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【精品】小学六一活动总结三篇

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小学六一活动总结 篇1

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 六月一日上午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,南冶小学少先大队正在举行隆重的“庆六一,展风采”大型少先队活动。一百多名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

【精品】小学六一活动总结三篇

一、亲子游戏其乐融融这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、入队仪式意义非凡 一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、表彰活动仪式隆重 今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、文艺演出展示风采 今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

小学六一活动总结 篇2

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六·一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六·一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,县教育局领导、学校法制副校长、家委会主任及成员、陇四中领导也莅临我校、和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

  二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式,由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

  三、趣味活动。

通过开展庆祝“六·一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。让学生过一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

“六·一”晚会上节目丰富多彩,舞蹈《祖国您好》赢得了台下的阵阵掌声,大合唱《中国少年先锋队队歌》回荡在校园上空,小品《装病》博得大家阵阵喝彩,诗歌朗诵《感悟师情》抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。

游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠”、“看谁是灌篮高手”、“盲人击鼓”、“ 联想ABC”等活动。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的`更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃了。

  四、激动人心的表彰大会。

在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点希望,激励大家奋发向上。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,体现了“小梦想 大世界”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了快乐是属于孩子们的。

小学六一活动总结 篇3

上星期五,我校开展了丰富多彩的庆祝六一活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,也为奥运的到来献上了一份厚礼,让儿童们感受到了节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育,又受到了炎黄子孙的亲情教育,在以汶川大地震为主题的活动中,同学们感受到了生命的可贵、感受到了幸福生活的来之不易、也感受到了炎黄子孙,同根同脉,血浓于水的同胞亲情,从而使他们团结奋进,意志坚强,让他们立志长大后做个合格的社会主义建设者。这受到了清水村村委和清水村人民的认可,现将活动情况总结如下:

一、领导重视 精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展,加强组织、营造氛围 我校按照中心学校母绍春校长的精神要求结合本校的实际,因地制宜地制定了活动方案,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。具体由主管少队工作的徐桂花老师负责。要求有汶川地震,迎奥运,养成教育,三关工程等为主题的内容,并且每班都要有三个节目以上。

二、营造氛围 获得支持

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。先后邀请了清水村村委,中心学校,尚嵇镇团委、妇联和主管教育的杨莉镇长,并得到了领导的精神、物质的关心和支持。

三、内容丰富 形式多样

今年,我们在总结历年庆六、一系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,有以迎奥运,促和谐为主题的活动,有以养成教育为主题的小品,有以汶川大地震为主题的灾难无情,人间有情的演讲,有文艺演出,有书画大赛,有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。丰富了孩子们的节日生活。

四、增强意识 保护儿童

通过手抄报、黑板报、班会课等让小朋友们对儿童节有初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。在六、一儿童节来临之际,以多种形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

五、献上爱心 做好三关

三关工程是我校的一项重要工作,在六一期间,我校安排了以三关为主题的节目,特别把节目安排在了灾难无情,人间有情的演讲之后,这样更加能感化同学们互助、互爱、团结向上的集体主义精神,学校还向留守儿童每人买了一套衣服,六一儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童手拉手,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,特别是重点留守儿童,将片片爱心献给了他们。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。我校将以此为契机,设立助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

六、善于反思 不断成熟

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现安排不紧凑,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。当然,总体是不错的,可以说,今年的六、一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

这次活动总的体现了 在活动中成长,以活动促教学,体验成功的快乐的宗旨,在幸福笑容的脸上,我们也看到了自己的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

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