2022幼儿园儿童节活动方案亲子

为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的2022幼儿园儿童节活动方案亲子，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2022幼儿园儿童节活动方案亲子1

为了更好地让孩子们在自己盛大的节日里留下快乐难忘的回忆，今年我园儿童节将以系列庆祝活动的形式举办，计划如下：

一.活动的目的

幼儿园是孩子们的快乐世界。孩子在幼儿园会度过一个快乐的童年，做快乐的孩子，快乐的父母，快乐的老师！

第二，组织

组长：XX老师

副组长：XX老师

成员：所有教师

三、工作要求

各相关工作组工作人员和全园师生要明确此次活动的重要意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步实施，使六一儿童节活动具有思想性、艺术性、观赏性、特色性和鲜明性。

四、活动信息

(1)参观儿童艺术展(8： 00-8： 20)

大班3个，中班3个，小班2个。

(2)看幼儿早操(8： 30-9： 00)

十二生肖，小手拍手，快乐宝贝，杂技，快乐一天的开始，小猴子的勇敢军，国旗运动。

(3)六一庆典(9： 20-10： 30)

1.学校主任的祝贺。

2.家长代表发言。

3.主持人：两个小孩

4.节目列表

(1)一班：舞蹈《我最棒》

(2)一班：三句半“幼儿园就像我家”

(3)一班：舞蹈《最伟大的青春》

(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》

(5)大类：时装表演

(6)描述：在孩子背诵的同时，老师现场展示。(师幼同声)

所有孩子：“古诗、三字经、成语接龙”烤肉串

(7)二班：情景喜剧《幼儿园的一天》

(8)二班：跳舞谁厉害。

(9)中学二班：舞蹈彩虹微笑

(10)教师独唱歌曲《牧羊人之歌》楼贤民

(四)亲子游戏活动(10： 40-11： 10)

在课堂上组织亲子游戏。

5.颁奖

2022幼儿园儿童节活动方案亲子2

一、活动目标

1.知道六一是儿童节。

2.勇敢大胆地在一群人面前表演节目。

3.体验节日的快乐。

4.让孩子们知道节日的时间。

5.愿意参加活动，感受节日的快乐。

二、活动准备

1.为孩子的操作活动准备一些材料：绉纸、纸板、羊毛、浆糊、破布。

2.作业资料和教学挂图。

三、活动重点

我知道六月一日是儿童节。

四、活动中的困难

在团体面前表演节目要勇敢大胆。

第五、美学元素

六一的花最美，六一的孩子最幸福。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的孩子第一次在幼儿园过儿童节。老师和孩子们共同营造了一个温馨快乐的环境，让孩子们在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

活动过程

1.通过交谈，我知道“六一”是孩子们的节日，并激发孩子们庆祝节日的欲望。

老师：这几天幼儿园真漂亮。为什么一定要打扮得这么漂亮？六一儿童节是什么时候，是谁的节日？你以前庆祝过儿童节吗？你是怎么生活的`？

2.引导孩子讨论：六一儿童节你想怎么过？

引导孩子阅读操作资料和教学挂图。

老师：孩子们，你们看，各行各业的叔叔阿姨们都在忙着我们的节日。你想怎么庆祝六一儿童节？为了庆祝六一儿童节，你想用什么材料来装饰我们的活动室？

3.孩子们根据自己的意愿分组，开展手工活动庆祝六一。

(1)教师介绍为孩子准备的材料。

(2)幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。

4.老师和孩子们共同装饰节日环境，欣赏自己的作品。

5.孩子们通过唱歌、跳舞和玩游戏来庆祝他们的节日。

(1)老师鼓励孩子大胆表演和玩游戏。

(2)老师给孩子们送上红花和礼物，祝他们节日快乐！

2022幼儿园儿童节活动方案亲子3

一、指导思想

通过开展丰富多彩、生动活泼的幼儿文化活动，培养幼儿的道德修养，引导幼儿积极向上、德、智、体、美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿优势，提高幼儿素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、健康的六一国际儿童节。

二、活动的主题

庆祝六一儿童节，享受阳光和亲情。

三、工字续时间

20xx年6月1日星期三早上7点。

四、犯罪地点

幼儿园。

参与范围

幼儿园的孩子和家长。

要求

1.按班级组织方阵。展现我园孩子的美好面貌；老师着装得体，展示了我园幼儿园教师的良好形象。统一的口号是：活泼健康快乐成长。

2.所有孩子进场前必须穿戴整齐，化妆。

3.5月18日前安排好各班的节目，并报办公室。5月30日下午两点彩排。

4.各班教师一定要高度重视，积极组织，加强指导，发挥水平，树立形象，确保高水平、高质量地参与活动。

5.特别是在当前春季传染病高发的情况下，更要做好防疫保健工作。同时，与家长联系，获得他们的支持，并确保孩子能够上学和离开满勤。

2022幼儿园儿童节活动方案亲子4

在开展庆祝“六一”系列活动后，我们将锐意进取，创造更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的闪光点，让每一个孩子的个性都得到腾飞，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

一、活动主题、口号和倡议

主题：学会开心，学会合作，学会自信。

宣传口号：解放孩子的嘴巴，让孩子会说话；解放孩子的双手，让他们玩耍。

活动内容：为了让孩子们过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节，鼓励本园全体教师和家长为孩子们营造一个欢庆六一的节日环境和氛围，共同鼓励孩子们参加六一的各项活动。

二、活动准备

1.布置一个充满节日气氛的环境(班级环境和整个花园的周边环境)

2.准备好参加课堂活动：

(1)前期准备：

老师、孩子、家长共同参与班级庆祝六一的环境布置；

开展儿童讲故事评选活动和亲子水果拼盘发起报名；

调动家长的积极性，根据孩子的兴趣，和老师一起挖掘和培养孩子的“天赋”；

每个孩子至少有一个家长来幼儿园和他们的孩子一起庆祝“六一”。

(2)当天准备：

为孩子和家长安排座位，负责“儿童讲故事”的评分，让班上不参加水果拼盘制作的家长在制作比赛中投票。

3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。

4、组织各种活动要确定负责人。

5.吸引家长的注意力，争取他们对这次庆典的配合和支持。

三、活动安排

1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00-10：30。

2.活动对象：所有幼儿园小朋友，所有老师，所有家长。

3.地点：幼儿园操场及各班活动室。

4.活动形式：本次六一儿童节活动以“儿童讲故事大赛”、“亲子水果拼盘制作大赛”等系列活动的形式举办。

5.活动负责人：学校主任。

6.活动主持人：XX老师

7.维持秩序：各班班主任(讲故事时要求家长和孩子安静)。

四、活动方案和具体事项

1.8点前完成入场。各班按指定位置入座，主持人致开幕词(音乐开场)。

2.升国旗，奏国歌。

3.该校主任发表讲话，并向6月1日发来贺电。

4.向家长和孩子介绍活动材料和活动要求。

5.儿童讲故事比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.颁奖。

8.回到你的班级去品尝水果。

9.活动结束

活动信息和要求

1.儿童讲故事比赛

(1)目的：通过参加儿童讲故事比赛，激发儿童对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表现力。促进我园幼儿语言能力的进一步提高，即幼儿爱说话、会说话、敢说话；培养孩子大胆展示自己的精神面貌。

(2)要求：动作、表情、语言各方面都要表现出来，选材要符合本班幼儿的水平；活泼大方。

(3)颁奖：评委打分决定名次。按照分数(去掉最高分和最低分，取平均分)，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为鼓励奖。

2.亲子“水果拼盘”制作大赛

(1)目的：培养家长和孩子的动手制作技能、创新意识、合作意识等。通过切割、拼写等方式利用各种水果。进一步增进父母与子女之间的良好亲子关系。

(2)材料及要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，效率高，秩序井然；在生产过程中坚持周围环境的清洁；制作完成后，家长和孩子要了解拼盘所用水果的名称，以及这个拼盘的意义。

(3)比赛形式：比赛以班级为单位进行，顺序为小班-中班-大班1-大班2。班主任负责组织本班家长和孩子的制作活动，其他不参加比赛的家长根据水果拼盘的颜色、设计形状、寓意等安排投票评奖。

(4)奖项：一等奖1名，二等奖2名，其余为三等奖。

2022幼儿园儿童节活动方案亲子5

“六一”是孩子们盛大的节日。为庆祝XX儿童节，提高我园教育质量，提升办园档次，打造体现素质教育的特色幼儿园，让所有小朋友过一个绿色、健康、环保、快乐、和谐、难忘的儿童节。根据教育主管部门的文件精神，六一期间，我们安排实施了以“享受快乐，健康成长”为主题的系列室内外庆祝活动。新教育报、中国新教育网、中国企业新闻网、科教网、西北在线、三秦在线等多家媒体对我园本次活动进行了专题报道。相关活动概述如下：

一、活动安全计划

成立活动安全工作组，具体分工如下：

组长：李林

副组长：杜、鲍珊珊

成员：纳丁·路磊·宁波儿、李源、周娜

二、活动时间

活动：5月24日-5月31日。

三、具体活动：

5月24日，“我为环保做贡献”主题活动

让孩子从家里带废纸盒、塑料瓶来制作各种实用的生活用品，如“笔筒”、“垃圾桶”，以此来培养宝宝的环保意识，开发宝宝的思维，培养宝宝的动手制作能力。

2月25日的“拔河比赛”

以班级为单位，在班级之间举行比赛，让宝宝了解“友谊第一，比赛第二”的体育精神，同时培养宝宝的集体荣誉感和团队精神。

3月28日“跳绳比赛”

4月29日“踢毽子大赛”

5月30日“这些是什么叶子(花)

每个宝宝从家里带一片叶子或一束花，老师给孩子们讲每一棵树或每一朵花，包括它的生长地、生长季节和各种用途。

6月31日，5月，“XX开园八周年暨六一师生文艺汇演”(主要节目：舞蹈、歌曲、戏剧、小品、乐器表演等。)

四、摘要

通过全体工作人员、幼儿和家长的共同努力，本次活动基本达到了目的，让宝宝度过了一个快乐而有意义的儿童节。家长们也对这个活动表示认可。但是这个公园的户外活动空间有限，一些大型活动无法开展。下一步，我们将积极努力，弥补和改变工作中的不足。

Xx幼儿园

　　XX 20xx年5月31日