1、4月4日下午全面开始宣传(宣传策划部)

2、4月6日,主题交流会现场出席人员报名及确定(督察部 外联部)

3、4月7日9点前,会场布置(桌签、水果、茶水)(生活部办公室)

4、联系与会企业负责人,邀请学生代表(外联部)

5、负责此次活动的采访报道,文本定稿(通讯社)

6、会议主持(外联部)

注:后勤总负责:(*******)

宣传总负责:(*******)

校外总负责:(*******)

十一、会议注意事项

1、合理安排好我会各位学生的工作,每位学生必须服从组织安排,每位部长必须在指定的时间内完成所有相关会议事项,不得拖延

2、活动前宣传到位

3、主题交流会出席学生代表选拔坚持公平、公开、公正

4、活动期间,与企业交流时应紧扣主题,发言内容积极向上

5、活动期间,各学生注意自己的言行举止,注重礼仪 、不卑不亢、踊跃发言

十二、物资准备及经费预算

主题活动策划 篇5

一、活动概述:

宿舍是一个大家庭,每个人都是其中一分子,团结、互助、友爱是必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,创建和谐的宿舍生活。虽然生活在同一个屋檐下,难免会有些小摩擦,但是我们总能相互忍让,相互理解。学会珍惜彼此之间的友谊,学会沟通和交流。为了建设好我们的宿舍文化,使同学们更好地感受家的温暖,群星公寓自我管理委员会为此举办以“宿舍的`点点滴滴”为主题的征文活动。

二、活动开展:

由策划部策划方案与制作通知;宣传部将通知下发到各学院学生会宿管部,制作宣传板报,制作条幅等;外联部负责活动经费。

三、通知下发内容:

征文对象:群星公寓全体学生

征文要求:

1、征文每篇字数不少于1200字(文体不限)。

2、为体现征文的广泛性和公平性,请各学院宿管部组织本学院学生围绕征文的选题写作。

3、要求主题鲜明,逻辑严谨,具有一定的实际意义。

4、此次征文比赛要求原创作品,严禁抄袭。若确定为抄袭稿件,取消其在明年3-4月份“宿舍文化节”一切活动评优资格。

征文活动安排:.

1、征文起止时间:11月21日——11月30日

2、征文比赛稿件:以纸质版或电子版两种形式上交:电子稿件由各学院宿管部收集5—8份优秀稿件统一上交到自管会邮箱;纸质稿件请于11月25 至29 号晚9:00-10:00交到18 #108自管会办公室。所交稿件注明学院﹑班级﹑姓名﹑学号。

3、自管会将设一、二、三等奖,对获奖学生颁发证书及物质奖励。

四、总结评比:

12月1日由调研办公部负责征文比赛的评比。评比出一二三等级。

五、活动时间:

1、活动准备:11月17日——20日

2、活动开展:11月20日——30日

3、评比时间:11月30日

主题活动策划 篇6

中班主题活动:《彩纸飘飘,思绪纷飞》

活动背景:

第一、婴幼儿现状分析:撕纸对小班小朋友来说是一个比较初级的手工活动,也是锻炼他们小肌肉群的很好的训练方式,但是在前一阶段在区域活动中的投放来看,许多小朋友对撕小纸片显得有些困难。

第二、幼儿经验的连续性与整体性:我们都知道小朋友的认知规律,即记得快忘的也快,在近期与搭班老师的交流中,了解搭班老师对小朋友们的颜色认识有初步的要求,也开展了一些小活动,因此本次活动的开展无论是在尊重小朋友的已有经验上,还是在认知发展的连续性上都显现出其独有的魅力,相信,建立在婴幼儿们已有经验上的教学活动会充沛调动这些对“学习”还很茫然的婴幼儿们的学习主动性和积极性的。

第三、发展与学习的需要:接下来的主题活动将进入“秋天”,秋天又是一个色彩多变的季节,从水果到花朵,到树叶或是去郊游,我们将引导小朋友们看到一个色彩斑斓的世界,而在各类活动中,我们也需要婴幼儿们掌握对颜色的识别与感知,因此,此次活动的开展又是下阶段活动的准备,为婴幼儿的后续发展奠定一定的基础。

第四、科研中的考虑:

l战略的运用——游戏贯穿始终,情绪先行:

众所周知小朋友是最天真无邪的,为什么?就因为他们最不会伪装自身的情感与情绪,他们的一言一行就是他们内心的表达,开心时的大笑、难过时的大哭,情绪与情感上的毫不掩饰让我们看到小朋友最真最纯的'一面,这也是小朋友给我们成人最大的震动。因此在本次活动中作为教师的我更注重对幼儿情感的激发,鼓励他们将快乐的情绪大胆的表达表示,让他们真正感受到学习原来是一件快乐的事。有了这样快乐的情绪的带动,再困难的挑战,婴幼儿们也能尝试着愉快克服,勇于挑战,因此对于年龄越小的小朋友应让快乐情绪先行于学习之前。

l——游戏贯穿始终,让婴幼儿爱说、会说:

因为有了快乐的情绪,消除了这些刚入园才一个多月婴幼儿在活动中的紧张情绪,如将纸片高高的抛出,立刻激发小朋友快乐的情绪,于是当我提问“我们过什么节?”欣瑜会说“过生日了”连平时很少开口的查平也在快乐的气氛中蹦出“过节啦!”;又如在询问“这是什么颜色?”时,小朋友们都争先恐后的说着“这是╳╳颜色。”

l——游戏贯穿始终,激发幼儿的思维与想象:

鼓励幼儿以自身已有的经验将颜色与生活中的事物相联系,在丰富幼儿的认知经验的同时,拓展幼儿的逻辑思维,如蓝色像什么?(扩散思维训练)什么东西是蓝色的?(线型思维训练),在快乐的游戏背景中,小朋友们很快乐的随着老师的预设过程步步紧随,争先恐后的回答,快乐轻松的活动氛围都是小朋友们积极思维的出现。

活动方案

内容:彩纸飘飘

活动目标:

1、撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量的不同。

2、在想象中,体会快乐的情绪。

活动准备:红、黄、绿、篮等彩色纸条若干;塑料小筐每组一只。

活动流程:

讨论感知——撕撕玩玩学学——联想迁移

活动过程:

一、讨论感知:

1、出示彩条纸:这是什么?(五颜六色的纸条)你们看看这象什么?(抖动纸条:象花、象焰火等)

2、(拿一张纸条边撕边示范)我把纸条变成什么了?我把一张纸条变成这么多的小纸片。

3、我们在过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(把准备好的彩色小纸片撒向空中)哦,过节啦,好高兴啊。

二、撕撕玩玩学学:

1、撕撕:你们想高兴吗?你们想过节吗?桌上有这些彩色纸条,你去把它变成小纸条,越小越可以飘起来,看。

2、幼儿撕纸,老师指导撕纸,小纸片放在塑料小筐里。

3、玩玩:我们来过节吧,过什么节呢?(过╳╳节)来,一起来往上抛,过节啦!啊,过节真开心啊!

4、你们看,地上都是小纸片。(举起红色小纸片)你找出这种颜色的小纸片,找到了吗?这是什么颜色啊?同样的方法找黄、篮、绿)

5、请你找红色的纸片(听语言指令找颜色纸片)

6、学学:一片和许多片

把手上的任何一种颜色的纸片放在筐里:看,你们手上的一片纸片,放在一起变成多少纸片?

二、联想迁移:

什么东西是这个颜色,如:什么东西是黄色的?(大胆发散的,得到同颜色的纸娃娃)送你一个黄婴幼儿。

活动后的反思:

l了解婴幼儿的现有水平与发展需要,是活动顺利开展的前提。婴幼儿们都有撕纸的经验,但在前一阶段的区域活动中发现许多婴幼儿撕纸时都是大块的。

l整合了多领域学科的内容:

a)情感经验的激发——高兴时、过节时撒纸片、欢呼,宣泄快乐的情绪;

b)生活常规、良好行为习惯的养成——归类、整理习惯的养成,知道不将纸屑乱扔;

c)只是技能的培养——辩四色(红、黄、蓝、绿)、颜色归类、比大小、比多少、听信号取物、撕纸片,锻炼手部的小肌肉群发展、说完整的话等

i.思维的激发——鼓励幼儿以自身已有的经验将颜色与生活中的事物相联系,在丰富幼儿的认知经验的同时,拓展幼儿的逻辑思维,如蓝色像什么?(扩散思维训练)什么东西是蓝色的?(线型思维训练)

ii.游戏教学战略的运用始终——由于小班幼儿的思维具体形象,无意注意占优势,在组织教学过程中,我始终以“游戏”的教学形式将各个环节贯穿始终,用动态的肢体语言、有声有色的情景描述,吸引婴幼儿们的注意力,并充沛利用幼儿“玩耍”的热情,“玩耍”的胜利感,来调动幼儿尝试操作和思维想象的阿积极性。

活动环节的层次性、教学要求的循序渐进——无论是在活动设计还是教学开展的过程,都让我深深感触到此次活动的各环节并不是独立的,活动中的上下经验是呈并列关系状态,而非递进式的,前一环节的学习结果相对后一环节的影响很小,有助于引发幼儿有意注意的学习兴趣,这非常符合小班幼儿的年龄特点和学习特点。

主题活动策划 篇7

一、活动目的:

1.全面营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3. 让队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

 二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午 2:30-4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。 (男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的'安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾;活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

备注说明:

1. 六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

主题活动策划 篇8

活动前言:作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着热狂的激情,为繁荣校园文化,丰富同学们的.课余生活,推动校园文明建设,培养同学们对校园文化的兴趣,提高同学们素质修养,为我们的青春校园相册添上绚丽的一页,为此我们推出“青春纪念册”主题活动。

一 活动主题:为丰富校内文化活动,展示大学生活风采

二 活动目的:本次活动主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,锻炼同学们的综合能力。

三 主办单位:马鞍山职业技术学院院团委

四 策划承办单位:社联编辑部

五 协办单位:动漫协会, 书法协会,大学生理论研究协会,市场营销协会,演讲与口才协会,摄影协会,文学社

六 活动内容:

第一部分:书法((((钢笔,毛笔)

第二部分:绘画(内容不限,素描,卡通画,国画等,参赛作品内容健康文明,积极向上。)

第三部分:摄影((((内容不限)

第四部分:文学(文体不限,内容积极健康)

七 活动对象:马鞍山职业技术学院大一全体同学

八 活动时间: 10月25日—— 11月7日

九 活动地点:马鞍山职业技术学院

十 参与方式:1以班级为单位,

2以所属社团为单位。

参赛作品在截止日期之前交到社联办公室

十一 活动流程:

1.在校园宣传栏张贴活动宣传海报

2.制作宣传条幅进行宣传

3.通知各班班长开会,由社联编辑部宣传并提出各班各项至少出两份作品,

4.通知各协会会长开会,由社联编辑部宣传并提出各个协会各项至少出两份作品

5.作品请在11月6日—11月7日期间统一交到社联办公室并由社联编辑部进行保管。

6.作品评定:(1)由编辑部和相关协会参与一轮评定。 (2)邀请各部分专业老师进行二轮评定

7.后期作品展出:对获奖优秀作品张贴在校园宣传栏进行展示

十二 奖项设置:

书法:

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

绘画:

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

摄影:

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

文学:

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

十三 经费预算:

1 宣传条幅 50元

2 奖品 80元

3 证书 50元

总计:180元

马鞍山职业技术学院团委

社团联合会编辑部

20xx年10月

主题活动策划 篇9

一、班会主题:“因为年轻、所以梦想”

二、活动背景:

因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!

三、活动目的:

为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到 青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。

四、活动时间: xx 年 12 月 25 日

五、活动地点:电教大楼 107

六、活动对象: 103 历史教育 2 班全体成员

七、活动前期准备:

1 、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

2 、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。

3 、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。

4 、主持人准备台词,编排节目程序表。

5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。

6 、准备好记录和拍照的`人员及相机等。

7 、班长准备好音响以及班会 ppt 制作。

8 、活动场地的布置,全体班委。

9 、健心委员准备邀请函制作与发送。

八、活动流程:(节目用时 65 分钟,主持人串词大约 20 分钟,最后班主任总结 5 分钟,总用时 90 分钟)

1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟)

2 、主持人致词班会开始( 3 分钟)

3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟)

4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟)

5 、相声:《理想的翅膀》( 4 分钟)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟)

7 、游戏环节 ( 15 分钟)

①《抢凳子》分两组,每组 6-8 人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。

②《夹气球》游戏规则:一组出 3-4 人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟)

9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟)

10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟)

12 、《许下梦想 》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾经的梦想是否实现了。( 6 分钟)

13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟)

14 、班主任总结( 5 分钟)

15 、主持人结束语,活动结束。

九、后期工作

1 、活动照片的整理、收集

2 、活动总结

主题活动策划 篇10

一.活动主题:童心描绿色,众手绘蓝天

二.活动目的:通过本次活动,增强大家的环保意识,让更多的'人认识环保,参加到我们的队伍中来。让环保思想深入人心,共建美好生活环境。

三.活动时间:11月26号18:00—20:30

四.活动地点:河北工院教学区三号楼301室

五.参与对象:河北工院计算机系清华特色班全体成员

六.活动形式:晚会(歌曲、小品、诗朗诵、全班签名)

七.活动内容:1.全体起立,奏国歌

2.由主持人讲话

3.歌曲《拯救》

4.观看幻灯片

(1)第一组,优美的自然、城市环境

看完之后学生发表自己的观点

(2)第二组,环境污染的图片

看完后学生发表自己观点

(3)主持人总结

5.诗朗诵——《献给母亲的歌》

6.小品——《环保志愿者》

7.歌曲《改变自己》

8.环保条幅签名

9.本班环保大使发言

10.联欢

八.活动流程:1. 16:30布置会场,准备道具

2. 18:00演出人员到场

3. 18:20全体人员到场准备开始

4. 18:30团日活动正式开始

5. 20:20活动总结

6. 20:30团日活动正式结束

九.注意事项:会场纪律,会场卫生,时间的安排,演出的留相,服装统一。

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