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关于读书的征文13篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起征文来就毫无头绪?下面是小编整理的关于读书的征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于读书的征文13篇

关于读书的征文 篇1

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的文字,我总是大喊没意思。读书是最令我头疼的事情了。

渐渐长大了,我感觉到自己懂得的知识很少,每次写作文,我都不知道怎么写,觉得脑子里什么都没有。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我看。直到有一天,我们家里开展成语接龙比赛,该我说成语了,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiao)’呀!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,以后要懂得更多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处真的是无穷尽的呀!

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深地融入到故事里面时,我感到自己是多么的`幸福,因为我拥有了健康,强壮的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望,我变得更爱读书了。

读《三国演义》、《红楼梦》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。还让我们懂得了如何让做人,如何做一个有道德的人!

我读书,我快乐,我成长!所以我们要多读书读好书,让我们的明天更加辉煌。

关于读书的征文 篇2

今年的4月23日,世界读书日,让我深有感受,读书,是一种享受,是一种华蜜。闻名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,是我的好伙伴。读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的味道其乐融融。

读书带给我了快乐,从书里,大家能学习不少的学问。书给我留下了深刻的.印象;书给我薄弱的课外阅读带来了很大的帮助;所以,书是我学习的好帮手。书是我成长的好伙伴,为我带来了欢乐。读书不能整个吞枣,而是要精读。书告知我们一点,书里面给我们“保存”着很多快乐。多看课外书,就能学到很多关于人类或动植物的有关学问。书是我们学习巨大的力气与胜利,假如我们在读书时不用脑子记,不专心记,读书读的很快,到最终一点儿印象都没有了,白花费了许多时间,所以我们不要把读书看做一场嬉戏,读书是为你而读,不是为别人而读。 4月是一个充溢书香的日子,世界读书日就要到了,我们班搞了一个“我读书,我欢乐”的活动。这个活动是想让喜爱读书的人接着发展下去,让平常不喜爱读书的人爱上读书。书是一个宝箱,里面有着丰富的学识,有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。

活动起先了,大家纷纷兴奋地坐到座位上,等着老师来。老师来了,活动起先!老师先请一些同学出来,这些同学必需依据老师提出的课文来读,读完后就讲一讲其中的乐趣。同学们都读完了一课书,把体会讲了出来,有的说:“这一课让我感动。”有的说:“这一课很让人觉得惭愧。”还有说:“这一课作者用了很多的修辞手法,让语句很生动。”老师都表扬了他们,下面的活动,是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣,收获了什么。几位同学讲得好精彩,有的说:“读书是一种欢乐,读了书就有学问,我收获了很多生字、词、句。”有的说:“读书就像是生活在学问的世界里,让我收获了学问。”还有的说:“读书可以进步学问,长大了就有很多学问了,我收获的也是学问!”这几位同学讲得真好,如同八仙过海——各显神通。没错,俗话说得好:书中自有黄金屋。“我知道读书是很珍贵的,幼不学,老何为。说得一点不错。所以让我们争取时间,读书、学习吧!

恒久记住:我读书,我欢乐!

关于读书的征文 篇3

关于读书

书,一个多么平凡而又简单的字眼啊!但是,它却在我的心中占着至高无上的地位。古人曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于我这只“小书虫”来说,这真是句肺腑之言。

记得小时候,我的好奇心特别强。只要有一点儿疑问时,就会有数不清的问题去问父亲。父亲也会不厌其烦地回答我的问题。其实我是什么也听不懂,却装懂点头。

那是一个风雨交加的夜晚,我趴在窗前,有一个问题浮现在我的脑海里——为什么天上能下雨?我迫不及待得想知道答案。父亲却对我说:“我……哦,对了,有本书会解答你所有的难题,那就是《十万个为什么》。”我想:这本书真的会有这么神奇吗?第二天,父亲就给我买了这本《十万个为什么》。原来这是一本百科类全书,它是对日常生活中最为普通的事物,提出意想不到却饶有兴味的问题。它分物理、化学、天文气象、农业、生理卫生。这本书立即吸引了我的眼球,我深深地迷上了它,有时竟然废寝忘食,不思茶饭。

自从读了这本有趣的书后,让我爱上了书籍,爸爸妈妈也很支持,于是我的卧室变成了吸取营养的最佳地点。只要想每晚有那么多书籍陪我入眠,心里就会比吃了蜜还甜!

渐渐地,我的'小书屋的书籍已经不能够满足我这只饥饿的“小书虫”了,幸好我家小区附近有一家农家书屋,这才终于填饱了我饥饿的肚子。假日里,我总会整天泡在书屋里,享受这读书的乐趣。

读着读着,我心中涌现出这样一个念头,长大后成为一名伟大的科学家,去探索还未解的奥秘,去造福于人类……但我更想克隆很多百毒不侵的“母亲”,让她们来照顾那些生活在孤儿院的艾滋孤儿们,而且那些“母亲们”个个身体棒,是不会感染艾滋病的,那样的话,艾滋孤儿们就会拥有属于自己的一份母爱,艾滋孤儿们就能像同龄人一样幸福,快乐!

爱书吧!只要你真心和它交朋友,它就会带给你无限的趣味,让你走进一个与众不同的世界。我坚信,读书就能帮我实现自己的梦想!

关于读书的征文 篇4

书为友如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识,课外所找不到的欢乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受,又是一种知识上的收获。书是灯塔,给大海的孤帆引导方向:书是翅膀,载着奇异的幻想在蓝天中飞翔:书是钥匙,打开知识的大门。

夜晚,当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时,心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达?我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲,作者高兴我捧腹、我开怀,作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞,能把我引人知识的殿堂,领悟做人的道理,找到理想。

给罪人新生,书是智慧的先知:唤浪子回头,书是慈爱的母亲,如果没有书,就像天空失去太阳,留下一片黑暗和凄凉?如果没有书。世界就像一个失去钥匙的.锁,即便精美而华丽,又有什么意义呢?正因如此,我才有了“发奋识遍天下宇,立志读尽人间书”的誓言:才有了“愿乘风破刀里浪,甘面壁读十年书”和“读破万卷书屋里,气凌千古幽州台”的座右铭。

在书的引导下,我领略了人间的沧海桑田;尝尽了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回报,懂得了什么是泪水,什么是欢笑。书是生活丰富多彩,书巾有黄金屋,书是人的益友,是走向成功的阶梯。

关于读书的征文 篇5

要说读书,要从不会说话时开始算起。妈妈总是在我小时候给出我读各种各样的书,和五花八门的故事,因此,在三四岁左右,我对书便产生了“好感”。于是妈妈耐心地教会我拼音,以买来许多幼儿注音读物,我对每一本书都不会厌倦,每天要看很多遍,还会模仿角色,绘声绘色地讲给妈妈听,些那书我至今还保存着,书的装订边都散了!不过除此之外,还是完好无损!

固然,伴随着年龄的增长,我对书有了不同选择,书柜书也换了好多批,光荣退休!1-4岁的注音读物变成格林童话,安徒生全集;童话集,也逐渐演变为小说,散文,而现在,我的书柜中更多则是世界文学!第一本书都使我获益匪浅,熟识人情事故,明白人生哲理,改变心理想法,在繁杂的社会中也有了一个自己对事物的独特看法与理解!

我爱书,我爱读书,我爱书中的情节、人物!文章故事中人物的变化,发展会紧紧扣住我的心弦,仿佛我身临其境,与他们一丐生活成长,并遭遇那些突如其来的事情!我读书进,不会随着主人公的变化而变化,初读白雪公主时,读完前一部分时,我合上书,开始浮想联篇,假如我是白雪公主该多好,头发似炭,肌肤如雪,;可当我再打开书阅读时,继母的凶不断改进与心机叫我不寒而栗,我想,还是“李娜”这个角色好!“白雪公主与王子幸福地生活着,永远”我笑着读完结局,我感到快乐!仿佛在那一刻,我便是白雪公主,不过区别就在于,白雪公主因和白马王子在一起而快乐,而我是因为她的故事而Happy(快乐)!

“书读百遍,其意自现”和“书中自有黄金屋“这两句话我已彻底领略。法国作家雨果的《马黎圣母院》我在一个上午,一气呵成,一口气读完,只感到了雨果的文笔,书的含义我却全然不知:然后,静下心,我又拿起书,细细品味,字里行间都充满着无限含义,它让我认识到了人性的美丑善恶,深深体会到雨果写下这篇故事的.感情,我有许多感受油然而生笔记本中,我写下这样一段话:雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于,它使人得到一批金矿,它能让你对美丑有正解,对善恶有正识,对高尚有真正心态去看待:《巴黎圣母院》给我巴黎之金矿!

我爱书,我的书使我成长!在阳光下,(小朋友不要学姐姐哦,对小眼晴不好),在树荫下,在阳台,在车上,在床上,在上楼梯时,在上厕所时,在无聊时,书便像我如胶似漆的朋友,形影不离!

书香伴我成长,我读书,我快乐,我成长,我收获,我快乐!

关于读书的征文 篇6

书中的姚果粒是一个土土的小女孩,因为家中有一个超级巧克力瘾君子的老妈,使她对钱超级敏感,她使劲抓着妈妈在加油站赚来的少少的工资精打细算过日子。一天她发现家里的小猫豆沙遇见了一只和他一模一样的小猫!过了不久,一个自称怪咖叔叔的大叔带果粒见到了长的和果粒一模一样的小女孩!那个女孩名叫蓝泰格,她虽然和果粒一模一样,但她家很有钱,她的妈妈是高挑漂亮的时装女魔头,泰格的打扮也时髦漂亮,和果粒最不一样的就是泰格的爸爸在他身边!而果粒的爸爸总是在妈妈的幻想语言中出现:高挑的.、英俊的、潇洒的……

两个外表一样内容想法的女孩相遇后开始是互相讨厌、互相咒骂。但时间一长,她们就冒出了许多的有趣主意,最后两个女孩决定互相交换。这一交换游戏让她们来到了彼此的家,这一来,就不得了啦,他们都都不想回去了!因为泰格喜欢上了活泼开朗的果粒的妈妈别丹心,而果粒也喜欢上了温柔体贴的泰格爸爸。

交换游戏让她们之间又多了许多感情:互相嫉妒,互相生气,互相体谅。而且他们也慢慢喜欢上了对方。

可是,终究还是被发现了,与此同时,有一个重大秘密出现了:果粒是别丹心领养的女孩子!别担心没有结过婚,所谓的爸爸,是她一个偶像罢了。但果粒没有怨恨她,果粒反而很感激别丹心把自己领回来享受妈妈的爱。泰格一家兴致勃勃的和怪咖叔叔去寻找没有有血缘的“双胞胎”。果粒和别丹心和泰格一家看望了一对“双胞胎”奶奶,听到了许多有趣的事。

泰格和果粒有过嫉妒,有过陌生,有过讨厌,但她们都会为对方辩解和体谅对方,他们都是从心里喜欢彼此的。她们也明白并不是谁都能遇见另一个自己的。

关于读书的征文 篇7

我读书不是为了附庸风雅,也不是为了博取功名,更不是在人前卖弄。我读书,就是喜欢。也可以说是自娱。

我虽对国外的文学有所渉猎,但我更喜欢本土的文学。文学爱好者根据我国各个时期不同的文学的特点,概括为“楚辞”,“汉赋”“唐诗”“宋词”“元曲”。由于个性使然加之鉴赏水平有限,我更喜欢“唐宋诗词”,唐宋诗词以优美的语言,隽永的画意,凝练的思想和巧妙的构思而获得“诗中有画,画中有诗”的美誉。细细去品味每首诗词里的意境,真是妙意无穷,常令我拍案叫绝。每首诗词若展开来,都是一篇优美的散文。

唐宋诗词里的作者跌宕起伏的人生际遇,在他们的笔下表现的淋漓尽致。读之动情处,常令我感慨万千。一代名臣范仲淹给人的印象是大体的不苟言笑,正襟危坐,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”让他名垂千古。殊不知也有“明月高楼休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。”的黯然销魂,更有过留恋烟花女“何物慰相思,寄汝好颜色。”的风流倜傥。一代词豪苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”是何等的.大气豪迈,依然掩不去“料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”的哀婉凄凉。“忍把浮名,换做浅吟低唱。”的柳永,终身被宋仁宗排斥在仕途之外,遂“失意无俚,流连坊曲。”把深深的失意化作了“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。”报国无门的辛弃疾也只能“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”一身素衣的李白,他藐视万物的气魄,一直让我的热血激荡。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”是何等的潇洒,“天子呼来不上船,自称臣的酒中仙。”是何等的逍遥。但背后怀才不遇的伤感是李白久久挥之不去的情结。在感悟了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”我的心和诗人一样变得超尘脱俗,名利之念也渐渐的淡化如菊。

年华似水,不惑已秋。在感叹青春已逝,韶华难再,碌碌无为之际。一生淡泊名利,主张修身养性,清静无为的庄子又来到了我的精神世界。“称物以游心,独于天地之往来”的庄子,让我浮躁的心再次的平静了下来。一棵大树,枝干卷曲,木匠弃之不用,大树得以保全。庄子借以“树之有何有之乡,广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。”无为而自由,无为而逍遥。达到天人合一,什么功名利禄都可付之一笑。又是书籍使我调整了心态,让我经常拥有一个美好的心境。

与书为友,可以使我心胸豁达,睿智深刻,懂礼明志。书是我生活中必不可少的精神食粮,是我的良师益友。书,让我的内心变得丰富。书,让我在喧嚣的世间返璞归真。

我感谢书籍,它给了我一条精神的出路。让我灵魂滋润而充实,让我相信头上三尺有神明,让我对人对物有敬畏之心,让我面对如今浮躁,物欲横流的世界,内心依然能保持平静。

偶尔读到“无声听细雨,寂寞闲读书”的句子,刹那间从中了悟了许多。大千世界,红尘滚滚,多少人为功名累,为金钱苦,为情感欲绝。当这一切都失望的时候,只有读书才能使人了心悟性,学会“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。”

“闭门是深山,读书随处是净土。”读一本好书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;读一本好书,如同饮一杯醇酒,闻之欲醉;读一本好书,如同聆听一个长者的教诲,受益匪浅。

品一杯香茗,读一本好书,寄情于山水,相忘于江湖,这是何等快事,何等惬意。享受的是“独与天地精神之往来”的极乐。

关于读书的征文 篇8

“打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念,我校开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长。

一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与

通过读书活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。

二、完善了读书活动制度,指导学生阅读

1、继续为学生推荐好书

为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的`青睐。

2、倡导有序阅读和定量管理

为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数,

还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

3、在活动中指导学生阅读

为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生运用知识拓展技能,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“最有趣”、 “最精彩”、“最难忘”的故事,举行“赛诗会” 开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独特见解,让师生共同进步,中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的最新信息。定期抽查学生读书效果,如在欢庆“六一”活动中,学校举行了“诵读经典,快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高,有利于学生的成长。

三、书海泛舟,成果丰硕。

开展读书活动以来,全校师生在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。在这次暑假读书征文活动中,我们惊喜的看到,学生的写作兴趣被挖掘出来,学生的视野开阔了,学生们的习作水平提高了。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。读书使孩子们变得越来越聪明,读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香,让全体师生享受到了读书带来的快乐。

关于读书的征文 篇9

我是一个非常爱看书的家伙,以致于我已达到了随时随地可以看书并且什么书都看的境界。因此,每当妈妈去逛街时,都会把我“寄存”在新华书店里,我就一声不响地津津有味地看起来;当妈妈来领我时,我都央求妈妈“让我再看会儿吧!”然后又埋头看起来了。下面,就让我这个“小书虫”来为你将讲我的读书故事吧。

我是个“杂食动物”——啥书都看,什么《格林童话》,什么《上下五千年》,什么《淘气包马小跳》拉,包括爸爸妈妈订的报纸,只要是有字的东西,我都会拿过来瞧瞧,当然我最爱看的还是漫画书,看漫画书时,一不小心就会狂笑起来。有一次居然从沙发上笑滚到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,还以为我得了“狂笑综合征”呢!

我是个“随缘”的人——随时随地都可以看书,吃饭时坐在桌子边看,玩玩具时爬在地板上看,乘妈妈的自行车时趴在妈妈背上看,上厕所时就蹲在马桶上看起来了……哪天不看书,我心里就会痒痒的`。

有一天我得到一个小手灯,晚上我上床睡觉时突发奇想:如果能在床上看书,该多好啊!等妈妈熄灯后,我就打开小手灯,津津有味地看起来了。可没想到妈妈杀了一个“回马枪”,把我逮了个正着,这下火山爆发了——爸爸妈妈一番臭骂,就差没打我了,老爸还扬言要对我实行“惠民政策”——不让我看一本书,为了保护我的眼睛!吓得我浑身打颤,倒吸一口冷气,忙向爸爸表态,以后再也不在床上看书了。爸爸这才收回成命,但我心爱的小手灯也给没收了。

其实,看书也给我带了不少麻烦。比如说,因为我长时间痴迷看书,又不爱护眼睛,所以我小小年纪就让眼睛穿上了“玻璃衣服”——一两块镜片都是200多度呢。但书给了我更多的快乐与知识,所以尽管有点麻烦,我还是要看更多的书,来充实我的大脑,让我变成聪明的“大书虫”,当然我会注意保护眼睛,在保护好视力的情况下多看书,多看好书,这不是“两全其美”吗?

关于读书的征文 篇10

每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹:读书真好! 很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的`年代人们靠钻木取火,原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。

渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书变得厚了,变得深奥了。我不在大自然中打转,我常常不由自住地在一个个故事当中:当白雪公主逃脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我卷着的心才渐渐平静。是的,读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

后来,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一席之地。

不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!

读书真好!

关于读书的征文 篇11

我爱聆听大自然的声音,因为大自然使我的心灵变得纯净。我爱听音乐,因为音乐给了我快乐和勇气。可我更爱读书,因为读书如饮芳香的酒,聆听动人的歌,它可以陶冶我的情操。 我已经和书一同走过了九年,在这九年的学习生活中,书无时无刻不伴随着我。我爱读语文书,因为在语文的世界里,我可以尽情地翱翔,品味生活的美好。

当我读到《陈涉世家》时,我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中,体会到了他们永不屈服的`精神;当我读到《世外桃源》时,我也为当时桃源外的人过着如此动乱的生活而叹惋,同时又羡慕桃源中人那种安逸、和平的生活;当我读到《岳阳楼记》时,我对范仲淹能有“年以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负感到崇敬。

关于读书的征文 篇12

英国伟大诗人曾经说过:“书是全人类的营养品”是的,书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗户。我也是一个十足的“小书迷”,读书一直伴我成长。

在我很小的时候,每天都听着妈妈的故事进入梦乡。那时候,我还不识字,最爱看的就是那些各式各样的画册。有时我会因画中人物的凄惨遭遇而嚎啕大哭,有时我又会因画中人物的功成名就而满心欢喜……从这些画册中,我认识了长城,认识了天安门,认识了故宫和秦兵马俑……

在我上幼儿园的时候,最喜欢看的就是小人书、连环画。我看《葫芦娃》后懂得了团结就是力量;看了《猫和老鼠》后知道了遇到坏人要想办法,动脑筋;看完《大头儿子和小头爸爸》我真羡慕这对快乐的父子俩。

我上小学后,看得课外书从童话变成小说,又由小说变为文学作品,这些书我都爱看。有时我会看得泪流满面,有时又会看得喜笑颜开。总之,书中的人物故事常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名著。并从中学到了课本上没有的知识。读书能让我废寝忘食,能让我如痴如醉。读书还可以开阔我的视野,增长我的智慧,丰富我的`知识。

孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己、完善自己和激励自己。

我爱书,因为陪着我健康快乐的成长!

关于读书的征文 篇13

在宁静的早晨,在清闲的午后,在落日的黄昏,手捧一本书。看亲情,品人生,读人心。读书,是人类进步的阶梯,读书,托起人生的梦想;读书,让生命再一次在蓝天中翱翔。

古人云;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。小时候我不知道什么叫黄金屋,什么叫颜如玉。也许就是一个个生龙活虎的方块字,或许又是那一幅幅精美而又引人深思的小插图。从此让我这个不喜欢学习的孩子深深地爱上了书,于是,便在书的王国遨游,小时候拿一本[小学生童话]细细品味,一次次被丑小鸭那坚持不懈,不向命运低头的精神打动。一次次诅咒那心狠手辣的老巫婆。童话,向我解释了人世间的真,善,美,童话,向我展示了人们心灵深处善良的一面;童话也为我展示了人世间的尔虞我诈……童话丰富了我幼小的心灵,托起了我人生的梦。

上了初中,我便不仅仅沉醉于简单的巨著几童话,渐渐又迷上了小说,读[西游记]时,我感受到了唐僧的善良与宽容大度;感受到了齐天大圣的聪慧与勇敢,忠诚;感受到了猪八戒的好耍小聪明,贪吃的`性子;感受到了沙僧的忠厚老实。读[钢铁是怎样炼成的]让我懂得了一个人最宝贵的是生命。生命对于我只有一次,一个人的生命应当是这样度过;当你回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不胡诶因碌碌无为而羞愧。读[童年]让我知道人生又哭又甜,不能因为一次小小的挫折就永远站不起来,不能因为一点点小小的困难就退缩。

读书破万卷,下笔如有神。书丰富我们的生活,带给我们知识,点亮我们人生中的灯塔,让无知的我们懂得哲理,带给我们财富……视书如珍宝。求书止渴。

在宁静早晨,在清闲的午后,在落日的黄昏,手捧一本书,感悟人生,感悟生命,品味生活,让生命在蓝天中遨游。

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