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读书伴我成长演讲稿(精选15篇)

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的读书伴我成长演讲稿,希望能够帮助到大家。

读书伴我成长演讲稿(精选15篇)

读书伴我成长演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

记得还是中学时代,我曾经看过《欧也妮·格朗转》这部电影,那是前苏联电影艺术家门拍摄的影片,但由于国家之间的差异,我对这部剧并不太深刻,直到今天接触到它,对于他的痴迷便变得一发不可收拾,在书中,欧也妮的纯真执着,老格朗台的吝啬刻薄,青年夏尔的玩世不恭都表现的相当的生动而又深刻,还有,整本几书笼罩着的那一种阴森惨淡的色彩和情调也给我留下深刻的印象。事实上,我对于外国名著的了解少之又少。但第一次面对巴尔扎克的作品之一,而且是我最爱的法国文学作品之一。平心而论。这部小说叙述的不过是一个非常简单而又普通的事。没有离奇的情节,也没有惊心动魄的事件。而能让读者如痴如醉就是因为它吧一个多么渺小的画面加上时代和社会环境下,而且具有独到的'艺术风采和震撼人心的艺术魅力。

其实,每本书都有自己独到的含义,一千个读者就有一千个哈姆莱特,你是其中一个,如果你能深悟自己所读的书,你就真正的品了它。

读书并不是在于它的文学价值有多高,而是在于它给你的感悟。我在书中读到最大道理就是心静自然凉,在任何时候都保持平静的心理。

在21世纪的今天,书是不可缺少的东西。作为21世纪青年,我们应该为自己的梦想而读书,让书扩大我们的视野吧!

读书伴我成长演讲稿2

大家好!

在听我开始演讲之前,请大家先想一想一个问题,你的家里一共有几本书?不需要计算的很准确,大家估摸一个数字,然后记在心里。再听第二个问题,大家近期有没有看过这些书?相信问到这里就有人能猜出我要讲什么了。最后一个问题,你家里的书目前的状况如何?

每个人的心中肯定都有一个答案,在这里我先聊聊我对这些问题的看法。我家里的书很多,这儿有一箱,那儿有一墙,另一个地方还有一柜子。毫不夸张地讲大概可以装一辆小三轮车。但是我家里的很多书,连最外层的塑料封皮都没有拆掉……这是一个问题,而且是相当严重的问题。我看大家此时的声音,就知道我们生活中肯定存在很多这样的现象。

所以在这里我想问一问大家,书究竟是什么东西?有的同学马上搬出高尔基来,说“书是人类进步的阶梯”,或者又有的同学拿出《新华字典》,解释道“书是装订成册的著作”上面这两条当然都是对的,然而不全。我认为书的真正定义应该在以上两条的意思上再加一句“可被传播、学习的正能量的著作”。意思是说书中的知识能够被他人所学习,进而成为学习者的.知识,还可以以进一步传播给其他人。为什么要再另外加这两句话呢?我们一起来做几个比较。比如说大家都要用的《现代汉语词典》,相信没有人见过那种对这本书天天爱不释手的人,但要是遇到要写作或者是真正需要权威的解释的时候,它就是你的“大救星”了。这才是真正的书。又比如说现在所流行的“地摊文学”,这类书里面的绝大多只是纯粹给人们拿来取乐的书,并没有什么营养价值,这样的书,怎么能算是真正的书呢?充其量只能算是印刷品罢了。

所以,一本真正的书应该是可以被传播,对人们有意义的东西。简单来说就是:不仅要有人会读这本书,还要让读者能从中学到有益的东西。

我们再说关于读书这件事,读书最大的好处就是:它可以锻炼人的质疑精神和严谨精神。为什么这样说呢?比方说,在生活中若我们多看看不同的人和事,那么对某件事、他人的想法会变得更加包容和理解,从而进一步学会质疑自己以前的想法,所以说质疑精神是从接纳与包容开始的。我举个例子大家大概就明白了。开头我提出的那三个问题,是英国施密特汉克大学心理学系教授罗伯特福斯提出的“福斯三大心理诘问”。(面看大家,停三秒)看来有很多同学就快要相信我说的了,这位罗伯特教授和这个大学其实都是我胡诌出来的。如果有一位质疑精神很强的同学在座的话,他首先就先会去查证,有没有这样一所大学,有没有这样一个人,他有没有提出过这样的问题,如果以上答案都是肯定的话,这位质疑精神很强的同学才会进一步相信我说的话。所以说,不管什么信息,当我们接收到之后,应该先从书籍中去求证,再采信。这也是我在这一节开头说的严谨精神。一个不去质疑,只是被动接受他人观点的人,只能是一个“掉书袋”,也就是“书吊子”。

那么,我们该如何做呢?这又回到了开头的这三个问题上了,对于如何读书的问题。我的答案是,读书不仅要贵精不贵多,并且要在“精”的基础上再“多”。通过这样的方法,我们才能更好地利用书籍来丰富我们的头脑。希望大家以后也能摆脱我最开始说的那个困境,也就是家里有很多书,却没有几本真正用心读过的书的困境。

最后送给大家两句话吧,“死读一本书不一定无用”,“乱翻一大堆书绝非良法”。好好对待家里的那些书吧!谢谢大家的聆听。

读书伴我成长演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

有许多名言都在说读书对人的作用,比如,诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”的名句;高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”的话。读书不能强迫,如果是被强迫看书的话,那么你是在浪费时间。其实对书的兴趣,也是一种缘分。我就是一个与书有缘的人。从我呱呱落地时,这种缘分就开始展现出来了。我喜欢书,书就是我的朋友,小时候,我经常津津有味地捧着本书看,父母也不知道我是真看还是假看,不过,有时当我意外地背出一个故事或儿歌时,爸爸妈妈总是惊讶不已,对于我来说则很正常。

书是一扇扇窗户,助我放眼外面的世界。以前,我很普通,也什么都不知道,可随我识得字越来越多,看的书的层次也越来越高。我摇身一变,变成了一个“万事通”,有的问题连老师、父母、亲人都不知道,可我知道,这也一直是我的骄傲,我也体会了“秀才不出门便知天下事”这句话的道理,我天天都在家里,可外面的世界我都一清二楚,总能回答很多疑难杂题,我为此大放异彩,在班中得外号“小博士”。

书也是一个课堂,教我人生哲理。我一开始也是个每天只知道疯玩的“野孩子”,是书这位“魔术师”把我变得文静起来,并懂得一些大道理。我明白一句话“要打开成功的大门,要三把钥匙:兴趣,勤奋,不放弃!”。也知道一些名言,爱因斯坦说:“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋”。正是这些名言警句推动了我的成长,我才有了今天。

书是我的.朋友也是我的老师,他让我看到外面的大千世界,也让我站在了巨人肩膀上。读书使我的作文写得笔下生花,更重要的是他把我的心变得纯洁,把我的心智变得成熟,使我有了分辨善恶好坏的能力。啊,遨游书海吧,钻入书的花丛,享受书香的沁人心脾吧!来吧,捧起你的书静静地享受吧,让好书伴我们成长!

读书伴我成长演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

提起书,一些人就会头昏脑胀,那烦琐的词语,复杂的句子,不如看电视,打电脑来的轻松,可我却喜欢看书。在冬日的阳光下,泡一杯暖暖的茶,一边喝茶,一边看书;或在幽静的月光下听听音乐,看看小说,那该有多惬意啊!

虽说我喜欢书,但也不是全都爱看,比如作文书,辅导书,教科书……记得有一次,妈妈去逛商场,让我在新华书店看书,还嘱咐我要多看作文书,积累好词句,以后运用在自己的作文中,我点点头答应了,虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意,一万个不愿意,身上的每一个细胞都在反抗。一股神奇的魔力让我不由自主地走到儿童文学区,拿起一本科普小说津津有味地看起来,在书中,我仿佛来到了奥秘的宇宙,看见水星,火星,木星,月球……又乘坐时空机来到了原始人的`山洞,观察他们怎样进食,捕兽。我漫游历史长河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知识空间,叩问“十万个为什么”。突然闪过一个黄色的人影,啊,是妈妈!我愣了一下,慌慌张张地把书藏到背后,抬起头来,吁,原来不是妈妈,而是穿着一条跟她衣服差不多的人,真是有惊无险啊!这时,我看见挂在墙上的钟,不知不觉已经过了两个多小时,妈妈就要来了!我赶紧放好书,跑到精品作文区,胡乱拿起一本书,装模做样地看起来。

“章悦!”我突然听到有人喊我名字,“回家了!”哦,原来是妈妈叫我回家了。在回家的路上,我还在想:唉,这窃读的滋味,真是又高兴又惧怕,更是胆战心惊啊!

当然,我也不是每一次看书都那么心惊肉跳,读书带给我更多的快乐是一种享受。当我枯燥烦闷时,读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时,读书让我看清前路;当我心情愉快时,读书让我发现生活是多么美好!

读不同的书,滋味也大不相同:读校园小说,犹如吃牛排大餐,一样的美味痛快,一样的营养丰富;看童话故事,就是咀嚼玲珑可爱,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,给人无限美丽遐想;读一篇散文,就是在品味种种新鲜水果,清心怡神……

读书实在是一种美的享受!

读书伴我成长演讲稿5

尊敬的各位评委,亲爱的朋友们,上午好!正所谓人非生而知之者,孰能无惑,惑而不读书,其为惑也,终不解矣。今天我演讲的题目就是《读书伴我成长》。

20xx年的那个夏天,我顺利的大学毕业了,带着对教育事业的无限憧憬,我来到了勒流职校。正所谓书生意气,年少轻狂,我简单的把教育理解为:教育就是把老师教给我的再转授给学生。然而,第一个学期的遭遇狠狠地打击了我,当我的课堂出现了越来越多睡觉的学生,甚至有了逃课现象的时候,我顿时感到了一种无形而巨大的压力,我不禁问自己:是我的专业不过硬吗?是我的课不精彩吗?是我的普通话不标准吗?还是?……,第二年,为了改变这种困局,为了让自己更贴近这些学生,我毅然选择了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力帮助和感化学生,然而结果却差强人意。我的学生还是问题不断,我的班级在学校还是籍籍无名。我懵了!在这刚开始工作的两年里,我,是痛苦的,是迷茫的,就像个无助的孩子。

这个时候,一个偶然的机会,我读到了《班主任兵法》一书,这本书生动地讲述了班主任和学生斗智斗勇的真实故事,书中同行前辈们的教育智慧深深的吸引了我。我顿悟:教育除了需要爱心和奉献,更需要智慧!于是我试着运用书里的一些方法去解决学生的问题,其结果居然比我想像的还要好!我震憾了,这就是书的魅力?

从此,我开始认真的反思:教育界有句俗语——要想给学生一滴水,教师要有一桶水。然而我的一桶水,也许并不满,也许早已不新鲜,所以根本满足不了学生的味口,所以学生不接受,不服从,不喜欢。是的,肯定是这样的`!那么,我要做的就是让我的一桶水永远保持新鲜,永远不会枯竭!而要做到这一点,就必须阅读,必须与书为伴!

就这样,我开始喜欢上读书!

我读了《新教育之梦》,它让我懂得了什么叫新教育,让我站得更高,看得更远。

我读了《向孩子学习》,它让我深刻明白了“三人行,则必有我师焉”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”,学生也有值得我学习的地方。

我读了《爱心与教育》,它让我体会到了什么叫“以心灵赢得心灵,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教育。

正是读书让我的眼前豁然开朗。

正是读书让我的思维奔流沸腾。

是的,我甚至有一种复活的感觉!

20xx年,当我再次承担新一届班主任工作的时候,我尽情的用我的“水”来浇灌学生,我的班级两年多来获得了三十多个奖项,其中多次获得一等奖,我上课的班级的学生,给我的评教分是最高的,我在校际交流课上的讲课、说课或者发言,都得到了认可,被认为是先进的、有思想的!今年的教师节,我光荣的站在了“顺德区优秀班主任”的领奖台上……

我知道,这一切,都是书给我的,没有书里先进的教育理念,没有书里各种精彩的教育案例,没有书里对学生心理透彻的分析,凭我一个人的力量是远远做不到这些的。

书,从此是我最好的朋友,在教育这个神圣的职业上,朋友们,让我们都来读书,让我们并肩前行!

读书伴我成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:读书伴我成长。

对于我来说,书就是我生活中不可缺少的一部分。书贯穿古今,联通中西,书中有世界上的所有事物。

在我很小的时候,除了玩玩具以外就是看书。起初是妈妈给我讲书,后来,妈妈教会了我自己读书,从那以后,书便给我带来了无止境的知识与快乐。

俗话说得好,“读万卷书,行万里路”,世界那么大,就算坐上飞机、火箭也无法带我欣赏完世界各地的美丽风光、著名建筑。但是,好奇心可以驱使我来到书里大饱“眼福”。而且,书还能带我穿梭到如仙境般的童话世界,也能让我们“亲眼看见”古代人民的智慧……书真是我成长的好伙伴啊!

书本似乎拥有魔法,它带我遨游古今中外。我跟着萧红去到了她的童年,跟着法布尔一起去观察各类昆虫,跟着海伦学习什么是人生的真谛,跟着苏联奥斯特洛夫斯基去关怀战争年代经受重重磨砺的人们……每一趟“旅程”都令我着迷。

两岁到11岁,我的书不断增加,从几本变到几十本,几百本,甚至1000本。我还想认识世界上所有著名的伟人,但因我还小,并不能一一拜访我佩服的人。不过没关系,我能通过书来欣赏他们的`杰作:王羲之的兰亭序令我十分震惊,贝多芬演奏的乐曲让我如痴如醉,爱因斯坦作为为人类发展做出突出贡献的伟大科学家,更让我敬佩不已。

同学们,你们知道吗?我国古代有许多名人都想尽一切办法读书,所以有许多关于读书、学习的成语,比如:孟母三迁、囊莹映雪、凿壁偷光……相信大家都不陌生吧!

同学们,让书陪伴我们成长吧!

谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿7

各位评委老师:

大家好!我是小明,今天我给大家带来的演讲题目是《读书伴我成长》

春去秋来,读书伴我走过了多少时光。是读书让我们在人生的道路上健康地成长,回首走过的路程,是书籍陪我走过了春华秋实的美好岁月,是书籍给我带来了智慧和力量。书中那一个个的文字,就像一幅幅生动的图画;那一篇篇文章,就像一道道绚丽的风景;那一本本的书籍,就像一个个鲜活的生命。

读书让我获益匪浅,有时书中小小的一句话,都能引起我内心的共鸣。书中那浩瀚如海的知识不仅可以增加我们的见闻,更可以丰厚我们的.文化底蕴。读《钢铁是怎样炼成的》,让我体会到人生的真谛和生命的意义;读《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;读《大卫科波菲尔》让我感受到百折不回的毅力和积极进取的精神。

我爱读书!因为生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可晓历史;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可明真理。战国时期的纵横家苏秦,当时信心满怀的他准备游说秦王接纳自己的观点,却遭到冷拒。跌入人生谷底的他并没有甘心于失败,而是每日以锥刺股,发奋苦读,终于有了身挂六国相印的荣耀。一代伟人,小时候因为无钱买书,每次都要走二十多里的山路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力才使他拥有了远大的理想和抱负,终于一统南北,成为新中国杰出的人民领袖。作为二十一世纪中学生的我们,无论是物质生活,还是学习环境,都要比以前强过太多,难道我们不应该继承并发扬前人们的优良品质,发奋苦读,努力学习吗?如果人生的丰富可以用色彩来形容,书就是投射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。是书是我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到了迷失自我的指南针;是书让我从中获得营养,使我在学习中成长;是书伴随着我们一生,不离不弃!书,是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的高钙乳液成分。去读书吧,它将你带入你的理想世界。

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。

可是上了三年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的'光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。

看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”

现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

读书伴我成长演讲稿9

大家好!我今天演讲的主题是《书香伴我成长》。莎士比亚说:“书籍是世界的营养品。没有书的生活就像没有阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。当我有困难时,书可以帮助我。我可以翻阅书籍,找到我想要的信息。我可以在书里得到放松和休息。我可以用心与作者交流,从中获得智慧。我也可以从中问一些问题。可以说,书籍是我生活中不可或缺的一部分。直到一年级,我才真正开始阅读文学书籍。直到那时,我才明白汉字卡片可以构成如此有趣的故事。黑白书籍也有丰富多彩的世界。我觉得那些图画书只是图书世界的`冰山一角。就这样,我带着惊喜、期待和快乐的脚步走进了图书世界。比起那些作家编的有趣故事,我更喜欢小说。它让我悲伤和快乐。我的情绪似乎随着故事情节而波动。我爱读书,不是为了“金屋”,也不想有“颜如玉”,只想从阅读中体验无尽的乐趣。让你感觉世界如此之大,自然如此神秘,生活如此丰富多彩,仿佛所有知识的画面都在你的脑海中展现。

我喜欢阅读,生活因为阅读而精彩。当我沮丧的时候,是这本书教会了我“总有一天我会乘风破浪,扬帆远航,跨越深海”。当我和我的朋友们说再见时,是这本书让我知道“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”。当我想放纵自己时,是这本书让我明白世界的兴衰是每个人的责任。正是这本书告诉我,李百佑‘我生来就是有用的,纺出一千块银子,所有的都回来了!”的骄傲;这本书让我感受到“月光在松林中,水晶石在小溪中”的悠闲和宁静。继杜甫之后,我听到他说“虽然一个国家四分五裂,山川不息,春天又绿了,草木皆生”,为国家和人民担忧。我意识到辛弃疾“可怜的白色事件”的野心,对李清照“人比黄花瘦”的感伤感到遗憾。我喜欢阅读。人们因为阅读而美丽。热爱阅读的人非常漂亮。像一杯淡淡清香的淡绿茶,看起来清新、自然、充满活力、潇洒。在最近的青年歌手大赛中,我们的云南选手王红星以她出色的嗓音和丰富的文化知识赢得了美声唱法金牌,尽管她的外表很差。然而,尽管一些参赛者唱得很美,但他们在文化知识的评价上给出了一个糟糕的答案,这大大降低了他们的美。从阅读中,我意识到要读一本好书,必须依靠顽强的毅力和持久的热情。正如杜甫所说:“阅读突破数千卷,写作如神。”“罗马不是一天建成的。滴水会磨掉石头。它不是一天建成的。”孔子不禁读了中国著名教育家、思想家“边巍三爵”的故事。

阅读让我快乐,陪伴我成长。生活是一个漫长的过程。它随着生命的延续而延伸。学习不应该停止,直到生命结束。我们的生活依赖于学习不断提高和发展自己。我很高兴,因为我有好书可以一起长大

读书伴我成长演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学大家好!

今天我演讲的题目是《读书伴我成长》 。

俄国著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”;我国伟大诗人韩愈也说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我国古代教育家朱熹还说过:“问渠那得清如许,为有源头活水来”。书籍让你感受到世界如此之大,自然如此奥秘,生活如此多彩。

有人可能会问--人都是为了生活而不断地奋斗,那书籍与人们的生活又有什么关系呢?

我可以肯定的回答你--生活因读书而精彩,人因读书而美丽。

生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友依依惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书让我知道李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨;书让我感受到“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬;怜惜李清照的“人比黄花瘦”的多愁善感。

生活中的一切在书中得到展现,在书中得到映射。人因读书而美丽!

读书使人美丽,爱读书的人很美--像一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然,神采奕奕,潇洒自如,人格魅力得到升华。比如读《三国演义》中诸葛亮做事的十拿九稳,让我懂得了我们做事要肯动脑筋,沉着应对;又比如,读《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的'精神激励着我们要勇于战胜困难,追求美好的未来。

我们是新一代的读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书才能使我们只是渊博。

读一本好书,可以使心灵得到充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范。书是我们永远的朋友;书是我们最忠实的伙伴,时光不断流逝,阅读却使我们永葆青春。因为书中有广阔的天地;书中有不朽的精神,尽管长海桑田,斗转星移,书却不变。

书是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精神!学海无涯,征途漫漫,让我们以书为伴,铸就智慧人生。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,读书为我带来了许多好处。我一看书,就会入迷。

书,就像一首曲子,让你精神焕发;书,就像一场春雨,滋润你的心田;书,就像一双隐形的翅膀,带你在知识天空翱翔;书,就像一剂良药,帮你消除痛苦的折磨。总之,你手里有书,就不会孤单、寂寞。

我的家里有很多书,那些书几乎我都看过。所以我天天都很快乐,书让我变得乐观向上。在我有朋友里,她们都觉得我很像一个笑星,总能让大家破涕为笑。

我之所以学习好,是因为我读书多。

我早上起得早,我就会抽出大约30分钟的时间看书;中午我早早地把作业写完,就开始看书;晚上的作业中午完成了一半,写得会很轻松,节省下来的时间,我仍然用来看书。就像鲁迅先生的那句话:“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。”

我的小书架上已有二十多本书,柜子里的箱子也是我的`书。这些书我经常看,常常入迷,为故事中的主人公的悲惨身世感受到惋惜,有时也为取得胜利而高兴。有一次,妈妈在看电视,我在看书。我感到饥肠辘辘,便告诉妈妈,妈妈给我下一碗面条,因为很烫,所以我没有去吃,而是一如即往地看书。过了一会,妈妈说她有些事情,于是出去了,她临走告诉我:“记着你的面条,别凉了!”她说完话,就出门了。我饥似渴地读书,竟忘了妈妈嘱咐我的话。这时的我已经完全沉浸在书里了。过了大约20分钟,我才想起来要吃饭了。可是面条已经凉了。

我爱读书,我愿意当一条鱼,在阅读的海洋中遨游。

读书伴我成长演讲稿12

亲爱的各位老师和同学们:

大家好上午好。今天我演讲的题目是:《读书伴我成长》

身感乏累之时,我们喜欢独坐一室,休息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我们则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

在好书中行走,我们感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……

回首读书的日子,我们仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我们对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我们拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我们的心灵。有好书陪伴的日子,我们充实,快乐,振奋!被荡涤过的`心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

是的,是读书,是读书让我们由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之深、悟苍穹之远……我们的世界因此而辽阔,我们的生活因此而充实。

爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光明媚,空气清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!最后,愿同学们在读书中成才,在读书中成就幸福人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我的伙伴,伴我成长。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书总是在我年幼时,便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时,我阅读的书琳琅满目,比如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》等等,书中的人物给我留下了刻骨铭心的.印象。比如足智多谋的诸葛亮,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

现在我已经上五年级了,在老师的指导下,我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多,在家里,我的书有满满一书柜,但很少有时间看。以前,我读书总是一扫而过,囫囵吞枣,只是看看书中的漫画,而现在我读完以后,还会注意故事中的人物的性格,品质等,我每天都会去找书看,虽然时间不长,但读书能打开五彩缤纷的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就像一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空!古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。我刚开始写作文的时候,写的一点也不好,语句不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候,就像老鼠见了猫似的害怕。可就在我不知道怎么办的时候,是书,书就像一位老师,耐心的教会我怎样才能让自己文采飞扬,在我意识到这一点以后,我再也不怕写作文了,我更爱读书了。

读书使人明智,读书使人聪慧。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯,要跟上时代的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

读书伴我成长演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的.一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自健康街小学二年级二班的周嫣泽,今天我演讲的题目是“一路书香,伴我成长”。

人之初,性本善,性相近,习相远……听!窗外,是谁在歌唱……还记得那天早晨吗?我无意中推开那扇窗,闻到了书香的味道,看到了一个多彩缤纷的世界。我稚嫩的心开始编织梦想,而书声,便是梦的翅膀。

在我四岁的时候,妈妈给我买了第一本童话书,书中精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。一连串的问题在我的脑海里盘旋:妈妈,鸟儿为什么要高飞?妈妈,为什么鱼儿会游泳?妈妈!妈妈!蚯蚓为什么要打洞?青蛙为什么会冬眠?为什么大象鼻子那么长?……

妈妈微笑着对我说:“孩子,翻开书,你会找到想要的答案!秘密,可都在书里!”就在那时,小小的我,带着好奇,乘上了通往知识宝库的大帆船。我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和蝴蝶一起玩捉迷藏,与文字精灵们唱歌跳舞。慢慢的,我爱上了童话,我拿起了名著,捧起了百科,我看到了书中那个神秘的世界。

哇,世界原来这么奇妙!从《淘气包马小跳》中,我知道了漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,从《水浒传》中,我结识了忠肝义胆的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;《钢铁是怎样炼成的》,让我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

读书,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。那天早晨,因为雨天风大,天气寒冷,我纠结是否坚持练舞蹈。而那个历经磨难、不屈不挠的保尔柯察金,提醒我不要被小小困难挡住去路,历经风雨才能见真知。在书里,我还认识了海的女儿,白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛。在妈妈生病的时候,故事书中的小乌鸦,教会了我照顾病中的'妈妈!让我懂得了,生活中,不会只有阳光,成长中还要学会坚强。

清晨,当一缕阳光射进我的房间,我推开窗,享受着和风的轻吹,我展开书页,陶醉在那如诗如梦的文字中。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

那天清晨,我翻开书吟唱……人之初、性本善、性相近、习相远。我的演讲结束,谢谢大家!(鞠躬)

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