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宝葫芦的秘密读后感13篇

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当细细地品读完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的宝葫芦的秘密读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宝葫芦的秘密读后感13篇

宝葫芦的秘密读后感 篇1

寒假里,我读了一本好书,名叫《宝葫芦的秘密》,心里感悟很深。

这本书主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦可以做许多事,帮人钓鱼、变出许多美味的食物、可以神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里,还可以做他想要的机器人模型,甚至在考试的时候他做不出考题……

幸福是靠自己争取的,如果我们都像王葆那样利用宝葫芦完成自己渴望的'东西,到最后你会发现这是毫无意义的,甚至会弄巧成拙,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,一定要通过自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不劳而获,不能贪图小利。就像宝葫芦,也许你会觉得要什么有什么是很快乐的事情,但当你知道了这是偷来的你还会高兴吗?只有通过自己的努力得到的劳动成果,才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果,享受着自己应得的会很高兴,因为这是你自己劳动而来的。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触”不要把自己的小心眼用到干坏事上,如果用到学习上,那么学习一定会好的“

其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了,这下系鞋带就难不倒我了。有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:”哪里错了?“妈妈总是回答我:”自己好好看看。“我就不得不自己认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力,学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样就能考出好成绩。

如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

宝葫芦的秘密读后感 篇2

暑假期间,我读了一本让我受益匪浅的书,书名叫《宝葫芦的秘密》,它的作者是尊敬的张天翼爷爷。

这本书的主人公是王葆,它讲了有一次,同学约王葆去一个风景很美的地方钓鱼,王葆答应了。到了鱼塘,他们开始钓鱼,没过一会儿,同学就钓到了满满一桶鱼,开开心心的`回家了。可王葆一条鱼也没钓到,他钓着钓着就在塘边睡着了。醒来后,他发现自己钓到了一个宝葫芦,宝葫芦对王葆说:“只要你不把我的秘密说出来,我就满足你所有的愿望。”王葆非常高兴的答应了。从此以后,他做任何事情都不努力,他想要什么,就问宝葫芦要,成为了一个不劳而获的人。王葆想吃糖葫芦,宝葫芦就把糖果店里的糖葫芦拿给他。有一次考试,宝葫芦把苏鸣凤的试卷拿给他抄,结果他连名字也写成了苏鸣凤。后来王葆知道宝葫芦的东西都是偷来的,就把秘密告诉了同学们。宝葫芦消失了,他也从睡梦中醒了过来,继续过上了平凡的生活。

读了这本书,让我明白了一个道理,那就是:做事不能不劳而获,任何偷来的东西都不会长久,我决定在以后的学习和生活中,要踏踏实实、一步一个脚印地做事,成为一名对社会有用的人。

宝葫芦的秘密读后感 篇3

今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。

这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的.肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀 疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。

我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。

宝葫芦的秘密读后感 篇4

这天,我最后把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

在这本书中,任务活灵活现可爱极了!个性是宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮忙了王葆,帮忙他恢复了学习的自信心,但是宝葫芦也帮忙了许多倒忙,使王葆又很厌恶宝葫芦,比如:在王葆下棋的时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里,只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会立刻的飞到王葆嘴里。

还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢宝葫芦问:“你喜欢什么样的`玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“一为什么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀!宝葫芦!你怎样这样玩皮呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里!

以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈,但是看了这本书以后,我懂得了自我的思考,不在没事找事问爸爸妈妈问题了。

宝葫芦的秘密读后感 篇5

这本书写了一个叫王葆的小男孩,他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦,想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后,他就开始出现幻想,虽然最后得到了宝葫芦,但那只是在梦里得到的。

读完这个故事后我有以下几点感受与体会:首先,我们不要学习故事中的王葆,因为他自己不努力,每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成,我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。

其次,我们不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的目标,没有了理想,生活就会失去方向,找不到生存的.意义。有理想、有目标才有努力的方向,前进的动力。理想一旦确立,我们才会克服困难去实现它,生活才会更加的多姿多彩。

最后,我们有了理想之后要为之去努力,去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗,就是一个空想家,跟宝葫芦里的王葆没什么区别了。作为一名小学生,我们要按时完成老师布置的作业,要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的,也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的理想,从而成为一个对社会有用的人。

我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。

宝葫芦的秘密读后感 篇6

最近我读了一本张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先队员,从小就爱听宝葫芦的故事,幻想着自己有一只宝葫芦会怎样?一天,他去钓鱼钓到了一只宝葫芦,在宝葫芦的帮助下,他过上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把宝葫芦的秘密透露出去,而宝葫芦也给他来了一系列难堪烦恼的事情。最终,王葆把宝葫芦的秘密公布于众,抛弃了宝葫芦。

读完故事后,我也想拥有一只宝葫芦,但我希望它是一只正能量的葫芦,这样就可以帮我完成些愿望。

首先,我会带爸爸妈妈去西藏的雪山。在那里可以看到连绵起伏的山脉,厚厚的积雪像一床床棉被覆盖在山上,到处明晃晃的。在雪山上,有时风平浪静,有时波涛汹涌。如果遇到雷电天气,那简直比魔法世界还魔幻。身处雪山会给人一种神圣的感觉。

有了宝葫芦还想带爸爸妈妈去北京尝一尝炸酱面和正宗的烤鸭。北京是祖国的心脏,在那里有许多名胜古迹。我想看一看壮观的升旗仪式,还想爬一爬历史悠久的长城。正如书上所说,不到长城非好汉!

如果有了宝葫芦,我还想帮助一些大山里的同龄人。从电视里我看到他们生活十分艰苦,却依然渴望读书,我想让他们和我一样可以受到良好的'教育,用知识改变命运。

虽然我的愿望是美好的,但世上是没有宝葫芦的。想要完成这一切,要努力学习,用自己的力量来实现愿望。这也许就是张天翼爷爷要告诉我们的道理吧。

宝葫芦的秘密读后感 篇7

这个学期我读了许多书,其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。

这本书主要写了一个叫王葆的小男孩,每当他在学习上碰到困难,或在课余生活中遇到麻烦时,他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他轻松地实现目标。一天,他去湖边钓鱼,结果钓到了宝葫芦,他高兴极了,于是便把宝葫芦带回了家。宝葫芦帮他完成了许多事:帮王宝钓鱼、帮王葆写作业、帮王葆做模型,帮助王葆”吃棋“……

可是,渐渐的,王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,他生气了,把宝葫芦升扔回了湖里,但同时他也认识到了自己的错误,检讨了自己的行为,成了勤奋好学的好孩子。

这本书中有一句话令我印象深刻,那就是王葆老师常说的'”天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。“是啊,这句话是真对,天下没有不劳而获的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回报。

读完这本书我想到了一个故事。宋国有一个农民,一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来,它因受了惊吓而拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,折断脖子死了。农夫便放下手中的农活, 走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。后来,农夫每天就这样守在树桩边,等着天上掉馅饼,希望再捡到兔子,然而他始终没有再得到,农田里的苗也枯萎了。

回想以前,我也做过这样的傻事。记得三年级的时候,数学老师布置每天写两面口算题卡,我一直偷懒没有写,等到老师快检查的时候,就找同学抄一遍。回到家后,我把《口算题卡》交给爸爸批改,就心虚的赶快开溜了,去写别的作

业。没过多长时间,爸爸就怒气冲天的把我叫了过去,我仔细一看,原来是太着急了,把前一面的答案抄到了后一面,这一面没对一题。我低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸,我羞愧极了,恨不得找个地缝钻进去,我知道再也瞒不下去了,就只好跟爸爸妈妈坦白,妈妈听了我的话,气极了,把我打了一顿。

看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实,不然只会适得其反。

宝葫芦的秘密读后感 篇8

最近,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。这本书讲了这样一个故事:从前,有一个叫王葆的人,他意外得到一个宝葫芦。宝葫芦有魔法,只要你想要什么,它都能满足你,所以,王葆过上了一段“幸福”的日子。然而,他有了宝葫芦之后,自己反而变得懒惰了,失去了对学习的热情。最终,他选择了丢掉宝葫芦。

我认为王葆丢掉宝葫芦是对的,他如果再这样下去,恐怕只能提心吊胆地过日子了。王葆在没有拥有宝葫芦之前,是一个很勤奋、很热情的人,但是,自从他有了宝葫芦之后,就不那么勤奋了,甚至变得很懒惰,他把所有事情都推给宝葫芦做。最后,王葆从宝葫芦口中意外得知,宝葫芦是通过偷别人家的东西来实现他的'愿望的,甚至连试卷都是偷来的!他这才醒悟,这段时间自己所拥有的一切都是不劳而获得来的!于是他不要宝葫芦了,他继续努力学习,用自己的双手创造属于自己的成功!

看完这本书,我明白了一个道理:世界上人们所需要的东西,没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福,必须用自己的双手和智慧去创造。

我要通过自己的努力,取得好成绩,坚持奋斗,做好自己,获得成功!

宝葫芦的秘密读后感 篇9

暑假到了,妈妈带我去新华书店买书,我买了一本《宝葫芦的秘密》。我特喜欢这本书,一下子就看完了。

这本书的主人公叫王葆,他是一个好吃零食,爱幻想的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。这样就可以不费事不操心地获得一切。

这天,王葆终于美梦成真了,在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了。他想炫耀一下自己的本领,做一个起重机模型,这个模型就在他的房间里出现。真是个神奇的宝葫芦!从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型……让同学们刮目相看。王葆开始是乐滋滋的,可他慢慢地发现,他有了宝葫芦,不但没有得到真正的幸福和快乐,反而多了不少麻烦和苦恼。比如:他和同学下棋,他想把马吃掉,结果那个马的棋子就飞到了他嘴里。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。原来宝葫芦变出来的`东西不是它变的,它是偷取了别人的东西。王葆逐渐认识到宝葫芦不是个好东西,他明白了做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。

读了这一本书,我联想到了自己学习书法,写一幅作品,需要一个字一个字的写过关,有时两节课都不能写过一个字,真让人泄气。书法老师很严厉,说必须写过一个字才能回家。有时会写到晚上十一点,甚至十二点。我有一次就偷偷拿老师写的样版,想蒙混过关,结果被老师发现了,狠狠地被批评了一顿。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。学习是来不得半点投机取巧的。功夫不负有心人,经过几年的书法学习,我的书法有了长进,多次获得了书法比赛的奖励。

同学们,这世上没有不劳而获的事情,人生就是一次一次的超越,只有用勤劳和智慧去创造,我们才能获得成功!

宝葫芦的秘密读后感 篇10

暑假期间,我读了《宝葫芦的秘密》,这让我深受感动,并教会了我一个真理:世界上没有徒劳的收获。

你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个可以改变一切的宝藏。你想吃什么都可以。

这本书里所有的故事其实都是英雄“王豹”的梦想。在梦里,王宝知道包葫芦给他的所有东西都是别人拿走的。这是“偷窃”,这是白拿的!王宝知道了,想把葫芦扔掉,但他办不到。相反,包葫芦更不能离开王宝,就像小孩子不能离开母亲一样。于是王宝点燃了葫芦,但葫芦的热情更高了。这时,王宝的朋友杨树安告诉他,他不能回家或上学,因为王宝的家人已经闹翻了。他的祖母流着鼻涕和眼泪在哭。王宝的父亲也怀疑杨树安偷了他们家的东西并藏了起来。

王宝觉得很内疚,心里藏不住这么多秘密,更不愿意让杨树安受委屈。所以他一口气跑到学校,就像他父亲在学校一样。最后,王宝说出了他和宝葫芦分享的`秘密。秘密公之于众后,他似乎轻而易举地放下了几公斤哑铃”突然,王宝醒了。那是一场梦!

这本书让我明白了:世界上没有不劳而获的东西。你能收获你播种的东西。王宝不可能每次都依靠宝宝。人们不愚蠢,只是懒惰。只有通过努力工作,我们才能获得成功。在我们的生活中,有许多人贪图微薄的利润。这个宝葫芦的故事也告诉我们,人不能白吃白喝。一个人必须用自己的劳动来获得结果,这是最宝贵的东西。只有当你有了自己的劳动成果,你才能知道劳动的艰辛,而你不会把别人的劳动当回事!

宝葫芦的秘密读后感 篇11

昨日,我读了一本似曾相识的书,题为《宝葫芦的秘密》。

故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,所以会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守这个秘密,谁都不能对谁讲,如果宝葫芦的`秘密一旦让别人明白,宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑,就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望,虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最终,宝葫芦跟随王葆的时间到了,就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……

读了这个故事后,我明白了一个人生的道理。人人都期望得到像故事中的那样一个宝葫芦,但在现实生活中,这是不可能的。我们唯有经过自我的努力,才会实现自我的梦想。即使得到了像宝葫芦那样的本事,我们更要控制自我的欲望,更应实践自我的承诺,永远保守住这个宝葫芦的秘密……

我们应当保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……

宝葫芦的秘密读后感 篇12

我假期里读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生,他喜欢零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他如愿得到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出很多东西,例如喜欢的零食、玩具,甚至可以帮助王葆钓鱼,制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦,王葆似乎变成一个“闲人”,自己再也不用做事情了,想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业,学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。

但是这个世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,宝葫芦不分黑白,盲目服从,阴差阳错让王葆一次一次的出丑,一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的.排斥!有时候,王葆认识到自己这么做不好,对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,肆意侵占他人财物的行为,就把宝葫芦扔掉了。

突然王葆醒了,原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!

如同我们的学习一样,一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出,就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走,唯一可行的就是认认真真听课,扎扎实实做作业!

宝葫芦的秘密读后感 篇13

放寒假了,老师给我们布置了一项作业,就是阅读《宝葫芦的秘密》这本书。我当时心想,老师为什么要让我们读宝葫芦的秘密这本书,于是我带着疑问的心情读了这本书:从前,有一个小孩叫王保,他经常听奶奶讲宝葫芦的故事,只要有了宝葫芦,想干什么就有什么。他在学校里很性急,有一天,他和同学发生了很多矛盾,王葆就生气了,一怒之下,回家了,回到家以后,他想,我要是有宝葫芦的话就好了。

于是,他就开始睡觉,结果,他做了一个梦,他梦见,:他去钓鱼,结果,钓上来了一个宝葫芦,那个宝葫芦说它愿意做王葆的奴仆,愿意让王葆得到幸福和快乐王葆顿时欣喜万分,从此以后,王葆像变了一个人似的想要什么就有什么,只要心里一想,那个东西就到手了,可是宝葫芦并没有给王葆带来快乐和幸福,而是给王葆带了来了更多的困难和苦恼,王葆心里一想,但是不想要,那东西却已经到手了,而且还拿学校的'书,和图书馆里的书,而且还偷别人已经做好的卷子,后来王葆得知宝葫芦的那些东西都是偷来的,王葆更加生气,于是,就把宝葫芦扔回了河里,这时,他睁眼醒了。

读完这本书,我终于明白了老师的用心了。在平时的生活里,我们不能投机取巧,也不能撒谎,更不能不劳而获。在平时的学习中,如果我们自己不努力,题做不好,字也写不好,什么都干不好,我们要靠自己的努力争取幸福和快乐。

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