会计专业党支部关于创先争优的活动总结

根据《关于做好创先争优活动总结及有关工作的通知》精神，结合我支部实际，现总结如下：

一、创先争优活动的主要做法

1、2010年6月根据学校《浙江工商职业技术学院开展创先争优活动的实施方案》和商学院党支部创先争优活动实施方案要求，结合我们会计专业党支部的实际情况制定创先争优活动实施方案;同月要求支部中每个党员制定个人创先争优活动实施计划。

2、致力于“承诺、述职、评议”长效机制的形成。2010年下半年进行支部和党员公开承诺活动，并在每一次有新党员发展时都要求他们进行公开承诺。承诺书向群众公开，接受群众的监督。

3、2011年配合开展“创先争优在行动”征文、“我身边的共产党员”先进典型(事迹)推荐和“我为创先争优活动献一策”金点子征集三个主题活动。

4、2012年按照普通高等学校学生党组织、普通高等学校教工党组织等2种不同类型的基层党组织，分别对照相应的分类定级参考标准，采取百分制评分的方式，对本支部进行评分定级。

5、2012年为进一步深化创先争优活动，推动服务型基层党组织科学化、制度化、规范化建设，把服务师生作为核心任务和基本职责，在推动科学发展、服务人民群众、促进社会和谐、加强基层组织建设中创先争优，制定了深入开展创先争优活动进一步深化服务型基层党组织建设的实施方案。

6、2010~2012年每年策划申报党支部创新项目，以创新项目为载体充分调动本支部党员的积极性、主动性和创造性，丰富活动形式，拓宽活动空间，增强党组织活动的针对性和实效性。2010年主题为“服务地方经济，提高实践能力”，2011年主题为“继承&发展”，2012年主题为“诚信学习 诚信待人 诚信立身 党员先锋”。

二、取得的主要成效

自从2010年4月创先争优活动全面启动以来，本支部党员积极参加并带动了整个会计专业师生群众踊跃参与，活动开展两年多来取得了许多成效。

1、以争创“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为目标，组织引导本支部党员积极投身推动自身科学发展，充分发挥先进模范作用，彰显了党的先进性，并使支部更加团结，更具备凝聚力。这两年，本支部党员务实高效地做好教学工作、学生管理工作等，并获得不少荣誉称号，比如优秀教师、优秀班主任、优秀导师、就业工作先进个人等。

2、在活动中，解决了一些党组织建设中的突出问题，明确了改进提高的目标、责任和措施，切实增强了基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，健全完善了党建工作机制。比如以党支部创新项目为载体丰富了党组织活动形式，拓宽了活动空间，增强党组织活动的针对性和实效性;按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针和有关规定，加强对入党积极分子的教育、培养和考察，有计划、有重点地做好发展党员工作;健全完善了党支部会议制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等。

3、坚持党内带党外、党员带群众，以党员创先争优带动会计专业师生创先争优，广泛开展相互听课学习、技能竞赛PK、巾帼文明岗建设等活动，使创先争优成为大家的价值取向和共同行动，促进专业发展，使会计专业呈现蓬勃向上的活力。其中，学生参与各项会计专业技能竞赛的获奖情况是成效最明显、进步最大的，两年来共获得国家级一等奖3项，省级二等奖3项，省级三等奖10项。

4、服务师生，深入开展工作为民服务，关爱广大师生群众，为群众办实事办好事。本支部教师党员全部参与“导师制”工作，大多数均担任了班主任或辅导员工作，共联系学生班级14个，联系学生寝室28个，时常关注本专业的心理困难、经济困难学生，并组织走访了4位困难同学的家庭，送去米、油、钱等心意。本支部的学生党员也积极参加分院及学校组织的青年志愿者活动，为社会服务，为广大人民群众服务。

三、存在的主要问题

1、部分活动开展时由于教师党员工作忙，学生党员学习忙，在时间的安排上困难较多，尤其是一些需要到校外完成的活动。

2、党支部各项制度在执行上形式应该更多样化，而不仅仅是以办公室、会议室为地点、口头交流为方式。

3、党支部经费来源仅党支部创新项目一项，难以支撑更多的活动形式、考察交流。

四、巩固和扩大活动成果的意见建议

1、强化组织、加强领导，推行承诺制。承诺要有时限，承诺事项要具体，承诺内容里除了个人工作内容还要包括服务群众内容，对已完成和正在完成的承诺事项实行“跟踪问效”制，对没有完成的承诺事项实行“领导责问”制，确保承诺事项件件有着落、事事有回音。

2、各项活动开展要与专业发展、学校发展相结合。

3、集中力量解决广大师生群众反映的突出问题。注意倾听一线教师和学生的声音，对他们反映的突出问题集中力量解决，且及时反馈解决情况。

4、要坚持完善学习教育机制，努力构建党员联系服务群众机制，建立健全组织管理机制，不断健全科学有效的考核评价机制，用机制建设巩固和拓展创先争优成果。