中学生环保征文范文400字（通用5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小编收集整理的中学生环保征文范文400字（通用5篇），希望对大家有所帮助。
我是一张粉红色的餐巾纸，上面印满了可爱的娃娃头，一看就知道是我是专门为小朋友服务的。可是你知道吗?我今天经历了一次惊心动魄的旅行，现在想起来还心惊胆战。
下午大课间的时候，我的小主人把我拿出来平平整整地放在课桌上，就蹦蹦跳跳地去拿课间餐了。就在这个时候，“呼”地一下刮起了一阵大风，我的身体变得轻飘飘的，随风飘落在桌子旁。还没有等我缓过神来，一阵“踏踏”的脚步声，一只穿着黑色旅游鞋的脚向我踏来。“完了，完了，我的历史使命就这样要结束了……”我悲伤地闭紧了双眼。“小胖，脚下留情!”一个尖尖的声音叫着。我惊恐地睁开眼睛，一个带着红领巾的小姑娘推开“黑旅游鞋”，把我捡了起来，轻轻地放在桌上。说：“这张餐巾纸还没有用过，被你踩掉了多可惜。”
就这样，我被保护了下来。我觉得“红领巾”讲的很对，现在大家都提倡要环保，就是要充分的利用和保护资源。我还没有发挥作用，怎么能被白白浪费掉呢。我是一张粉红色的餐巾纸，我愿意为小朋友很好的服务。
中学生环保征文2“地球是我家，人人爱护它。”这句宣传语人人都会背，可又有多少人真正做到了呢？曾经放眼望去，满山的树、满溪的鱼。水清澈见底，时不时还有几只鱼虾在水底游动。现在人们过度砍伐树木、污染河水，水晶山失去了原来的样子。鱼虾无处安家。
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。善待地球，等于善待自己。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米内没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望在破坏了地球以后在移居到别的星球上去。
如果地球受到伤害，我们别无去处。我们应该要保护环境，保护地球。为此，我提出以下建议：
一、尽量不使用一次性用品，能不用最好不用。
二、不要浪费，珍惜每一张纸、每一滴水……珍惜自然资源，共营生命绿色。
三、做好垃圾分类，废水不往河流里倒，废电池不往土壤里扔，美好环境由你我保护。
四、强化监督管理，发现身边有破坏环境的人，要积极提醒，制止并教育。
五、加强环保意识。人人心中有环保，形成良好的环保氛围。
作为地球的儿女，作为社会的主人。我们应该保护环境，节约用水用电珍惜自然资源让世界变得美丽让地球不再哭泣。我提出的的这几点望考虑采纳。
中学生环保征文3为了建设一个健康文明的社区，必须保护我们的地球不受伤害，环境保护是一种实用、简单的环境保护方法。现在人类因为自己的利益而折磨地球。人类只有一个地球，地球正面临着严重的环境危机。拯救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。我相信这八个字在每个人的心里都会有深刻或肤浅的印象。节约一滴水，一张纸和一粒米饭，但很少有人能真正做到这四点。
节能环保建设文明的活动在不同地区的`组织中悄然展开。许多小学生也来这里悄悄地给予。越来越多的少先队员也开始有意识地在两边用纸和自制的草稿收紧水龙头。在学校和社会生活的实际经验中，了解节能和环境保护的重要性是一种很好的习惯。人类还进入社区家庭，以促进一滴水，一张纸和一粒米，使父母和其他社区成员对文明和环境友好。为了使社区更加文明，减少水污染，节省洗碗时间，缩短洗澡时间，保护我们周围的每一滴水。尽量减少甚至不使用一次性纸杯，木筷子，餐盒和白色塑料袋，以保护社区的净土壤。一个人的环境行动就像一盏灯。当每个人都点燃他的灯时，世界将是光明的。
让我们走吧。不要吃口香糖；不要使用塑料袋；不要用一次性筷子来保护每个人的环境。让我们的地球更美丽。
中学生环保征文4我读了一本环保读物《人类与环保》。这本书讲的是人类破坏环境后，对地球带来的危害。
我觉得人类不能在破坏环境了，人类使用许多化学制品时，这些东西在使用过程中向大气排放了许多危害气体，从而使天空的臭氧层遭到破坏。近年来全世界的科学家都在呼吁：拯救臭氧层，禁用有害化学制品。
人类把垃圾埋进土壤里，这也不利于环保。因为垃圾侵占土地，有碍卫生，危害农作物生长和人体健康，这叫垃圾污染。垃圾侵占了土地，危害了农作物。我们人类总是制造垃圾，要是没有垃圾那该多好！
地球陆地荒漠化的进程加剧！地球陆地干旱将会发生！而且由于地表蒸发量的增加，导致陆地河流、地下水等淡水资源匮乏，地球干旱面积剧增！地球将面临严重的水灾！
人类砍伐树林，这也对环保不利。当下暴雨时，树木回抵挡它，保护人类。
保护环境，人人有则。地球只有一个，我们要爱护它，保护它，绿化它，让它更美丽。让我们的子子孙孙在这个美丽的地球上快乐的生活。
中学生环保征文5节能环保今年冬天下了一场大雪，这对我来说是一个惊喜，因为我可以堆雪打雪仗，可是对灾区人民有的困难，因为他们那儿断水断电。
星期五，我和妈妈去市场买菜，看见马路上飘扬许多塑料袋，我情不自禁地捡起塑料袋放入垃圾桶。星期六，妈妈把我领到电表前，对我说：‘你不是要节能吗?我今天就教你怎么节约电。’妈妈教我读电表，并且让我记下了度数3024千瓦时记下来，当天晚上八点，妈妈在让我下楼看电表上的度数，我迅速跑下去一看，已经转到了3026千瓦。妈妈说：‘明天我们在时时处处节约用电，看情况会如何?我爽快地说：好吧。第二天，我一早就去读电表，并记下了度数3027千瓦时。这一天我脑子里记着节约用电这个重任。每离开一个房间，就随手关灯。开空调时我把温度设定成20度，不是以前的26度。洗澡时，我把温度设定在45度。这样既节约了水，又节约了电。看电视时，我按照电视报上的时间打开，看自己最爱看的电视，并且注意音量中。经过一天的精打细算，晚上八点我迫不及待地跑到电表前一看;哦，3028千瓦时。我高兴地对妈妈说;我们这个节电行动还真有效。妈妈意味深长地说;是呀，为了灾区人民用上电，节能环保从我做起。
