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【实用】安全教育活动总结汇编9篇

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【实用】安全教育活动总结汇编9篇

【实用】安全教育活动总结汇编9篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的安全教育活动总结9篇,欢迎阅读与收藏。

安全教育活动总结 篇1

根据教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以 校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

  一、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员,并确立本次活动的主题为“强化安全教育,共建和谐校园”。升旗仪式结束后,国旗下讲话由学生代表发出倡议,要求同学们,在日常的学习生活中,要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。 校长结合我校实际情况作了题为《面临危险,如何自救》的讲话,从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动,各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动,真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。

3、邀请乡综治办等领导到校指导,法制副校长 作法制教育专题讲座,副校长 作学校安全教育管理专题讲座。下午,组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

  一、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

(1)学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

(2)利用学校制作的17块消防教育展牌,指导学生学习消防知识。

(3)通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。

安全教育活动总结 篇2

公司积极贯彻落实双矿委发(2208)11号文件精神,从我单位工作实际出发,以宣传安全发展为指导原则,以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针,按照安全生产“隐患治理年”的总体部署,紧紧贴近我单位安全管理工作实际,组织开展了以下三项安全生产宣传教育活动。

  一、开展安全宣传教育,提高职工安全防范意识。我公司召开了安全宣传教育会,公司各科级单位负责人和重点岗位的职工参加了会议。会上首先传达了安全生产宣传教育“十个一”系列活动的通知精神,然后对我公司开展此项活动作了详细周密的安排部署,通过宣传教育使广大干部职工提高了做好安全工作的认识,为开展好“十个一”活动打下了良好的基矗

二、全面排查安全隐患,建设安全和谐工作环境。从5月12日开始,我单位安全隐患排查工作全面铺展开来。实行了组长负责制度,各部门的副部长担任隐患排查小组长,,带领着由各科长为组员的隐患排查小组,进行了深入细致的排查工作。比如党群工作部重点排查了公司机关的各项安全设施建设情况;办公室主要对交通工具进行了全面的检修;产品管理部对化验室设备进行了维护保养;收购经销部对各煤场的防火、防盗工作进行了认真的检查;结算中心对计算机的网络安全进行了排查等。通过细致的排查工作,共查出了安全隐患5处,并及时向公司领导进行了汇报。公司立即对这些存在隐患的单位进行了监督整改,及时消灭了小隐患,避免将来出现大事故。目前我公司已经将此次的排查工作列入了制度建设之中,在今后的工作中,排查小组不解散,随时随地地做好安全监督工作,切实发挥出他们的作用。

三、举办安全知识竞赛,营造学安全、促安全的良好氛围。为了切实推进学安全、促安全的安全文化氛围,我公司适时举办了一次安全知识竞赛。首先是下发了安全知识竞赛题,并结合我单位实际工作,增加了适合本单位职工应该掌握的部分安全知识。要求各部门要把这些安全知识的内容作为五级培训的必修课题来学习,增强了全体职工学习的覆盖面。通过半个月的学习后,公司举办了一次安全知识竞赛,采取笔答的办法进行,并选出了四名优胜者,参加了集团公司举办的安全知识竞赛。

安全教育活动总结 篇3

为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求,于20xx年3月28日—4月1日开展了“安全教育周(日)”活动。我校紧紧围绕“提升安全素养,共建平安校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周(日)活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

  一、认真制定活动方案,加强安全教育活动的管理。

为了更好地开展好“安全教育周(日)”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的方案,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。

在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,对安全教育周(日)活动进行动员和部署。4月31日进行了紧急疏散演练,认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。在以前经常演练的基础上,学生在演练过程中秩序井然,在最短时间内撤离教室到安全地带。在教育周活动期间,各班召开了以安全教育为主题的家长会,要求家长配合学校进行宣传和防范,提高了家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、学校安全检查。

安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、墙壁、体育设备、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会。

我校充分利用班(队)会课时间以及每天晨会进行安全教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主题的班报。

在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,每班出好一期以“提升安全素养,共建平安校园”为主题的板报。

5、学校举行了安全教育讲座。

全校师生在课间操后集中进行安全讲座,主题是交通安全、防溺水、防食物中毒,让学生充分感受到安全活动的重要性。

6、对安全教育周活动认真进行总结。

各班级在活动结束都写了本班的活动体会。

  三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、对安全教育工作的思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

安全教育活动总结 篇4

为了贯彻执行县教育系统“3月安全教育月”安全活动的通知,认真落实县教育局的目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至3月27日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全教育月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长唐晓勇为安全领导小组组长,刘全友为副组长,领导小组成员为各班主任的安全领导小组。形成一套安全管理网络。

二、进一步完善安全制度。

使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,教育学生自觉遵守《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)交通安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

三、开展“八个一”系列教育活动,将安全意识深入人心。

1、我们利用各种会议对师生进行安全教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面事迹和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地、电子屏幕等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

2、为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,观看消防安全教育片。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

3、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

4、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

5、给学生布置了一份主动排查校园安全隐患的小作业,在班会上师生之间进行交流学习。

6、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

经过此次“安全教育月”活动,我校师生安全意识得到了质的提高,人人做学校安全监督人,从我做起,杜绝安全隐患。

安全教育活动总结 篇5

“4·15”全民国家安全教育日即将来临之际,为使全民国家安全教育落到实处,4月9号上午,XX小学开展了全民国家安全教育暨法治宣传进校园系列宣传活动。

一、主题鲜明,全员发动

今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”,开创新时代国家安全工作新局面”为主题。

二、完善机制,落实责任

学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王俊生为组长,书记张建廷、主管安全工作的副校长纪永民主抓,法安科陈主任制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

三、依托载体,扩大宣传

1.4月9日上午8点10分,铁路小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐从主席台走向旗杆。伴随着国歌旋律,升旗手展旗,国旗缓缓上升。全体师生注视着国旗,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视国旗宣誓“国家安全,从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4·15”全民国家安全教育活动的序幕。

2.由学校法安科绘制有关“全民国家安全教育日”内容的.宣传展板,于4月9日—20日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。

3.学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历,知道4月15日为全民国家安全教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

4.由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。创设安全教育日的活动氛围,使第3个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

5.学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播国家安全法和国家安全知识使学生们了解更多国家安全知识,培养学生从自身做起,共同维护国家安全。

四、活动丰富,形式多样

1.各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会。

2.全校学生结合自己对国家安全教育的理解,精心设计绘制了“国家安全知识手抄报”。

3.组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

以上学习活动,由于在教育主题上,经过了各班老师的认真研究、细化,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心国家安全,人人参与国家安全的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园平安和谐。

安全教育活动总结 篇6

许多人因为交通事故失去了亲人,这些场面真是惨不忍睹,令人痛彻心扉。

这些人往往都是不遵守交通规则而产生的悲剧。比如一些人走路时因为太匆忙而又怕被车子撞到,所以一个劲的跑,结果掉了一些东西。当他们回去捡东西的时候,这些人就会被行驶的车辆撞到。一些人回家的时候买了几本书,他们一边走路一边看书,全部的注意力都集中在买的几本书上,根本没有注意身边的车辆。就在这时候,常常会有一些人非常不遵守交通规则而受到伤害或死亡。比如一些人,他们一点也不把交通规则放在眼中,故意与交通规则对着干。他们不是酒后驾车就是超载,或者闯红灯等等。有人和朋友一起吃饭,喝了不少酒,然后他们自己就开车回家了。

他们不把交通规则放在眼里,总以为自己运气好,酒后驾车不会有事。因为他们有这样的想法,所以,每次就在他们放松警惕的时候,突然来了一辆汽车,出了交通事故。有人家里要来很多朋友,而这个屋子的主人又不想运太多次,就把朋友和亲人们一次接上。可就在这种时候,他们在行驶的路上因为车子超载而开不动,停在了马路中间。这时,有的司机可能认为这个车子马上就要开走了,所以就开车对着那辆超载的车开了过去。这个司机看那辆车停在路中央总是不动,就准备绕过去。

可就在这时候,那辆车子突然动了,结果,发生了交通事故。我还见过有人闯红灯。在绿灯最后几秒的时候,闯红灯的人以为自己很幸运,赶上了最后一秒的绿灯。可这时候,另外的车也过来了,又发生了一件交通事故。我还要告诉妈妈,因为她也经常闯红灯,希望她不要闯红灯了。

我自己也亲身经历过一件交通事故:我在乡下骑单车去找哥哥,后面的一辆摩托车对着我冲过来,我向左,它也向左。后来,我被摩托车撞得手抬不起来了,真痛。

要是世界上没有车子那该多好啊,那永远也不会发生这些交通事故了。

安全教育活动总结 篇7

今年3月27日是第22个全国中小学安全教育日,为进一步增强师生对安全的了解,提高师生的安全意识,德清县钟管镇中心学校把3月27日至4月26日定为 “安全教育活动月“,在全校范围内开展以“你安全,你健康,我快乐”为主题的安全教育活动。

为将活动开展的具有实效性,钟管镇中心学校利用本周一国旗下讲话,就课间、交通、食品、运动等方面对全校师生进行安全知识教育。升旗仪式结束后,学校立即召开班主任和年级主任会,要求各年级各班开展一次安全主题班会,开展一次班级安全隐患大排查,做一期安全手抄报。同时学校还利用集中播放安全教育警示片,让学生在教室内观看,利用电子屏滚动播出安全提示语,利用学校微信公众平台集中宣传安全教育知识和常识,并向全体学生发放《告家长书》。 下午第一节课,各年级集中开展安全教育活动,有的班级利用多媒体播放安全教育视频,提高学生的直观感受力;有的班级通过幻灯片,向学生讲授一些安全常识,增强学生的安全意识;有的班级通过制作手抄报,学生充分发挥想象力,图文结合,一张张栩栩如生的手抄报展现在师生面前;有的班级以“话安全”为主题,让学生说说自己了解的安全常识;有的班级开展安全小常识抢答赛等等。

据悉,学校还将组织学生统一收看湖南电视台《新闻大求真》栏目安全教育日专题节目,通过信息技术课堂,统一组织学生参加全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动,组织一次全校性的防灾减灾安全演练活动,通过湖州市学校安全教育平台,让安全教育进入每个家庭,使安全教育形成家庭、社会、学校合力,筑成一道安全防护墙。

安全教育在钟管镇中心学校的校园里开展的如火如荼,整个校园被浓郁的安全意识所包围,真正将安全知识入脑入心,做到了“人人懂安全、人人讲安全、人人会安全、人人能安全”,让校园成为师生的安全港湾。

安全教育活动总结 篇8

我校根据《一月一主题》安全教育有关文件精神,落实好各类安全措施,创造性地开展了一系列的安全教育活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的安全意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,进一步理顺冬季安全教育机制。

为了使冬季安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了冬季安全教育领导小组,制定了冬季安全教育活动的计划,努力确保了冬季安全教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。

二、加强了师生防火、防中毒及用电安全、交通安全方面的教育。

同时,各班班主任利用班会时间,对学生在防火、用电、取暖、交通方面进行了严格的教育与要求,切实增强了师生的安全防范意识,提高了自我救护的能力。

三、强化食品卫生安全管理。

教育学生不吃小商店卖的“垃圾”食品及变质发霉食品,养成良好的卫生习惯,防止病从口入。

四、利用例会及政治学习会议,引导教师牢固树立安全意识,提高自身修养及职业道德水平。

特别是在安全方面,教育引导教师提高自身安全意识和法制观念,并强化对学生的安全教育和管理。在今后的工作中,我们会努力将安全教育做到形式多样化,效果明显化,活动经常化,切切实实增强教师、学生的安全意识,为维护校园的安全与和谐而努力。

安全教育活动总结 篇9

为了进一步提高师生的国家安全意识,牢记“国家安全”的重要意义,我校全体师生聆听了“国家安全时刻牢记”——暨第三个全民国家安全教育日主题宣传讲稿,活动总结如下:

莫老师一开始就向全校师生明确了“全民国家安全教育”的由来:20xx年7月1日,我国公布施行了《中华人民共和国国家安全法》,规定每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年的4月15日刚好是我国第三个全民国家安全教育日,随后具体向同学们解释了国家安全的具体范畴。国家安全涉及方方面面,莫老师着重向师生们介绍了保障国家稳定的首要条件——国防。

树立强大的国防观,对于小学生而言要重视“两个结合”,突出“两个抓手”,让同学们在亲身感受中接受国防教育。国家安全是安邦定国的基石,没有国家安全,其他一切自不必谈。每一个人都要时刻牢记“国家安全”这四个字,用实际行动维护祖国的安全。

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