实用的大学活动策划[集合7篇]

大学活动策划 篇1

一、主办单位：

黔西南民族职业技术学院院团委。

二、策划承办单位：

普通话协会。

三、培训名称：

普通话培训。

四、培训时间：

20xx年5月1日—6月15日。

五、活培训地点：

黔西南民族职业技术学院医药系的《D栋楼的阶梯楼教室》

六、培训目的：

1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计，我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是，为满足大家的殷切期望，特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技能课。于此，两位尊师的课本由普通话协会提供。

七、培训简介：

特经院团委批准举办这次普通话培训！借助这一契机，我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的`普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力；提高大家的学习质量；丰富大家的课余生活；拓展自我的言语潜质。

八、培训内容：

第一次培训：三学时

1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较，难点音的训练

2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练

3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误，读音训练

4.常见的音变现象及其训练

5.口语与书面语及“统读”的要求

6.朗读、说话的基本要求及一般技巧

7.测试的程序及评分要点

第二次培训：三学时

（一）内容：1.普通话的声母。2.单韵母

（二）重点：鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正

（三）练习：p26_p55相关内容p325(二)（三）朗读作品

第三次培训：三学时

（一）内容：普通话常见的音变现象〔1〕

（二）重点：上声及一、不的音变轻声

（三）练习：多音节词语训练(一)朗读作品

（四）课后练习：复习相关内容朗读作品

第四次培训：三学时

（一）内容：普通话常见的音变现象

（二）重点：常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化

（三）练习：P38-P72相关内容朗读作品

第五次培训：三学时

（一）内容：朗读技巧

（二）重点：朗读指导：停连、重音、节奏、语调

（三）练习：补充多音节词语训练朗读作品

第六次培训：三学时

（一）内容：模拟测试

（二）重点：点评

（三）课后练习：针对自练习薄弱环节。

九、经费预算:待定。

十、培训计划：

1、普通话协会召开全体会员会议，全面听取大家的意见，作出合理安排。督促各部门工作落实情况。

2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

4、宣传部负责出海报，做好前期宣传工作。

5、秘书处负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。

大学活动策划 篇2

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋……在××级离校之际，我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。

一、晚会时间：

6月20日18：00

二、晚会地点：

学校三楼礼堂

三、晚会参与人员：

管理系全体大二师生

四、晚会主题：

爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞。

五、晚会目的及意义：

两年过去了，我们管理系12级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让××级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的`同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活！

六、主办单位：

管理系团总支

承办单位：

管理系团总支学生会文艺部

七、晚会准备流程

（一）筹备阶段

1、宣传发动（6月1日—10日）：

下发晚会正式通知至各班，平行借助QQ群在××级做好宣传通知工作；

2、联系毕业生，制作开场DV（或电子相册）

6月1日—6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场DV（或电子相册）并于10前制作结束，成品由老师审核。

（二）节目征集与编排

1、节目上报：

6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。

2、节目初选（6月13日）：

在礼堂对所有上报节目进行初选。

（节目要求：参选节目应注意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。）

3、节目跟进：

对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求（道具、灯光等），并整理成表交至有关负责人。

4、节目复选（6月15日）

为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。

5、节目彩排（6月16日）

在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出水平。

6、编排节目，制作节目单（6月17日—6月19日）

根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。（注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。）邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

（三）会场布臵与准备

1、6月16日召开一次管理系毕业班级（班长参加）及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项

2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，6月12日前采购完毕。

3、中午12：30开始彩排；14：00布臵会场。16：00清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

八、人员安排

主持人：

节目组：

管理系文艺部xxx

任务：—前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进—后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。

舞台组：

管理系文艺部xxx

任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。—导播室：xx/xxx道具：xxxxxx

宣传组：

管理系宣传部xxx等

任务：—负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。

外联组：

管理系外联部xx等

任务：—联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。

通讯组：

管理系通讯部xxx等

任务：—晚会现场活动的记录及通讯稿的写作，晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。

后勤组：管理系生活部xxx等

任务：—晚会前现场的清理及比赛后的清理，评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理。

礼仪组：管理系礼仪队xxx等

任务：—晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。

监察组：管理系办公室xxx等

任务：—负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计，及比赛后现场的清理。

现场秩序组：管理系体育部xxx等

任务：—负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理

九、晚会演出流程安排：

1、晚会开始播放DV（由各个班级选出具有代表性的图片制作成）发表至

2、主持人致辞并宣布晚会开始，有情管理系党总支书记：xxx毕业生的讲话

3、节目演出开始开始

（1）第一篇章

（2）互动环节，回眸，从每个毕业班选出一名同学上台，指定台上的偶一个人唱某一首歌曲（事先已定下）让观众选出唱的的，并送其礼物作为纪念。

（3）第二篇章

（4）互动环节

（5）第三篇章，今朝，请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋。

（6）在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时，让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话，由工作人员收集，并由主持人抽选几张来，并请写出那段话的同学上台读出来（最多4个人）

4、晚会结束

十、经费预算

名称、喷绘、气球及奖品

数量12、价格400元、30元

礼炮、便利贴、主持人服装、演员服装、总计

2、2、3、15、25

20元、10元、300元、525元、1285元

大学活动策划 篇3

一、时间：11月2日晚上7:30-9:30分

二、地点：待定

三、比赛方式：

每位参赛选手用ppt等方式讲解自己对于选题的理解和演讲的思路（可结合案例分析选题的意义，脱口秀等），回答评委的提问，最后总结自己的观点及现场表现。由评委老师选出专业组3人，非专业组3人进入决赛。

四、复赛总流程

1、主持人开场介绍相关比赛事宜

2、非专业组六位选手先上台

每位选手有三分钟的对于自己选题演讲框架的演绎时间（特别提醒：不是讲演讲稿！可以讲自己为什么选这个选题，该选题的意义，价值，可结合现下案例分析或者讲自己安排的演讲思路，为什么这么安排。）

选手有一分钟的时间，总结自己的观点。（可根据老师的点评修正自己的思路，或者回答老师的相关疑问，总结自己的表现）

3、互动环节（约10分钟）

现场观众或者其他选手对于某位选手的观点进行提问点评，（也可向老师提问）提问者可获小奖品一份。【找三个观众即可】

4、专业组六位选手上台

每位选手有三分钟的对于自己选题演讲框架的演绎时间（特别提醒：不是讲演讲稿！可以讲自己为什么选这个选题，该选题的意义，价值，可结合现下案例分析或者讲自己安排的演讲思路，为什么这么安排。）

评委点评

选手有一分钟的时间，总结自己的观点。（可根据老师的点评修正自己的思路，或者回答老师的相关疑问，总结自己的表现）

5、评委总结

6、主持人宣布比赛结束（比赛结果将在比赛结束两天内公布，详情请留意官方博客、微博以及我社的`飞信通知。）

五、注意事项

1、参与复赛的选手须在11月2日下午五点前将演讲所需的ppt等材料发至网络部秋颖邮箱。

2、ppt的版本，请转换为03版；上交后有改动，请及时联系策划部或者网络部进行更改。选手请自备一份备用的ppt，以防止现场播放出现状况可换上。

3、各位选手的演绎时间只有3分钟，总结时间只有一分钟，超时主持人将会打断。

4、演绎环节主要是选手对该选题的理解，选题的借鉴意义，演讲大概框架！而非讲演讲稿！等等

5、选手须准时出席，因故不能出席的，视为自动放弃比赛。

大学活动策划 篇4

20xx年6月20日(星期日)为父亲节，校办和学工处建议在6月18日开展父亲节系列活动，届时邀请各级各类新闻媒体采访，以此促进学校品牌建设。

一、活动主题：“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

二、活动意义：

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，认识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的`社会问题，以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

三、活动策划

(一)老教授篇

1、社会意义：

中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业学者退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了学者治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。

2、活动安排

(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

(3)一位老教授在指导学校制作海图

(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

(二)学生父亲篇

1、社会意义

在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

2、活动安排

(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

(三)年轻学员篇

1、社会意义

现在大中专学生的感恩意认识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们认识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们认识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。

2、活动安排

(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

四、拟邀请的媒体名单(略)

大学活动策划 篇5

一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容:

1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎

接即将到来的`期中考试。

2.时间:20xx年10月25日下午2:00

地点:

3.活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持*声地念出来，如该要求不违*道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结，活动到此结束。

4.相关工作安排:

1)***负责活动点的拍摄记录工作。

2)***和***准备一副*牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点)，并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5.附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6.活动中应注意的问题及细节;

***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。

7.活动负责人:***

8.活动对象:***

大学活动策划 篇6

一、活动目的

1、繁荣校园文化生活，丰富同学们的课余生活，为更多有才艺的同学提供一个展示平台，调动同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

2、为协会找到一个富有代表性的会徽，扩大协会在全校的影响力。

二、活动对象

吉首大学大田湾、砂子坳校区全体在校生

三、活动时间

四、活动总负责人

公关协会会长杨慧泉

五、会徽设计原则

1、紧扣“公关及吉大公关协会”主题，既要有所有公关协会会徽的共性，又要有吉大公关协会的`特色。

2、体现公关协会“新思想，新公关”的理念及吉大公关协会发展方向。

3、作品整体要求简洁、美观、大方，易于识别和记忆；新颖独特，具有视觉冲击力。

六、活动流程

1、前期工作

A、宣传工作：宣传部以海报、展板、下班宣传的形式对活动进行宣传。

B、外联工作：外联部拉赞助商，争取与广告公司合作，得到资金物品上的赞助并请求其专业广告人员为设计大赛提供一些创意性的想法，传授一些专业性的知识。

C、财务预算：财务部做好财务预算

D、邀请嘉宾及评委：李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师、社团联合会会长

2.、报名及初赛

B、报名方式：每个校区由办公室安排三个负责人。短信或电话报名形式，负责人需登记参赛者的信息（姓名，院系班级，联系电话，邮箱）

C、参赛稿件由设计图案及简短的设计理念组成，设计图纸为A4纸，由办公室和组织部收集整理，统一交由新校办公室负责人处。

D、评委为公关协会09级理事，所有评委一起讨论筛选，选取1/3作品进入复赛（各位评委一起讨论的时的情景最好用相机拍下来）

E、12月13日公布初赛结果

F、评委给每份进入复赛的作品一点小提示（10个字以内），让其改进以参加复赛

3、复赛

A、12月13日宣传部公布进入复赛名单，办公室联系参加复赛的选手。

B、复赛稿件由改进图案及详细的设计理念组成，由每个校区的办公室收集整理，统一交由新校办公室负责人处。

C、评委为初赛评委及李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师，选取15的作品进入决赛

D、12月19日公布复赛结果，办公室通知决赛同学出席19日晚上的小会议，小会议由李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师及协会09级评审团给所有进入决赛的同学逐个指导，让其改进以参加决赛

4、决赛

出席人员：社团联合会会长、公关协会全体会员、专家评审团、大众评审团及进入决赛的同学（专家评审团为李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师，大众评审团为进入复赛而未进入决赛的同学组成）

C、流程：

a、主持人发言

b、参赛同学依次对自己的作品进行讲解（利用多媒体设备，用投影仪直接把自己的作品放映到屏幕上），评委在每位同学讲解后举牌亮分。

c、讲解结束后，所有选手站在台上亮好自己的作品，开始大众评审团投票环节（每位评委用小纸条写好自己支持的选手名字，由组织部负责收集统计）。

大学活动策划 篇7

一、活动背景

感恩节，顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间，这个节日是非常流行的，也是非常重视的。随着文化的交流，我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

人活在世上，我们应该感激的人确实很多：我们应该感激生养我们的父母，没有他们我们不可能来到世上，更不可能长大成人；我们应该感激老师，不仅教会我们知识，也教会我们如何做人；我们应该感激同学朋友，给予我们很多的鼓励和支持；我们也应该感激那些陌生人，他们在不经意间给了我们许多帮助。

感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校园内同学关系、师生关系，促进校园内和谐温馨良好风气的'形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

二、活动规模

宣传西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前，参与人数众多，规模盛大。

本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台，使同学们关系的更加密切温馨，为我们的校园在冬日里增添一丝温暖，同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和谐的精神文明建设。

三、现场布置

活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

具体现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

四、活动流程

（一）讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

（二）购买活动所需物品，装饰展板。

（三）11月21日上午10：30在新食堂门前开始活动，宣读感恩节活动号召信，其他工作人员向来往同学分发便利贴，介绍主题，外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条，活动一直持续到下午1：00。

（四）活动结束，收拾展板及桌子，贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示xx天。

（五）由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广播时段播放。

五、部内人员分工及活动现场执行

部长：分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序

副部：装饰展板，配合部长组织现场活动

干事：购买用品，向来往同学们分发便利贴，在活动结束后撰写活动计划

六、存在问题及建议

（一）问题：

1、人员分工不尽合理。

2、前期宣传力度与范围不够，很多同学对我们的活动还不了解。

（二）建议

1、人员分工更加细化、量化。

2、加强前期宣传，加大活动力度，让更多人参与到我们的活动中来。

七、预算的应用

双面胶：2元×4=8元

胶棒：1元×2=2元

宽胶带：5元×2=10元

便利贴：2.5元×7=17.5元

总计：37.5元。

本次经费得到合理运用。