六一活动演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的六一活动演讲稿，欢迎阅读与收藏。

六一活动演讲稿1

各位领导、各位同事：承蒙组织对我的信任和重托，安排我来xx公司与大家一起工作，我感到非常的荣幸。在此，我衷心感谢组织上对我的培养、教育和信任；感谢大家对我的欢迎，这里，我特别感谢忘书记、吴部长等领导送我到岗。

从今天这个时刻开始，我将和同志们一起工作、学习，我很荣幸！很多同志可能知道，我最早是从xx出去的，现在又回到咱们厂，心里有一种说不出的亲切感。

我对咱们厂还是比较熟悉的：

一是咱们单位有着光荣的传统和辉煌的历史，二是同志们作风朴实，工作默默无闻，有奉献牺牲精神，有淡泊明志的胸怀和情操，确确实实是无名英雄。我走上这个岗位，深感自己身上的责任和份量，为此，在今后的工作中，我将恪尽职守，认真履职，一是尽快融入这个集体，熟悉情况，进入角色；

二是更加努力学习，举旗帜、讲政治、树风气，维护团结，做好表率，也希望大家把团结看作是自己的眼睛，倍加珍惜，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互体谅，大事讲原则，小事讲风格，切实维护好团结，增强凝聚力和战斗力，营造一个更加团结、宽松、和谐的氛围；

三是尊敬老同志，团结新同事，谦虚谨慎，向大家学习。

今后工作中，我将与大家经常沟通思想、交换意见、统一认识、通力合作。由于我比较年轻，在业务知识和工作经验上一定有不足之处，所以在今后工作中，希望领导和同志们能够给我多点帮助和批评，我会虚心接受，不断上进；四是积极主动，准时高效地完成领导交办的各项任务。

具体工作方面，我今天还没有发言权。当然，我需要表明一个态度，就是在做好本职工作的同时，认真完成好上级组织交办的各项任务。在此，我希望得到在座各位领导、同事的大力支持和帮助。

我相信，只要我们团结一心，争取主动，开拓进取，我们今后的日子一定会越来越好！谢谢大家！

六一活动演讲稿2

老师们、同学们大家好：今天是4月18日，是值得每一个人记住的日子。1955年4月18日是一位人类历史上最伟大的科学巨人逝世的日子，谁能告诉我这位巨人的名字？（是的）这位巨人他的发现改变了人类对宇宙的认识，在人类对宇宙的认识上他的贡献是无与匹敌的，他就是与我们共在校园的爱因斯坦。

缅怀这位科学巨人，我们有太多的敬仰与崇拜，他是每一位有志求学者的心中的丰碑。我们仰望他，崇拜他，他在我们心中高山仰止。也许你要说我100%成不了爱因斯坦。是的，我们既不具备无与伦比的天才头脑，也很难有他独特的经历和坚韧的品质。

但我说，今天的缅怀，将让我们把科学的精神再一次唱响。

谈起科学，也许你会说，那是科学家的事，我们中学生与之相距太远，甚至是遥不可及。那么，我说你错了，我们肯定不会成为科学家，但我们可以培养科学的品格；那就是专注的精神、求实的精神、创新的精神。

科学研究是发现，是质疑，是探索，它需要持之以恒，锲而不舍。

它需要专注，因为只有专注才能从细微处有所发现，才能在苦思冥想中激发灵感，有所创造。我们学习又何尝不是这样，没有专心致志，哪能从我们面对的书籍中，去发现真理，发现问题，哪里有个人独到的思考，哪里有质疑，哪里又有刻骨铭心的收获呢？因此培养专注的品质，其实也就是求真的态度，一种科学的精神。

科学精神还有一个重要的特征，那就是求实。有人说“做人，要做实事求是的科学家，而不做空想家。”大凡古今中外为人类做出贡献的人，都是追求客观真理永不放弃的典范。

因为对真理的不断追求，才有了居里夫人跨越百年的美丽；因为有了求实精神，才有了爱迪生1328种发明，我们享用的电灯、电话、电车、电影哪一项不凝聚了科学中的求实的.精神。求实的精神其实就是我们学习中的务实精神，它无需诺言，它需要行动，需要我们实实在在履行一个学生的义务，那就是不断用科学的知识丰富自己，用能力来不断让自己伟岸起来，当我们走入社会时，我们才会因为充满着能量而自豪地说我真正的长大。

科学的精神其实更重要的标志是创新精神。创新是使文明启航的风帆，科学家则是扯起风帆的舵手。

近的来说，XX年北京奥运会之所以是一场无与伦比的奥运会，因为它蕴含着无数科学家创新的理念。鸟巢，水立方就是见证。我们求学途中，你可有过超出思维定势的愿望？有过大胆质疑？有过班门弄斧？有过变通转化？有过触类旁通？

同学们，无论我们是少年，还是青年，我们都处于最佳的知识汲取，能力形成的关键时期，少年强也好，青年强也罢，真正强大的源于扎实地奋进，奋进本身就要有坚忍不拔的毅力和科学精神。

同学们，让我们成长的旅途有科学的精神相伴，我们的成长会扎实、稳健，我们的生命也才能光荣而无悔。

六一活动演讲稿3

欢迎各位家长来到xx一班，请各位家长坐到窗边的位置，我们的老师已经给各位家长安排好了位置。

下面有一些注意事项需要各位家长配合一下，请大家积极配合：首先，请各位家长把手机调成振动或是静音，以免打扰节目的进行；

其次，请不要走动或大声喧哗，以免引起孩子心理的不安；

再有，请各位家长注意卫生，不要乱丢垃圾，垃圾桶就在我们的手边，

请不要在教室内吸烟，好的行为习惯是会影响下一代的。

在此我对各位家长的配和表示感谢！

一、本次的活动目的：

（一）让孩子们了解到六一是小朋友们的节日

（二）让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的第一个六一节，为他们的成长道路添上一抹鲜艳的色彩

（三）增进亲子感情交流与融合，希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享

（四）提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性，大胆并自信的参与表演和游戏中来。

二、活动过程：

（一）活动主题：我的快乐宝宝。

（二）欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况，以及本次活动的目的，进行一些沟通。

（三）由主持人宣布本次活动正式开始，表演节目。

（四）进行亲子游戏，促进亲子感情交流与融合。

尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：大家好！六一的天，蓝蓝的；六一的歌，甜甜的；六一的花，香香的；六一的宝宝，美美的。今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六一”儿童节。首先，我代表幼儿园的全体教职工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺！

首先我先为大家介绍一下本班的班级情况，我们xx班可以说是一个全新的班级，大多都是今年新入园的新生，入园都不久，在最初的哭闹现象，现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活，融入了这个集体，开始规律的生活，学习良好的行为习惯，我们xx一班是幼儿园最小的班级，主要以教育孩子的行为习惯为主，教学为辅，让孩子们适应幼儿园的生活，融入到集体生活中去，学会交朋友，一起玩游戏，学习一些初步的知识，还要消除孩子们以自我为中心的自我主义，由于现在家庭多为独生子女家庭，一家人都围着一个孩子转，孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍，总是跟大人一起，孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流，孩子之间的交流就会变的越加困难，不容易接受新朋友，甚至会很排斥，所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流，相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天和×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力，宝贝们会越来越棒的。

xx代表着刚出土的嫩芽，也是给我们班孩子一个最恰当的比喻，这代表着孩子们最初离开父母亲的怀抱，xx一班是孩子们离开父母亲怀抱后接触的第一缕阳光，我们xx一班的老师有责任也有义务教育好、引导好孩子们的常规教育、自理能力等生活常识。

孩子们都还小，最需要的是一个指引康庄大道的明灯，再教育孩子时，有时我们不得不严厉一些来要求孩子，因为我们要保持一颗即理智，又爱孩子的心，就要严格的要求。再教育过程中，我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了，依了孩子，孩子们很聪明，如果这样的话，他们会学会用哭来达成心愿，其实哭是孩子的本能，因为，他们自呱呱坠（gu）地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地，不要被孩子们的泪水攻势给击垮。

在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流，或许在交流中存在过一些误解，希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好，最好不再有误解，由于幼儿身体的各个器官，系统尚处于不管发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体容易受损伤，容易感染各种疾病；同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道那些事能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。而我们xx班的孩子年龄小，正是最淘气、好奇心最大的时候，难免有一些磕磕碰碰，希望家长多多体谅，当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生；还有就是希望各位家长能多配合我们老师的安全知识教育和安全自救技能的培养。