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【精品】小学生安全教育学生心得体会4篇

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当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的小学生安全教育学生心得体会4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生安全教育学生心得体会 篇1

安全是一种爱。安全的爱是父母对外出儿女永恒的牵挂,是同事带着微笑的一声问候,是生疏人邂逅时的彼此关照。安全是一种美。安全的美体现于维系安全的行为过程之中。一种规范娴熟的安全行为是美,对安全知识的熟练掌握并在实际生活中运用自如是美,在异常情况下能够运用在寻常的日子里培养出的正常心态和应变能力潇洒应对突变更是美。它会给社会带来前进的期望和力量。

那么怎样才干保证生活中的安全问题呢?缺少了工作中正规的培训和监督,就更需要我们积极的态度去认真面对。自觉遵守各项社会安全规定,认真配合社会的各项安全制度,是我们每个公民应尽的义务。而执行的前提则是了解社会的各项安全规定。认真学习,注重累积社会的安全生活知识,是对我们生命负‘责任’的一种体现。

有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝弱妻幼子的孤苦无助社会的无形损失……众多的事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的‘责任’者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭亲人造成了伤害。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱。谁掌握了必备的安全知识,谁才干真正为自己的生命保驾护航,

生命是美好的,安全为他保驾护航。让我们深怀对生命最美好的憧憬和憧憬,将安全这首激越美妙的音律,用我们的行动谱写的更加和谐动听,让生命从此一路平安。

小学生安全教育学生心得体会 篇2

为保证学生暑假期间的安全工作,维护安全和谐稳定的校园和社会环境,使同学们度过一个快乐平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重点强调了学生防溺水防火食品卫生交通安全等安全问题,并对如何做好假期安全工作,向全体同学提出了明确的要求,利用班会开展安全主题会,宣传有关的安全常识,提高学生的安全防范意识。

一防溺水。溺水是夏季安全事故的高发期。

1教育孩子不要私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳,不在水中潜游跳水和同伴过分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋受伤时的救护或同伴溺水的救护等。2要对防溺水安全有足够的熟悉,严禁孩子私自玩水。外出游泳必须家长陪同,陪同时也要注重游泳安全,防止意外事故。

二防火安全。

1提出问题讨论:假如你看到发生火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2根据讨论,结合[安全教育读本]向学生补充一些防火知识。

三食品卫生。

在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的.发生,是我们身体健康的重要保证。不吃生冷食品,不吃发霉变质的食品。

四防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,我从行路过马路(十字路口)骑车乘车下车等方面进行已下常识教育。

1教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐游戏活动,更不能扒车强行拦车或朝车上扔石子翻越倚坐道路隔离设施等。横过公路时要“一站二看”确认安全后快速通过。

3教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速不逆向行驶,更不能追逐骑车脱把骑车。

4教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

五防中暑。

中暑一般表现为头昏头痛恶心口渴大汗全身疲乏心慌胸闷面色潮红等症状,或呈现面色苍白四肢湿冷血压下降脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至呈现休克心力衰竭肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1不要长时间暴露在烈日下;室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2一旦呈现上述症状,应立即到阴凉通风处歇息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

六防拐骗。

1教育孩子不吃生疏人给的东西,不轻信生疏人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2教育孩子不与生疏人网上聊天,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电体育活动安全自救等方面的安全知识,总之安全人人讲,安全知识时时记。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全健康愉快的度过整个假期!

小学生安全教育学生心得体会 篇3

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命惟独在安全中才干永葆鲜活,假如鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都惟独一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的‘价值’。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我立即冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很简单骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个非常坚毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

其实这些意外可以避开的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……。。所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。

所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命惟独一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。

我忠心期望大家爱护自己的生命和注重安全!

小学生安全教育学生心得体会 篇4

星期五的班会课上,孙老师认真的教导我们安全教育,让我们同学们一起讨论有哪些安全隐患。

我们把安全隐患分为三部分,其中一部分是校园安全,校外安全,交通安全。其中,我们着重讨论了校内安全。同学们十分认真,每个建议都十分有价值。有些人说,校内的秋千玩的时候不能摆的弧度太大,否则很可能秋千会掉下来砸到自己。有些人说,在课间时,不能追逐打闹,很可能会摔倒。还有些人说,不能去学校的天台去玩,因为有可能会从天台上掉下来。其实还有很多,像不能拿着铅笔跑啦,不能放学还不回家啦,不能在家长不知道的情况下,私自去家长不知道的地玩啦,不能放学在教室里玩耍啦,不能擦窗户站在窗外的护栏上啦等等。我们听得也很认真!同学们说的每一句,每一词,每一字都很认真听,我们也十分热亲的讨论怎样预防种种危险。讨论完了之后,我们会觉得收获非常大!

我上完课后也在思考,为什么我们要这么认真的讨论和学习呢?是因为现在安全事故发生的太多,所以我们要认真对待这件事。记住永远安全是第一!

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