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【精】给学生的评语

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在日复一日的学习、工作或生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编精心整理的给学生的评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】给学生的评语

给学生的评语1

你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不平;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

给学生的评语2

1.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

2.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

3.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

4.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

5.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

6.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

7.朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

8.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。

9.你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

10.最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

11.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

12.活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺

13.点,做一名人见人爱的少先队员。

14.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

15.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师同学会更喜欢你,努力吧!

给学生的评语3

1. 你一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

2. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

3. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

4. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?

5. 一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。

6. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。

7. 你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。

8. 纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。

9. 学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

10. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

11. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

12. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

13. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

14. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

15. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

16. 你一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

17. 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,学习较勤奋,课堂上你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你很努力,课余时间经常能看到你埋头学习的身影,学习成绩进步明显,但数学成绩是你的弱点,一定要加倍努力,不懂的问题要多问问老师,多与同学交流,相信自己,努力努力再努力,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。黑板报中有你倾注的心血。校运会上荣获米第三名,为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

18. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

19. 你作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

20. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!

给学生的评语4

1、你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,能认真听从老师的教导,工作认真负责,如果能当好同学们的榜样,大家会更信服你。在学习中你总难专心听课,常常人在课堂而心在千里遨游,并且缺少刻苦钻研的精神。希望发扬优点,克服不足,把学习成绩赶上来。

2、你成绩优异,能开心地学习,书写工整,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,语言表达能力不错,但不轻易发表自己的见解。你有时做事效率不高,所以花的时间太多,还有,将来的社会需要的是全面发展的复合型人才,那么,现在各方面要严格要求自己,准备着将来承担祖国建设的重任。

3、你的脑子里总有许多七彩的幻想,导致你上课走神,调皮、贪玩的你总让老师放心不下,其实,你努力的时候是那样懂事,认真完成的作业是那样工整漂亮。老师相信,渐渐长大的你知道该如何去自觉学习了。老师期待着你的精彩表现!

4、调皮、好动、爱说、爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。你有极强的上进心,总想向优秀的同学看齐,课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,要静下心来,用心思考。脚踏实地去做才能比别人更好!

5、聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。你样样都想超群,工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,只有更好!

6、你活泼懂事,担任卫生委员工作认真负责。但上课时总是默默无言,读书、背书,你似乎难跟上同学们前进的脚步,老师为你着急啊!孩子。“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”为了美好的明天,加油吧!

7、你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,要知道,学习是要付出汗水的,努力地走稳每一步,让老师和同学们看到一个更加优秀的你。

8、你是个活泼好动的女孩,喜欢体育锻炼和舞蹈,广播操比赛时,你出色的表演让大家赏心悦目。课堂上有时能积极思考,按时完成老师布置的作业,但令老师遗憾的是,你学习上还不够勤奋,学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己,努力提高学习成绩。

9、文静朴实的你深得老师和同学们的喜爱,你有一颗关心集体的心,能与同学和睦相处,工作认真负责,学习较认真,能不懂就问。但要多注意学习的有效方法,适当地取长补短。好的学习方法加上好的学习态度,相信你会不断提高。

10、在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你把每个同学当成好朋友。担任路队的领队,非常负责。不过,在学习上你还不够刻苦,且缺乏有效的方法。老师送你两颗心:信心和决心。希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会突飞猛进的。

11、一份耕耘,一份收获,你辛勤的汗水已结出了果实,学习成绩已有不错的提高。别停歇,老师期待着你不仅能跟上大部队,更要与同学们站在同一起跑线上!学习只靠完成老师布置的任务还不够,要能自觉地学习,把学习当做乐趣。努力吧,老师相信你会有更让人惊喜的表现。

12、你本分、踏实,是一个很有潜力的孩子。本学习,经过你的努力,取得了不错的进步,只要有决心和恒心,老师相信你一定能赶上来。自信是人生最灿烂的阳光,恒心是最好的护航手,希望你永不丢弃这两份成功的法宝。

13、在老师的心目中,你是个文质彬彬的男孩,劳动踏实负责,做操动作标准。你上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,内心善良。但在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为。大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立超越自我的信念!

14、小小个子的你其实很聪明,可是为什么成绩总不能让老师开心呢?上课专心一些,对待作业再认真细致一些,父母和老师不在身边时学习再自觉一些,你的成绩一定会大有长进的。努力吧!老师期待着。

给学生的评语5

1.李靖你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文进步不小!

2.你文静守纪勤学努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

3.学为人较老实较,但经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸

4.刘博森太多的干扰,耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入网吧,特别是晚自习后本该在寝室好好睡觉,你却无视校纪校规,数次翻围墙去上网。好在你终于拨云见日,回归学习之途了。老师希望你在这最后的半年里能追赶逝去的光阴,用努力来证明你的实力,用行动来再现你的生动!

5.时不待人啊!老师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,好好努力,争取考上理想的学校。

6.学习是一个综合提高的过程,是个人素养全方位的提升。尤其是作为一个学生,一个即将升入高一级学校的学生,更应该以综合实力升到自己理想的高中。加油吧!

7.你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。你学习勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。猪年到了,祝你一马当先,再创佳绩

8.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

9.郑孝艳同学你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。成级良好,娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩,本期进步很快,成绩名列前茅!美中不足的是后几周在学习上的锲而不舍精神没体现出来。继续努力吧!以你这样聪明的头脑,将来一定会考取中的高中!

10.同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

给学生的评语6

你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,你在课堂上发言如果更积极些该多好啊!庆华

你聪慧、文静、热心助人。求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创佳绩!有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,凝思

你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步艳华

你是个聪明、可爱、性格开朗的小姑娘,关心集体,工作负责,兴趣广泛,你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果你能把“粗心”这个坏朋友甩掉那多好呀春红

你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加学校的各项活动。不过,由于你没有安排好学习的时间,学习退步了。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探讨,你一定会有很大的收获的。

作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!晓凤你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。

你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,有良好的文明卫生习惯,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导。你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,但是你的书写不够工整,有时显得很粗心,聪明的你能改掉这样的坏毛病吗?老师期待着……

你是个聪明可爱的男孩,关心集体,工作负责,愿意当老师的小助手。正因为你的这种精神,你的学习也取得了较大的进步。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。希望你再接再厉,更上一层楼!

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你待人有礼貌,与同学关系好。但你的学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。

给学生的评语7

1、从外表见你是一个“三岁”的孩儿,从你的言语来看,你是一个内心里较懂事的学习,由于基础的差距及自己平时的不努力,导致了现在这样让人尴尬的成绩,希望今后能改掉所有不良的习惯,对自己有信心!

2、在学校你是个能够尊敬师长,团结友爱的学生;在家里你却判若两人,你是一个聪明但不够勤奋,性子较“野”的男孩。经常对任何事情较为马虎随便,特别对学习更是有点不屑一顾的心态,这是非常不可取的,望能改邪归正!

3、你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的工作决心,能吃苦耐劳,但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,很想看到你对待学习能象对待自己的人生一样重视!

4、自从我上你的第一堂课开始,我就察觉到了你是一个非常认真刻苦努力学习的好学生。在校能够遵守学校各项规章制度,班集体荣誉感很强。对学习的上进心较高,对自己的信心也挺十足,但“物无完物,人无完人”,经常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气,老师希望你今后能够把所有的精力放在学习上,不要过于斤斤计较!

5、曾经有过多少莘莘学子为了自己的前程而不顾一切代价去拼搏,曾经有过多少人为了自己的信念而不顾一切阻挡,甚至牺牲自己去实现。而你确恰恰相反,既然置自己的学习于不顾,甚至是无忌于事,聪明人应该有好的打算,不该如此堕落下去!

6、邹夏明:你为人忠诚老实,能够遵守学校各项规章制度;学习成绩不理想,对学习不缺少热心,经常不用功,上课时不时会思想抛锚,课后很少做到去复习巩固,作业完成的不够认真,常有抄袭他人的现象,望今后能够痛改前非,调整好自己的心态,重新找到学习的正确方向。

7、“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

8、你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守学校纪律,成绩不错,素质全面。乐于助人,甘于奉献,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,希望在学习上能够更加努力,争取在学习上能全面发展。只要超越自己,改正缺点,做到勤奋好学,相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!望能再接再励,勇攀高峰!

9、陈官正人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑,但却有一颗懒散的心,它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日清醒,振作起来,用一颗灵动心去创造自己美好的人生。

10、你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

11、“有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。

12、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。

13、秦琴:你是一个听话守纪乐观文静的女孩,从不招惹是非,和同学能友好相处,乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩,今后老师希望你能针对各科特点,多探索好的学习方法,多记,多思考,主动学习,碰到不懂的问题,大胆积极主动地去问老师和同学,多下功夫,刻苦钻研,开朗大方点,相信自己,一定能有所提高。

14、“余音绕梁,三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。”

15、你能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心班级,参与班级工作,但你调皮,好动,也挨过批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒,把激情融入学习,那么,也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

16、冼日良你是一个活泼开朗的男孩,微笑,热情是你对待朋友的态度,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课专心听讲,争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。

17、梁俊华人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,就一定能取得骄人的成绩,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学习时间里,能继续努力,增强自信,坚定信念,刻苦勤奋,为父母交一份满意的答卷。

18、敖波你是一个活泼开朗的孩子,老师希望你能在学习上更加严格的要求自己,上课时集中注意力,改进学习方法,注意基础知识的掌握,加强弱科学习。生活中能够认真对待每一件事,只要付出了才会有收获,天上不会掉馅儿饼,一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。

19、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

20、“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?

21、你原本是一个很优秀的学生,能够尊敬师长,团结同学,自尊心较强的人。可是不知是为何理由,你自欺欺人而变得自甘懦弱,甚至是在自毁前程,已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩,望今后不要再消沉下去了,能够明白事理。

22、你是一个很懂事的小女孩,在老师的心中你简直是一个“小精灵”。但由于基础差而导致现在的努力似乎总是“付诸东流”。请不要因此而灰心,俗话说得好“付出了总有收获的”,希望今后能自己在学习方面多找找客观原因,再尽自己的最大努力把成绩跃上去,老师相信你能行!

23、你是一个沉默寡言性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,对学习上的差距常有“只是感叹,责怪自己的过失,而不能认认真真地去找出漏洞缺点何在”?希望今后在自己的成绩上多下“苦功”,能够“专”一些!

给学生的评语8

你的勤奋和努力是班里出了名的。同学们佩服你,老师赏识你;你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。老师打心眼里喜欢你!你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手创班级美好明天!深信你,定能做到更出色!

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。聪颖、稳重的你,时时都在伏案苦读,学习上认真又执着,从不骄傲自满;处处遵守纪律,为人大方,热情,乐于助人;受到老师的一致好评。你用踏实勤恳、顽强拼争且持之以恒的硬朗作风带动同学们奋发向上。如果你能再活泼一些,和老师同学主动交流,就能使文静的你更添朝气,深信你,定能做到更出色!努力吧!

你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!聪明、稳重的你,时时都在伏案苦读,学习上认真又执着,从不骄傲自满;处处遵守纪律,为人大方,热情,乐于助人;受到老师的一致好评。你用踏实勤恳、顽强拼争且持之一恒的硬朗作风带动同学们奋发向上;同学们都默默地把你作为榜样。文静的你富有朝气;愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!.深信你,定能做到更出色,创造出自己明日的辉煌!

你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手创班级美好明天!你是一个聪明,活泼、善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你为人大方,热情,乐于助人;学习上认真又执着,努力进取。上课专心听讲,积极思考,生活俭朴;你用踏实勤恳、顽强拼争且持之一恒的硬朗作风带动同学们奋发向上。超强的独立性使你的各科学习安排得井井有条。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,继续保持下去,争取更大进步。更加出色的未来必将属于你!

你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。你是善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望。作为班干部相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。只要你坚持下去,一定会有更大收获的。你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手创班级美好明天!

祝你进步、分享快乐;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。在老师眼里,你是一个聪明,稳重善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心、极富正义感的好学生。你热爱班级,乐于助人;学习上认真又执着。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的!你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手创班级美好明天!

你活泼好动,争强好胜,学习认真勤奋,作业完成相当好;你是善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。有时调皮逗玩,但不影响你的强势发挥。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手创班级美好明天!

聪明机灵,思维敏捷是你的优点;虽然你已经取得了可喜的成绩,但是你还有很大的潜力。可是你有时仍贪玩,任性;近段时间浪费了太多的时间和精力,也让老师很失望。尽管这样,仍难掩你的锋芒。努力吧,老师期待着你更大的进步!彻底的改变。做好吃苦的思想准备、天下没有免费的午餐;古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?望多点专心、耐心,再多几分细心和恒心,脚踏实地、狠待自己;深信你,定能做到更优秀,创造出自己更加出色的未来!

祝你进步、分享快乐;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,让老师感动;诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业及时完成;望再活泼一些,和老师同学主动交流,注意学习方法,争取更大的进步!你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!老师为有你这样的学生倍感自豪;努力吧!

你活泼纯真可爱,珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧。你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端正洁净而工整,作业质量较高;你为人大方,热情,乐于助人,尊敬师长;你用踏实勤恳、顽强拼争且持之一恒的硬朗作风带动同学们奋发向上,老师打心眼里喜欢你。深信你,定能做到更出色,创造出自己明日的辉煌!为你祝福,为你喝彩!通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!今天的付出,一定能在明天得到报答。

你是一个聪明,稳重善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮;才艺不凡,书法艺术上的造诣初露峥嵘,今天又分享你进步的快乐;你遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学。你用踏实勤恳、顽强拼争且持之一恒的硬朗作风带动同学们奋发向上,给我们班集体注入了活力。老师为有你这样的学生倍感自豪;  努力吧!深信你,更加出色的未来必将属于你!

祝你进步、分享快乐;你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;课上对老师提问的问题第一个迅速而有正确的响亮清脆的回答令他人佩服。做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;你为人大方,热情,乐于助人;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。又是一个勇于探索,富有进取心、极富正义感的好学生。希望今后要取长补短,在学习中大胆施展自己的才干,继续保持下去,争取更大进步。.深信你,定能做到更出色,创造出自己更加出色的未来!为你祝福,为你喝彩!

祝你进步、分享快乐;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,让老师感动;你是一个聪明,稳重善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极;求知欲强,态度端正,专心听讲,作业及时完成。你还有很大的潜力。望再活泼一些,和老师同学主动交流,注意学习方法,争取更大的进步!我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!今天的付出,一定能在明天得到报答。

给学生的评语9

1.你一个听话的孩子,老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生,你能按时完成作业,但因你在学习上不喜欢动脑,成绩总是徘徊不前,希望你能勤奋学习,争取成绩有提高

2.目标越高,志向就越可贵.老师相信你在新的一年里有新的飞跃

3. “读书破万卷,下笔如有神”.老师相信你会利用假期多阅读一些对自己学习有好处的书籍

4. “应当随时学习,学习一切.应该集中全力,以求知道得更多,知道一切”.加油吧,争取更上一层楼

5. “少年不经勤学,老来方悔读书迟”.老师相信你今后会认真学习,积极完成作业

6. “自学并不是什么神秘的东西,一个人自学的时间总比在学校学习的时间长,没有老师的时间总是比有老师的时候多”.老师相信你会自学

7. “读书百遍,其义自见”.老师相信你在学习生涯中会勤学多练,自然成绩会一天比一天好

8. “不要想到什么就说什么,凡事必须三思而行”.好好学习,老师相信你在学习生涯中会勤学多练,自然成绩会一天比一天好

9. “读书不思考,等于吃饭而不消化”.老师相信你今后在学习上会勤思好问,多问几个“为什么”

10. “学习成功的真正秘诀是兴趣”.老师相信你会有一个良好的学习习惯和兴趣

11. “好习惯使人终身受益”.你有良好的学习习惯,自然,你的学习成绩就好.老师为你加油!

12.成功“归功于思索”,“多思出智慧”.努力吧,老师为你加油!

13.做题解题时,都必须先分析思考,考虑其结果,然后再着手做,这样才能成功

14. “学习成功的真正秘诀是兴趣”.老师相信你会有一个良好的学习习惯和兴趣

15.表面上看来你是很认真,但你的成绩与你付出的努力不相符,这是为什么?

16.什么时候成为不要老师和家长操心的孩子,那就好了!相信你能做到的

17.你文静,认真,有上进心

18.有一份耕耘,才有一份收获.你要好好努力,老师为你加油!

19.你聪明,好学,调皮,但粗心,如能在学习上细心一点,成绩会更好的

20.你给我的印象是:大胆认真,但不够踏实.要一步一个脚印地走下去

给学生的评语10

1.该同学作为寝室的寝室长,她时刻督促自己做好带头模范的作用,在寝室的共同努力下,她们参与了五好寝室的评比,很荣幸的获得了"最幽默寝室"的荣誉称号,她们还参加了寝室全家福的评比,获得了第三名,这之后又参与英语短剧等活动,她们对自己的学习也丝毫不敢放松,全寝至今无一人挂科,上课积极发言,平日里,她们积极配合学校工作,不使用大功率电器,寝室卫生状况良好。该寝室为了响应学校的号召,积极配合生活部工作,她们每周二中午都会进行大扫除,大家分工合作,除周二外,每天进行小规模的打扫。该同学是个活泼开朗的女孩,平日里,她喜欢和同学一起去图书馆,一起吃饭,她喜欢用她独有的幽默和大家交流,在轻松幽默的氛围里谈论着她们的话题,她很注重友情,所以,她倍加珍惜我的同学,和同学相处的也很融洽

2.该同学认为学生的本职工作是学习,在她们寝室,她们四级已经有四个同学通过了。该寝室还有参加了自管会的拔河比赛,并取得了一等奖的好成绩。在展开社区文化节活动的时候,她们也有参加。平时,室友之间也互帮互助的,与此同时,共同进步着。从来不用大功率电器,因为她们知道其中的危害性。该寝室是一个团结温暖上进的寝室。该寝室是一个三星级的寝室,平时的值日,要是轮到的同学不空,该同学也会给予一定帮助,与人方便,与己方便。每个双休日都会进行一次大扫除。该同学是一个热情,积极的人,不管什么时候,别人遇到麻烦都会鼎力相助,她是一个有感染力的人,能把自己阳光的情绪带给别人。上了大学,她懂得了倾听,这样能更好得和别人沟通了。

3.该同学积极认真,寝室四人成绩在每学期都是班级较前的,寝室表现相对于其他寝室而言不算很突出但绝对遵守纪律不违纪违规,生活态度积极向上,学习上认真努力,课后及时完成作业或任务,也从未出现过迟到旷课等问题。个人在学习上积极对待,成绩在班级也是较前的,平时寝室的活动及打扫都积极参与。该寝室未曾使用过大功率电器,良好保护寝室财物。该寝室一共四人,被安排于星期一值日,寝室每天有都人进行打扫,每个星期二是寝室的大扫除时间,周末两天没人轮一次进行打扫,垃圾每天一扔,以保证寝室保证干净整洁。该同学在寝室里室友之间关系很好,班级里和同学之间相处融洽,没出现任何的矛盾,可以和同学们进行愉快的沟通,并在同学需要帮助时予以帮助,在分组的情况下和组员互帮互助,团结合作。

4.该同学与室友们一起上课,一起出去游玩,一起谈天说地,生活的有滋有味,五彩缤纷。我们还互相督促着学习上的一切,一起去图书馆,有不懂的东西就互相询问,互相帮忙。在纪律方面,她们每天都会按时起床,晚上按时就寝。在使用大功率方面,没有任何违纪违规情况。平时,她的生活起居都是非常有规律的。认真配合寝室长吩咐的工作,当寝室长不在是,她也会督促室友们一起打扫卫生之类的。该寝室每天都有不同同学值日,周二是她们的大扫除值之日,每个同学都是有各自的分工,不管是周末还是什么时候,她只要看见有什么不干净,就会主动去清理。平时也会催促室友整理自己的内务,努力打造一个干净整洁的生活环境!她还会发挥自己的创新能力,把寝室布置一番。该同学不管是在教室还是在寝室,都与同学关系融洽,总是会调节同学之间的矛盾她更是寝室的开心果,每天有说有笑的!

5.该同学的寝室的学习氛围一直较好,大家对学习的热情高涨。其中有通过大学英语四六级的,也有多人荣获校奖学金;她们都很自律,讲究原则,从不使用大功率电器,相互关怀,彼此信赖;面对生活,她们乐观向上,相互鼓励,对生活抱有极大的信心。而她大一是寝室长,制定了寝室内部条约,自觉遵守公寓制定的规章制度,热爱劳动,集体荣誉感强,起到了良好的带头作用。该寝室由于大家的个人卫生意识较强,她们寝室一直以来卫生情况都比较良好。长期以来实行为期两天的轮流制值日,每周二进行一次大扫除。空余时间她能自觉打扫卫生,并且带动其他同学一起打扫,不相互推脱,有较强的责任心。该同学性格活泼开朗,笑容灿烂,生活工作都脚踏实地。作为班长的她获得了本班同学的认可,都觉得她热情大方。她与寝室各成员都相处融洽,能虚心接纳他人意见。遇事与人商量,善于沟通,经常帮助寝室或者是班里同学调节矛盾,融合气氛。

6.该同学没有大功率电器。寝室成员都勤奋好学,其中本人拿了大一学年二等奖学金,其余有两位室友拿了三等奖学金。生活态度积极乐观,有个人追求,有理想,有抱负。该寝室卫生情况较好,我们是每天轮流搞卫生,倒垃圾,个人内务整理好,每周二都会进行一次内部大扫除。目前是三星级寝室。该同学作为一名民主选举上来的团支书,她积极为同学服务,而且很热情,乐于助人,任劳任怨,经常站在同学的角度为同学服务,所以同学关系很融洽,得到同学的一致好评。

7.该同学乐观、积极向上,充满信心,常常传出欢声笑语。她严格遵守学校的校纪校规,上课不迟到,不早退,不旷课,不使用大功率电器,严谨生活,讲究原则。她能自觉遵守消记校规,寝室内部和公寓制定的规章制度,热爱劳动,有集体荣誉感,注重细节。她严格按照学校公寓要求,不带大功率电器,不使用大功率电器。该寝室一直以来卫生情况都比较好,大家的个人卫生意识较强。长期以来实行为期一周的值日情况,她个人因为忙于学校活动,所以经常与同学调换,但是她还是按照寝室内部制度配合完成.该同学的性格比较直爽,喜欢交朋友,喜欢唱歌,喜欢帮助别人,做事脚踏实地,虚心接纳他人所提意见。遇事与人商量,善于言谈,与班级、寝室同学关系良好,在班中有良好的人缘。

8.该同学有良好的学习氛围,生活习惯,每隔几天大家一起搞卫生,垃圾大家一起轮流拿,她认真学习,从不上课迟到,旷课,课余时间学习兼职,现在周末在肯德基兼职,丰富自己的课余时间。该寝室卫生良好,每隔几天大家一起搞卫生,垃圾大家一起轮流拿,寝室虽小但很温馨。该同学与其他班的同学关系还行,平时一起去图书馆学习,但在在寝室就不太和睦。

9.该同学的寝室的学习氛围一直较好,学习热情高涨。其中两人通过大学英语六级,多人荣获校奖学金。纪律方面,她们都很自律,讲究原则,从不使用大功率电器。

10.生活态度方面,她们乐观向上,相互鼓励,对生活抱有极大的信心,享受集体生活的乐趣。她能自觉遵守寝室内部和公寓制定的规章制度,热爱劳动,有集体荣誉感,注重细节。该寝室一直以来卫生情况都比较良好,大家的个人卫生意识较强。长期以来实行为期两天的轮流制值日,每周二进行一次大扫除。空余时间大家自觉打扫卫生,不相互推脱,有较强的责任心。该同学性格活泼开朗,待人友好,为人诚实,与寝室各成员相处融洽。热爱劳动,做事脚踏实地,虚心接纳他人意见。遇事与人商量,善于沟通,调解室友间的矛盾,注重寝室和谐氛围,受到了大家的一致肯定。

给学生的评语11

xx:

你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

Xx:你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,不过你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能仅仅口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

xx:

你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些不过缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

xx:你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头一作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

xx:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,不过你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

xx:课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间时你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律团结同学努力学习。

xx运动场上你奔跑如飞,为班级争得了很多荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了很多批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

xx:

看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。

老师一直认为上课爱讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

xx:能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。

这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

xx:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提升成绩关键在自己有没有努力。

老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

xx:

老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。

虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为乐懂事的孩子。

在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

xx同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。

学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。

望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

xx同学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参加班里的各项集体活动。

与同学之间关系密切,能经常协助其他同学,所以而被同学们推选为付班长。

但你身上也有不足的地方,那就是在学习上出现偏科现象,情况还比较严重。

这种局面必须改变,这就要求你在以后的日子中要合理安排时间,努力学习,争取更好成绩。

xx:

该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。

同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

当能也能够向xxx同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

xx:

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你落后的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

当能也能够向xxx同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。

能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没相关系,成绩不代表一切。

希望假期时能认真总结,补缺补漏。

该生在校表现较好,尊敬老师,与同学相处融洽,能做到互帮互助;上课独立思考,勤于回答问题,作业即时完成,学业成绩较好。

但语文科出现偏科望今后在语文上要多花时间,争取把语文成绩补上该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。

另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。

但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能即时完成,但成绩不够理想,望能刻苦学习,争取好成绩。

该生要校尊敬老师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉举手到黑板上练习,头脑较灵活,但上课则喜欢讲话,学习出现偏科现象,望今后要注意补缺补漏,争取各科平衡!

该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业即时完成,但因为学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!

你活泼好动,很顽皮,爱说话。

有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。

当然你也有你的优点如:

在田径赛上,为班级争得荣誉。

不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面)

,学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。

老师相信其实你很有本事,仅仅你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。

你要勇于参加各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。

只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。

望以后能注意改正不补,增强学习,争取更大进步。

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师协助你,你进步一这会很快的。

该同学在校表现一般。

能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。

但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

该生学习认真,作业也能即时完成,态度端正,学习成绩较好。

不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。

望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提升。

该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。

但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

该生在校表现一般。

能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动。

但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。

该生在校表现一般。上课有时不专心听课,思想上容易开小差,成绩中等。

但能尊重师长,团结同学,望能在以后的学习中专心听讲,争取好成绩。

该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。

劳动一般,锻炼身体还重视。

希望今后再接再厉争取更大胜利。

该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。

仅仅无法专心成绩起伏很大。

望今后要取长补短。

保持成绩的稳定。

给学生的评语12

周 扬:

文静、听话的你上进心强,踏实自觉是你的特点。从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,老师希望你在学习上能再多点好问的勇气,多点与同学切磋争论的勇气……希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。老师相信:敢于争先的你会学得更加出色!

刘 凯 凯:

作为劳动委员的你为班级的卫生作出了贡献,谢谢你。不过,在学习上,有待提高的方面还有很多。后半学期学习不够自觉主动。希望你在今后学习中,能认真思考并积极回答问题,像打扫卫生一样,不留任何死角。老师觉得你只要学习上主动些,你的成绩会有很大的提高。老师期待着你的成功,努力吧!

谈 悦:

你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,课堂上老师很少能听到你响亮清脆的发言。老师觉得你只要把精力投入到学习中来,遇事多想想, 学习上大有潜力可挖的你,定会取得可喜成绩。珍惜现在,加油!

姚 欣:

你性情温和,言语不多,你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也不气馁,默默向着你的目标前进。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限风光。

袁 家 霞:

你是一个开朗、大方、有礼貌的女孩,又能明辨是非,团结同学,乐于助人;关心班集体,能积极参加班级、学校组织的各项活动,学习上较认真、有目标,课堂上能积极思考老师提出的问题,每次作业都能完成,如能进一步增强预、复习工作的主动性,定会取得可喜成绩。

杭 悦:

你是一个能主动自觉、认真学习的女孩。上课积极发言,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。希望你能把这种势头持续下去,老师期待你的表现!

阚 月 荣:

生活中的你团结同学、尊敬师长,老师布置的任务能认真及时完成。能较好的认识到学习的重要性,也曾经努力过,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。如果在课堂上有你热情的参与,积极的回答,老师深信,你定会带给老师与同学更多惊喜,带给自己更大的收获。

李 晨:

性格内向的你,能遵守学校纪律,同学间团结互助。学习上,你渴望进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。

孙 晋:

你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。老师觉得你还学有余力,只要你再用功些,发挥你的潜能,你一定能学的更好!

李 娟:

你是一个有上进心的女孩,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。身为语文科代,你认真负责,是老师信得过的得力助手。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做得更好。加油吧!

张 苏 秀:

你是个朴实、勤奋、聪明的女孩。与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,在学习上有一种肯吃苦的'劲头。望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

孙 宝 路:

你是个有思想、有目标的男生。尊敬老师,团结同学,积极参加各种有益活动,善于思考,听课较认真,学无止境,希望你更加努力,再踏实些,争取更好的成绩。假期里把字练练。

倪 宏 益:

你是个善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,老师布置的事情,你能默默记在心里,积极去做,从不用老师操心。 愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生,老师相信,如果你能够多一份朝气和冲劲,那么你将会更加出色,更加完美!

曹 思 静:

你是一个文静的学生,言语不多,你在这个学期的表现较好,尊敬师长,团结同学。每一期墙报都有你辛勤的汗水;你是老师的得力助手。若你能在学习上再勤奋些,并进一步增大课外阅读量,拓宽视野,则能成为一名更优秀的学生了。衷心祝愿你百尺竿头,更进一步。 在今后的学习中,希望你能更加严格地要求自己,努力克服自身弱点,争取更大进步。

姚 忠 萍:

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你却充满着一种上进的朝气,每当老师批改作业时,总会看到你那认真工整的书写;每当老师上课讲解时,总会注意到你那求知识的眼神。老师感到很欣慰:“一位多么热爱学习的女孩!”如果在课堂上有你热情的参与,积极的回答,老师深信,你定会带给老师与同学更多惊喜,愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

陈 艳:

老师欣赏你善良的心地,宽大的襟怀、待人谦虚而自信的态度。你尊师守纪,学习自觉,能按时完成作业,但学习方法不够,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。多问老师和同学,你一定会有很大的收获的。望你继续努力,老师关注着你的进步。

袁 礼 伟:

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,但你缺少的是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。多问老师和同学,你一定会有很大的收获的。望你继续努力,老师关注着你的进步。

时 光 跃:

你是个勤劳、聪明的男孩,劳动总是冲在第一线,你很热情,能与同学友好相处。虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。愿你奋发向上,老师关注着你的进步!

周 叶:

你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌。你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力。我将为你喝彩。继续努力吧,老师支持你。

王 越:

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,但在学习上还欠刻苦,愿你再踏实些,策马前行,快马加鞭,老师期待着你更好的成绩。

张 月:

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的。加油!

丁 文 彬:

你是个聪明的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,你是否已尽了全力?别忘了 “千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能结出丰硕之果,勤奋和方法是达到成功彼岸的双浆。努力吧!期待你来年学习猛进。祝你快乐进步!

许 慧:

你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号!你很值得老师信任,老师总是可以放心地把事情交给你,而你也总是不辜负老师的期望。你在学习上的机灵劲儿和良好的领悟能力,老师打心底里感到欣慰和自豪。从你上课用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真,默默地思索,静静地聆听,勤恳的每步都走得很踏实。希望你百尺竿头更近一步,加油!

戴 飞:

你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,热爱班集体,关心同学。作数学课代表时,能负责地完成老师交给的工作,但学习上还欠勤奋、踏实。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。期待你来年学习猛进。祝你快乐进步!

王 雪 娇:

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

孙 萌:

你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,如果在学习上你能更加严格要求自己,不满足现状。那么,你一定会更加优秀。

曹 文 昕

你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较。课代表工作认真负责,上课能积极举手,大胆发表个人意见。老师希望你能严格要求自己,向更高的目标奋进。

高 萌:

你是一个活泼开朗的女孩,有着贪玩的本性。学习成绩较优秀,可现在为什么只能望洋兴叹呢?相信你不会甘为人后,新的学期里希望你更加懂得珍惜时间,勇于进取,努力取得突破性进步!

给学生的评语13

XX同学同学你是个性格较内向的孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

XX同学同学你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你能继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的学期里。老师期待着你的进步!你关心集体、热爱劳动、认真学习,是老师眼中的好学生,我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

XX同学同学父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但近来老师发现你变了,作业不能认真完成了,老师希望你今后能够改正,上课大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位优秀的学生。你是一个听话的好学生,你也很聪明,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

XX同学同学你是一位天真活泼的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的英语成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

XX同学同学聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?我相信,你不会使我失望。你是个乖巧、可爱的同学,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果能改掉粗心的毛病,学习做到主动认真,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

XX同学

XX同学你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,不懂就问老师、同学。记住,老师关注着你的进步。

XX同学同学有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,争取更好的成绩。你很秀气,是一个乖巧的同学.课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮.只是你有时侯不能愉快地接受老师家长的意见,你能改正吗?老师等待你的进步。

XX同学

XX同学你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你有时不能接受老师的教育,上课有时会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你能改正缺点,做得更出色!继续努力吧!

XX同学

XX同学你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!老师发现潜在你身上的优点:尊敬老师,做事勤快。你常说自己笨,学不起。老师不相信你笨,因为每个单元的默写及读拼音写汉字,你比不少同学都做得好.只要你认真完成作业,把字写好一点,老师相信你的成绩会进步的。

XX同学

XX同学你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!

XX同学

XX同学你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!

XX同学

XX同学你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”

XX同学

XX同学你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

XX同学

XX同学或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

XX同学同学你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

XX同学同学父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

XX同学

XX同学你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

给学生的评语14

1. X:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

2. 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。

3. x同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

4. x:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

5. X,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

6. x:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

7. x:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

8. 活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

9. 实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

10. 生聪慧文静热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!

11. 生在校表现较好,学习认真态度端正积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

12. 生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。

13. 生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。

14. 生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

15. X:老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

16. 上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

17. x同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

18. 是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

19. X:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

20. 师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!

给学生的评语15

1、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

2、你是一个很有上进心的孩子,关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习态度端正,课堂上举手很积极,作业也认认真真,学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。

3、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

4、你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀学生!

5、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

6、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

7、你是一个诚实质朴,善良懂事的孩子。学习上,勤奋踏实,上课专心听讲,善于思考,积极举手发言,成绩优秀从不骄傲。你书写认真,写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,争取更上一层楼。

8、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

9、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

10、 “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

11、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

12、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

13、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

14、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

15、你是一个比较听话的小姑娘,性格独立,做事有条不紊,但效率太低,不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲,课后认真复习,回答问题声音响亮。

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