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庆元旦活动方案精选15篇

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为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的庆元旦活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆元旦活动方案精选15篇

庆元旦活动方案1

一、指导思想

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

二、活动目的:以快乐为目的.,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:20xx年12月31日下午

四、活动地点:五楼多媒体教室

五、参加人员:牛家中学全体教师

六、活动准备

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工:

组长:袁德芳

副组长:王经方、陈维清

组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

成员:各教研组长、学年组长

节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤

场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华

初一学年组负责人:张金玉、滕村

初二学年组负责人:何宏霞

初三学年组负责人:孙士发

理化生办公室负责人:王凤林

2、负责人主要工作任务:

(1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、 舞台总监

负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

主要工作任务:

(1) 负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

(2) 舞台音响灯光布景:于春龙

(3) 摄影录相:薛美玲

(4)编辑活动光盘:赵天影

4、 会餐服务组

负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3) 订餐

八、庆祝活动议程:

1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

九、活动结束

庆元旦活动方案2

一、指导思想

新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

二、领导机构及分工

顾 问:

成 员:

指挥协调组:

三、赛事工作人员安排

裁 判 组:……………………

场地及器材准备:……………………

四、活动时间:20xx年12月30日17点

五、活动地点:学校篮球场

六.项目负责人职责

1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

七、具体要求

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的'开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

八、奖励方法

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

九、活动资金发放方法:

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

十、竞赛项目及比赛方法

绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

心心相印,我来比你来猜 :

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示:

为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

xxxxx小学工会

20xx年12月24

庆元旦活动方案3

一、指导思想

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为了给学生一次放松的机会,庆祝元旦就是为了能让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

二、活动安排

时间:xx-12-31(周六上午),本次活动一共分为三个环节,分别是:

1、班级庆祝:7:40—8:20 准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50 共分为八个单人小游戏,每个学生可自由的参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水 (需要两个脸盆和十个乒乓球)

比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一.1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

游戏二:百步穿杨 (需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一.2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

游戏三:呼风唤雨 (需要十枚一角硬币)

比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一.3班教室;负责人:郝主任、张文学

游戏四:高高再上 (需要两幅象棋)

选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三.1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

游戏五:投篮高手 (需要十个篮球)

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

游戏六:毽步如飞 (需要两个脸盆和十个毽子)

比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

游戏七:黑夜潜行 (需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的`另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任

庆元旦活动方案4

一、活动主题:

畅想永安,舞动管理策划方案

二、活动目的:

时间如梭,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,更好的丰富职工业余文化生活,活跃学习氛围,给员工一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的`节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情于一体,对各位辛勤工作在各线的员工致以节日的问候,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:

永安药业工会

四、活动对象:

公司全体员工

五、嘉宾:

公司高层领导

六、活动地点:

职工食堂

七、活动时间:

20xx年12月27日19:0021:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月-1-12月-20):

1、准备需发的通知(务必要有报名方法时间和联系方法,通知要有时间地点)。

2、发通知和晚会策划案由人力资源部及工会负责;

3、下发通知,动员所有的员工的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒各部门组织人员去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月20-12月25):

1、节目的收集,定期和各车间及各部门负责人联系,要求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各部门报名情况;另外还要请办公室及各部门进行协作。

2、各部门根据下发的通知不少于三个节目;(具体安排情况见付表)

3、各节目的排练,工会和办公室要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

4、12月15日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,确定主持人,主持稿由办公室企业文化主管拟写,再发给主持人;

5、12月24日下午,在多媒体室大彩排,邀请各部门及车间参加活动的人员,筛选好的节目,要求跟正式演出效果一样,音乐等要跟上;

6、总结彩排,筛选节目后修改细节,同时现场布置方案也要出来;

策划方案嘉宾的邀请:

1、公司高层

2、12月25号发邀请函;

3、具体细节与工会联系。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月25日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-25号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等由工会负责联系;服装、化妆等在25-27号做准备。

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

3、公司高层发表讲话(梅总讲话)

4、根据策划小组安排的节目进行(具体节目单待定)

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

6、整体流程:18:30观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员分工安排(见付表)

十、活动预算:(具体明细见付表)

庆元旦活动方案5

一、活动主题:

师生携手秀出风彩

二、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给师生一个展示自我风采的舞台,通过黑板报、手抄报、讲故事、写字、制作贺卡、文艺汇演等形式,通过跳绳、投篮等体育活动,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强师生集体荣誉感和分享意识,在活动中渗透“分享”教育,使师生更加热爱朝夕相处的.校园生活。

三、活动内容:

本次活动共分四大板块。

第一板块:“庆元旦迎新年”校展板的准备及展出。(12月28日展出)手抄报展板(负责老师:柯瑞凤张丽观王剑雄)书法作品展(负责老师:吴玉婷何丽看龚雯雯)绘画作品展(负责老师:黄华培李玉霞)手工作品展(负责老师:方海燕程军军)校宣传栏(负责班级:五212月26日完成)第二板块:以班级为单位开展活动

1、各班以“庆元旦”为主题出一期黑板报。(12月26日检查)

2、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班选出3件优秀作品参加学校的评比、展示。(第十七周准备,12月31日展示)

3、各班以“师生携手秀出风彩”为主题开展庆元旦班队课。(12月31日上午)

第三板块:由校兴趣组承办---庆元旦文艺汇演(12月31日下午)第四板块:教师庆元旦活动(12月31日上午)

1、投篮(剑雄负责)

规则:每人定点投篮5次,每投中一个,可获一样奖品;不参加者为弃权,不能代替。

2、跳绳比赛(贻文负责)

规则:每人限跳1分钟,按照成绩多少从高到低评出:一等奖:6名二等奖:9名三等奖:12名

四、文艺汇演地点:篮球场

五、文艺汇演准备与要求:

1、各节目负责人报送节目及报幕词。(12月24日上午报送翁美花处)

2、各表演节目的服装要整洁统一。

3、要保证节目的质量,不能随意应付。

六、人员分工与具体职责:

组长:许畴乐

副组长:郑传锃翁美花张丽观

组员:各参与节目兴趣组负责人(组织协调自组节目顺利进行)其他:许畴乐(负责横幅制作)郑传锃(负责音响调试)许贻文(负责学生入场)

张丽观(负责各活动材料收集、摄影及信息报导)郑凤妹(负责小主持人串词)

七、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划主题班会,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要各班确保安全第一,纪律第一,喜庆第一,卫生第一。

3、活动结束后自觉清理捡拾垃圾,有序平安返回教室。

庆元旦活动方案6

一、 比赛时间:

20xx年12月19日

二、比赛场地:

操场

三、参赛人员:

34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。

四、比赛内容:

《希望风帆》《羽毛球操》。

五、评分标准:

(一)服装(5分):衣着整洁,统一。

(二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。

(三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,摆臂进入场地,精神饱满。

(四)做操(60分):顺序:敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范方、节奏准确,合节拍,整体效果好。

(五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐摆臂,直角转弯退场。

(六)考勤:缺一人扣0.1分。

六、比赛顺序:

抽签决定比赛顺序。

七、比赛办法:

以班级为单位,由体育员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。

八、人员安排

裁判:一组:汲XX 2名家长

二组:杨XX 2名家长

摄影:李XX

分数:丁XX

音乐:郭XX

备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成一篇300字左右的.习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。

今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。

庆元旦活动方案7

一、指导思想

为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

二、活动主题

xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

三、活动负责成员

xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

四、活动对象

xx市xx小学一~六年级学生

五、活动过程

德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

六、活动时间

报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

决赛:20xx年12月0日

七、活动要求

学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的`支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

八、评委

初赛评委:德育处教师、艺术组教师

决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

九、奖项设置

比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

十、活动掠影(摄像)

特约摄像师:邓玮、陈紫佳

  xx市xx小学德育处

  20xx年12月9日

庆元旦活动方案8

一、活动名称:

幼儿园庆元旦游艺联欢会

二、活动目标:

1、以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

2、使家长在参观幼儿画展和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

3、通过活动展示我园的素质教育,尽量吸引各界媒体和周围群众,以提高我园的社会知名度,间接为下学期幼儿园招生起到广告宣传作用。

三、活动形式:

以“游艺”活动的形式,开展多项亲子同乐的游戏竞赛活动。

四、活动时间和地点:

时间:20xx年xx月xx日

地点:幼儿园内及园外操场。

五、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)、教师并欢迎各界人士及媒体观看。(但谢绝参与游戏)

六、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

七、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

八、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿娱乐玩耍的'游艺室若干。(可分室内、室外)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙、小零食等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为11个区,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由一位老师负责

九、主要活动程序:

1、活动流程:

(1)幼儿在家长的陪同下自由参观画展。

(2)在喜庆的音乐声中,主持人宣布“元旦游艺联欢会”开始。

(3)主持人致词。

(4)师幼全体同唱圣诞歌,迎接节日的到来。

(4)迎接“新年气球”升空,主持人说一些勉励幼儿的话。

(5)抽奖(全部奖项分别由园长抽出,即场领取奖品。)

2、游艺活动说明:

(1)园内每位幼儿人平均有三张游戏票,参加游戏必须凭票参与。游戏时,工作人员要对幼儿交代活动的要求,要幼儿遵守活动的规则,人多时要排队,也可到人少的地方先玩,只有完成了活动,才能得到奖券,去换取奖品。

(2)家长携同幼儿自由参与游戏活动,由教师作各游戏区的负责人。

(3)幼儿凭票领奖。

(4)游戏票由本园制作。

十、游戏项目、规则及工作人员分工:

游戏1:《看谁丢的又准又快》

游戏地点:教学楼二楼小(二)班课室

负责老师:xxx

适合年龄:小班幼儿

游戏道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员准备)

游戏规则:

1、请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。

2、游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。

游戏2:《采珍珠》

游戏地点:教学楼一楼中(二)班课室

负责老师:

适合年龄:中、大班幼儿

游戏道具:篮子三只,波波球若干(由负责人员准备)

游戏规则:

1、家长用绳子将篮子捆在腰间,幼儿拿小球。两人相距12米,幼儿向篮子里投小球,家长用篮子接投来的球。在规定的时间内谁接得多为胜,由此分等级。

游戏3:《夹皮球》

游戏地点:大(一)班课室

负责老师:

适合年龄:中班以上的幼儿

游戏道具:大小相等的皮球三只,铃鼓一只(由负责人员准备)

游戏规则:

1、把幼儿分成人数相等的三组,开始时让幼儿夹着皮球从起点跳到终点,然后将皮球交给家长,家长夹着皮球跳回起点,谁先到为第一。后到的为第二名及参与奖。

游戏4:《抢尾巴》

游戏地点:中(一)班

负责老师:

适合年龄:中班以上的幼儿。

游戏道具:纸尾巴若干条,录音机,音带一盒(由负责人员准备)

游戏规则:

1、每次5位幼儿参加,每位幼儿裤头上插进一条纸尾巴,音乐响起后,幼儿相互抢尾巴,最后没有被抢到尾巴的一位幼儿胜出。

游戏5:《贴鼻子》

游戏地点:教学楼一楼小(三)班课室

负责老师:

适合年龄:全体幼儿。

游戏道具:娃娃鼻子若干个(由负责人员准备)

游戏规则:

1、老师在黑板上画一个娃娃头,有眼睛、有嘴巴、但没鼻子,幼儿站在黑板1米外,拿个鼻子蒙着眼睛向前走,走到黑板前把鼻子贴到娃娃头的鼻子处,谁贴得位置准确为胜,每次请三位幼儿参加。

游戏6:《抢凳子》

游戏地点:大(四)班课室

负责老师:

适合年龄:中班以上的幼儿

游戏道具:凳子若干,录音机,录音带(由负责人员准备)

游戏规则:1、每次放四张凳子,请6位幼儿参加,请幼儿绕着凳子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰2名幼儿,到最后能坐到凳子的幼儿为胜利者。

游戏7:《脑筋急转弯》

游戏地点:幼儿园大厅

负责老师:

适合年龄:全体幼儿

游戏道具:装饰标志、计算加减题、识字及相应的物体迷语等(由负责人员准备)

游戏规则:

1、在大厅墙壁四周贴上一些加减题、迷语题、IQ题等,然后让幼儿自由选择题目,每位幼儿每次只能选一张,回答正确的得奖票一张。

注:家长或其他人不能将答案告诉参赛者。

游戏8:《穿衣服比赛》

游戏地点:教学楼二楼小(一)班课室

负责老师:

适合年龄:小班小朋友

游戏道具:相同的衣服三套。

游戏规则:

1、每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

游戏9:《踩纸皮》

游戏地点:大(二)课室

负责老师:

适合年龄:中班以上幼儿

游戏道具:大小相同的纸皮若干块。

游戏规则:每次请三位家长和幼儿参加,幼儿从起点踩着纸皮到终点后将纸皮交给家长,家长踩着纸皮再回到起点,谁最快到达为胜。

游戏10:《吹蜡烛》

游戏地点:教学楼二楼双语班课室

负责老师:

适合年龄:全体幼儿

游戏道具:蜡烛30支

游戏规则:

1、每次一位幼儿参加,分二组进行,在离桌子三十厘米处,在限时20秒内将蜡烛吹灭,要求小班幼儿吹灭1支,中班幼儿吹灭2支,大班幼儿吹灭3支,大大班幼儿吹灭4支方可有奖品。

游戏11:《二人三足》

游戏地点:娱乐场

负责老师:向桃涛、林雪琴、江秀如

适合年龄:

游戏道具:长布带三条

游戏规则:

1、每2名幼儿为一组,3组幼儿同时进行比赛,要求每组幼儿用绳同绑住一条小脚行走,然后走到对面转过椅子反身以最快的速度回到起点为胜。

注:每2名幼儿同绑一条小腿,如途中摔倒,可立即爬起来继续走,旁人不得帮忙扶起来,以走得最快为胜。

十一、其他事项:

1、游戏道具凡幼儿园有的一律到园办公室处领取,没有的由负责游戏工作人员自备。

2、音乐、音响由办公室负责。

3、装饰幼儿园大厅(如挂汽球、布置圣诞树等等

4、奖品室:幼儿园办公室。

注:奖品共分成三个奖项。有一、二等奖及参与奖(参加游戏但没有得到名次的)。

5、分发奖品工作人员:

十二、活动经费详细表:

庆元旦活动方案9

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的'传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

庆元旦活动方案10

一、活动目的

值20xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。

二、活动时间安排

12月31日下午14:00—16:00

1、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则,并做活动的重要安排。

3、14:20游园活动正式开始。

4、16:00游园活动结束。

三、活动地点:体育活动室。

四、活动项目及规则

1、活动名称:套圈达人

负责老师:杜艳玲

活动地点:体育活动室

游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次机会,一人最多一个奖品)。

活动道具:塑料圈6个、标志物若干、奖品。

奖品:便签本、胶棒、橡皮

2、活动名称:夹乒乓球

负责老师:刘惠霞

活动地点:体育活动室

游戏规则:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。

活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

奖品:一等奖:卷笔刀

二等奖:自动橡皮擦

三等奖:铅笔

3、活动名称:欢乐沙包

负责老师:沈培超

活动地点:体育活动室

游戏规则:孩子站立在距离2米的'场地上,听到指令后,孩子将身边的沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。

活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。

奖品:一等奖:卷笔刀

二等奖:自动橡皮擦

三等奖:铅笔

4、活动名称:猜谜语

负责老师:楚真真、高晓兵

活动地点:体育活动室

游戏规则:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。

活动道具:谜语若干、奖品。

奖品:铅笔

5、活动名称:狼来了

负责老师:朱瑞娜

活动地点:体育活动室

游戏规则:各组在场地中间准备,听音乐开始游戏,音乐停了,表示老狼出来了,参赛者坐到椅子上,没占到椅子的孩子则被老狼抓住,淘汰出局,音乐再响,活动继续开始,依次减少椅子数量,直至最后一名选手获胜。

活动道具:凳子8把、音乐若干、奖品。

奖品:一等奖:便签本

二等奖:胶棒

三等奖:橡皮

五、活动要求

1、报到时,先到班主任老师处领取闯关卡;

2、活动以小组为单位,不独自参加项目;

3、每个游戏结束后,负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章,并给学生发放所获奖品;

4、请学生自觉遵守活动秩序,先参加指定项目,再随机参加其他项目;

5、活动结束后,三年级负责体育活动室卫生工作,四年级负责帮助老师收放道具。

六、奖励办法

每个游戏都会评出一、二、三等奖,该游戏结束后即可发放所获奖品。

七、组织领导及具体负责

组长:丁倩

副组长:苏莉、汤淑瑞、录军庆

活动策划、筹备:任亚伟、沈培超

奖品发放:各项目负责教师

医务:史瑞卿

照相:王娜

庆元旦活动方案11

一、活动目的:

结合学校“庆元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,并体会分享的快乐,让学生在认识、感知节日的.同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣,进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动主题:

“参与美食节,享受快乐童年”

三、活动时间:

12月30日下午2:00—3:35(周二下午两节课与周五下午两节课对调)

让学生感受活动的快乐,劳动的快乐,成功的快乐,

四、活动地点:

各班教室

五、参与对象:

全体师生(每一位老师按照学校统一安排全程进班,主要在活动中注意学生安全,各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。)

六、活动要求:

1.各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,美食可以自带,也可以在学生家长的帮助下,安排制作,注意食品的健康卫生;节目要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

2.本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好管理工作。

3.每班班安排一些安全监督员,确保活动当天中午,活动中,活动结束后的安全。

4.活动前,各班班主任要对学生进行一次教育,要求学生不乱扔垃圾,并注意科学饮食。(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下垃圾),各班及时解决产生的“垃圾”,保证环境的整洁干净。

5.各班可以安排记者进行拍照、采访,记录活动。

庆元旦活动方案12

在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动,旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

一、活动名称:

牵手社区,共度佳节

二、活动目的:

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

三、活动时间

1月1日上午9:00-13:00

四、活动地点

屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

五、活动经费预算:

社里参加人数:30 饺子: 3元M人 孩子:30 饺子:2元M人 袜子:9双 22.5元 其他:20元 总计:192.5元

五、前期准备

活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

六、活动流程

1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,

包括人员安排和具体的分工

2.10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同

学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

3.11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱

歌,给他们表演节目等。

4.饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5.收拾整理,打扫卫生

6.下午一点左右,活动完成,带队回学校

七、其他

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保

暖衣物

八、活动总结

每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

一直以来我们和他们的'关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

庆元旦活动方案13

一、活动目的

通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

二、活动准备

提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

三、活动流程

第一部分:开场(主持人)

第二部分:集体节目

第四部分:亲子游戏

第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的.活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

庆元旦活动方案14

一、主题:

“放飞梦想,喜迎元旦”

二、目的:

为全面贯彻高中学校教育方针,促进在校学生德、智、体全面发展,丰富同学们的业余文化活动,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代中学生的精神风貌,提高同学们综合素质、培养同学们团结协作、顽强拼搏的优良精神品质,于是我校大力推动文艺与体育等健康向上的活动,及时传达学校精神,我校特在元旦期间举办“20xx年元旦文艺汇演”。

三、时间:

20xx年12月20日下午1:30(时间初步预定)

四、总策划:

校党委书记晏勇、校长杜继添

五、策划

团委副书记梁博博、后勤处主任刘焕禄、校团委、学生会干部等

六、特点:

节目新颖,表现当代高中学生实际生活以及需求。

1、前期宣传工作(一周)

a:宣传板:要求:形式不限,构思新颖,以放飞梦想为主题。

b:海报制作:20xx年元旦文艺汇演海报。要求:以放飞梦想为主题。

c:宣传单制作:元旦文艺汇演传单要求:形式不限,构思新颖,以放飞梦想主题。

d:网站制作:赣州科技学校、赣南中医药学校网上公布。要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的'具体情况。

e:广播宣传(校广播系统)制作:专业的广播电台专题宣传要求:形式不限,构思新颖,以放飞梦想为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、广播的形式进行回顾报道。

前期活动工作:

1.通知各班级递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内跆拳道武术队进行表演,力求节目质量。

中期活动工作:

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

2.利用学校广播站播出此次活动的专题节目。

3.进行网上宣传

4.推进各班级的节目进程

5.对所有参赛的节目进行前期筛选

6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

7.确定所有参赛节目

晚会期间:

1.对现场内外进行布置

2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

5.晚会后的收尾工作

3、后期活动工作:宣传费用:喷绘海报宣传板活动费用:音响设备舞台布置化妆品服装租借荧光棒鲜花

七、元旦晚会内容:

1、武术开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦文艺晚会正式开始

4、活动结束

八、主持人安排:

2男4女:刘鑫、何泳、何云英、钟冬梅、曹婷婷、温珍慧

主持人台词审核:吴业兴、梁博博

九、学生演出道具服装租赁:

总负责人:梁博博

负责人:何泳、王礼妃、罗莉、黄丽媛、黄智忍、吴庆雯、曾玉婷

1.服装:主持人服、装古典服装各6套;现代舞服装7套;黑色体恤6件、黑色连帽外套4件、黑色外套无帽2件;黑色宽松裤子6件、黑色礼帽2顶。

2.道具:红旗1面、充气锤子1把、气球1包、别针若干、油纸伞6把、斗笠2个、手拍、鲜花等若干

注:费用有班费统一报销

庆元旦活动方案15

一、活动目的:

孝行成大德,雅行铸完美。为进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,使同学们成为举止文雅、情趣高雅之人,我校将以元旦为契机,通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式,给学生一个展示自我风采的舞台,共同度过一个欢庆的'新年。

二、活动时间:

12月31日下午

三、活动地点:

学校操场及各班教室

四、活动程序:

A14:00--14:10整队进场

B14:15-15:00观看教师红歌表演

C15:10--16:20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。(班主任、辅导员下班)节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展孝雅趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事比赛

D16:20xx:40各班卫生清整(教室及包干区)

五、具体要求:

1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。(12月28日查)负责人:辅导员

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。负责人:辅导员

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。负责人:班主任

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出10件优秀作品参加学校的评比、展示。负责人:班主任

5、每班至少邀请5位家长参加活动。负责人:班主任6、活动结束后上交一份活动方案和小结。负责人:辅导员

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级3个。

2、本次活动结果将纳入班级考评。

七、评审小组名单与分工:

组长:金xx全面负责副组长:徐x

小组成员:周x摄像:卢x

活动报道:余x

张霞负责检查、督促一年级吴瑶负责检查、督促二年级祝敏负责检查、督促三年级胡风华负责检查、督促四年级龚利祥负责检查、督促五年级徐钟琴负责检查、督促六年级

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、学生可带一定的小食品,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查。

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