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【精华】校园演讲稿模板集合五篇

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演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的校园演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】校园演讲稿模板集合五篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园可美了!这里有高大的教学楼,平坦的操场。翠绿的松树,五颜六色的花朵……

每天我迎着朝阳来到学校,首先映入眼帘就是学校那漂亮的电子推拉门。

走进校门,顺着笔直的小路往前走就会闻到晨风带来的阵阵花香。抬眼望去,一朵朵五颜六色的鲜花在晨风的吹拂下竞相怒放,向同学们欢乐的笑脸。翠绿的松树,挺拔的'白杨,把校园打扮得更加美丽。

再往前走,就会看见小路两边的张贴栏,里面有同学们精彩的做品。绘画、作文、手工制作、手抄报……。站在小路,一面鲜艳的五星红旗在空中飘扬,似乎在说:同学们你们真棒!

旗台的前面,一幢粉红色的教学楼拔地而起,教学楼上:立志、尚德、勤奋,它激励着我们向前向前。

走进教学楼,同学们朗朗的读书声会进入你的耳朵。我们每个教室都有一面小镜子他让我们整理自己的衣冠,同时也提醒同学们:人美心灵要更美。

教学楼的后面是我校的大操场,宽阔的操场上、健身器材上、娱乐的场地上,留下了我们快乐的童年。

校园演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们,

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《我们是学校的小主人》。我们在学校生活、学习、成长。学校就是我们第二个家庭,而我们则是学校的小主人,作为学校的小主人,就应该尽到小主人的责任。

学校里环境的整洁,需要我们共同努力。这不仅是为了给我们自己提供一个良好的学习环境,也是我们作为小主人应尽的义务。当你正想把手中的垃圾扔弃于干净的地面时,请收回你的手,找回它们应有的归宿;当你的视线中出现垃圾时,请弯一弯腰,将它拾起;翠绿的树叶在风中摇摆,也许你会情不自禁地想摘几片,请打消这个念头,学校需要这片美;当你们正欲破坏我们美丽的校园时,请牢记,保持校园的整洁,需要我们的自觉性。

学校的行为规范,需要我们共同去遵守。课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊,课上以尊重老师为前提,不讲话,不搞小动作;到食堂用餐,我们应安静、有序,听从老师和食堂值日同学的指挥。

老师教给的知识,需要我们认真学习,努力探索与实践。首先我们应明确,读书学习是为了我们的将来,而不是为老师而学习。做学习主人的前提,请放下嬉戏打闹,坚持按时认真完成作业。课上,请认真听讲,积极举手发言,课后,有不懂就及时提问,作业上的.错误及时纠正。相信只要做到勤奋加方法,必能使你的学习更上一层楼。

这段时间,我们也看到了校园里一些不文明的现象:有的同学不走水泥路,上学放学从小花园的草坪里穿越;有的同学在校园的墙壁上乱写乱画;有的同学往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装袋等垃圾随手就扔在地上;有的同学为了少走几步路,图个自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同学们,我们都是校园的小主人,既然是校园的一位小主人,那么就要肩负起一份责任,希望同学们能够为维护集体荣誉出一份力量,改正过去的不足,从一点一滴小事做起,维护、建设好我们的校园,把我们的学校建设得更加美好!请记住,我们是学校的小主人!

校园演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自高二(2)班的。今天我国旗下演讲的题目是:爱这片校园,用自己的方式。
  高中校园,是每一个高中生永远难忘的记忆。这里珍藏着许许多多精彩的瞬间,这里见证了每一位学子的成长历程,这里的一草一木都值得留恋。我们的校园——福建师大附中,有着磅礴大气的校训“以天下为己任”,有着优良的办学传统,有着深厚的历史底蕴。校园网上有篇文章介绍了我们所熟悉校园的教育意蕴:无论是厚重的院士墙,还是庄严的英烈碑,或是承载着光荣与梦想的求索杯,都铭记着历史与现实的交融,彰显着人文和教育的渗透。这是一个值得好好去爱的校园。爱她,你会得到更多的惊喜,会不自觉地被附中的独有情怀深深感染,会由爱她辐射到爱生活、爱拼搏、爱梦想。
  由此德育处校团委将开展20xx爱校主题系列活动,旨在培养在校学生对校园的责任感,同时也鼓励同学们培养一双发现美的眼睛,去搜寻校园里的每一处精彩,用自己的方式记录下这些美好的事物,并将这些精彩传递给大家,进一步提升校园的文化品位。
  本次活动的内容和形式丰富多样,同学们可以通过以下方式踊跃参与。
  首先是摄影作品的征集。附中的'校园,精致而深沉。木棉花开得芳艳而决绝、求索杯总是闪烁着智慧的微光、清晨的校园,阳光初上,岁月静好......还有许多没有被人留意却兀自美丽的风景,希望同学们能够拿起手中的相机或是手机,把这美好的一刻定格下来,找寻附中不一样的魅力。
  然而,手中的笔,也许也足以将心中的情感淋漓地表达出来。也许在某一个瞬间,这所百年老校会给予人独特的感动。无论有什么样的情感,都可以用文字抒发。行云流水,写下对附中这块土地,最真挚、最深厚的爱。征文的字数在800字以上,字不求多,但求精。
  绘画作品同样也具有深刻的含义。在素净的纸上创造出心中最真实的附中的模样,颜色可以鲜艳、可以冷峻。可以画附中的景,也可以画附中的人。绘画方式不限,可用油画、水粉等。画,即情的融入,相信只要情深,画自然有感动人的力量。
  接下来是本次活动最具有意思的部分,楼名征集。每天都难免要在教学楼里穿梭,可是是否想过,有一天可以为自己所在的这幢楼命名?一栋楼,只是一个冰冷的建筑,有了人,它才有机会完成自己的使命,它才被赋予了生机和活力。而一个新的名字,也许就能给予它新的生命,也许这幢楼会因为这个名字而被人铭记。楼名征集的范围主要是科学楼、综合楼、新楼这三座主楼。希望同学们能集思广益,多多参与楼名征集活动。
  最后,是本次活动最具创造力的部分,微视频征集。不需要太过考究和高端的设备,只要视频足够清晰流畅,只要这个微视频承载了满满的爱校情怀,那么就不需要过高的硬件要求。微视频,拍出你眼里的附中,拍出你对附中的一片真心,形式不限,题材向上积极,视频长度尽量不超过15分钟。接下来各班级也会陆续开展主题班会活动,传递爱校精神。部分社团也可以积极参与本次爱校主题活动。 摄影作品、征文、微视频统一发至校学生会邮箱,楼名则通过微博征集,@福建师范大学附属中学团委学生会。部分摄影作品以及绘画作品统一先暂由各班班长保管。活动时间截止到5月11日(即下周一)。
  “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地,爱得深沉。”能够在最美的年华里遇见附中,真的是幸运。希望大家无论过了多少年,提起当年的校园,依然可以如数家珍,再次回到那段青涩美好的岁月。所以,同学们,爱这片校园,用自己的方式。
  我的演讲到此结束,谢谢大家。

校园演讲稿 篇4

伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。

为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。

回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你

看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的.小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!

这正是:世纪春风暖心窝,

校园内外好春色。

师生共育文明花,

香满乾坤谱新歌。

校园演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。

小树在阳光照耀下蓬勃向上,鲜花在阳光照耀下竞相开放,雏鹰在阳光下展翅飞翔--而我,也在阳光下茁壮成长。

看,那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明--

当父母听到我的第一声啼哭时,他们便肩负起了养育我的责任。他们决心将我培养成才,哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一缕阳光--爸爸妈妈给我的爱。

当我我开始读书识字时,老师便用那慈祥的目光、动听的声音,耐心地讲解着一个又一个汉字。更可贵的是,每当我询问老师难题时,总是能看见老师那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二缕阳光--爱我的老师。

在学校,我认识了许多同学。我们在一起学习,一起游戏,建立起深厚的友谊。同学间那纯真的感情,让我刻骨铭心。这时,我又得到了人生中的第三缕阳光--爱我的朋友们。

希望在爱中萌发我在爱中成长成长的过程充满希望希望的种子载满阳光。

成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激在旋转木马上感受浪漫,到鬼怪屋中探索惊奇开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐。成长,就是在阳光中快乐的游戏。

成长的过程也是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……生命在生活中继续,成长在幸福中展开。伴随幸福,我一路成长。

成长的日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。

成长是一次漫长的.旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以,我的生活充满阳光。

鲜花绽放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟欢唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天,我登台演讲,把成长的快乐印迹与大家分享,为的是感谢父母给我生命,感谢老师们对我无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。

是父母的悉心照顾,使我健康成长;是老师的谆谆教诲,点燃了我心里善良的明灯;是同学的言行榜样,培育了我明净的爱心。

我感谢父母,是他们生我养我,给了我无私的关怀;我感谢敬爱的老师,是老师的言传身教,引领我沉醉在知识的海洋,给了我智慧和力量;我还要感谢亲爱的同学,是他们给了我很多无私的帮助,让我在困难时有了勇气。

超越自我的勇气,来自老师的鼓励;战胜自我的毅力,来自同学们的喝彩!意志战胜了与生俱来的惰性,一路艰辛,一路汗水,留下的是一道道靓丽的风景!

在我人生的道路上,已经拥有了这么多灿烂的阳光,这阳光照亮我稚嫩的心灵,燃起我奋发的勇气。相信,这阳光定会伴着我成长,帮助我突破艰难险阻,勇往直前!

谢谢大家!

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