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【精选】小学周记范文汇总8篇

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【精选】小学周记范文汇总8篇

【精选】小学周记范文汇总8篇

愉快又充实的一周又告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的小学周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

我叫贾若祺,书和我是好朋友。

我一有时间,就会看书。

我读书的方式很普通,就是读书的时候,会用不同颜色的笔勾住重点的词或好词、好句。午读时间我最喜欢,因为,这个时间就是读书。记得在学校里,当我聚精会神看书的时候,同学叫我玩,有时也会听不到,因为看得实在是太入迷了。这们的事情实在太多了。

通常,我读书都是在晚上做完家庭作业,洗漱完以后,从书柜里拿出书来,津津有味地读,不理解的,我会查资料,在旁边写上意思, 不认识字的读音,也会查字典,把拼音标注上,再连续读上几遍,然后在写上几遍。

在家休息时,是我最开心的时候,因为我可以有更多的时间去看我想看的书,在书的海洋中遨游。

日复一日,我对书是越来越喜欢。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只有多读书,懂得的知识才会更多,学有所用,长大后成为对社会国家的有用人才。

不知道我不读书会是什么样子,但书将伴随我的一生。

小学周记 篇2

下午放学回到家里,我总喜欢在写完作业后,趴在窗户上,静静地看那火红的火烧云。

火烧云就如同它的名字一样,云被火烧着了。那红彤彤的颜色,让人看着就心旷神怡。那云,颜色千变万化。一会儿是胭脂红,一会儿是粉红,一会儿是火红,一会儿又是橘红……那各种各样的红 色聚集在一起,有着说不出的美。

火烧云最美的颜色,还是火红。那种颜色的云,就像熊熊燃烧的火焰。有时,我会想:是这火烧云红呢,还是火焰更红呢?还有一种颜色位居第二,那就是橘红。这种红仅次于火红。快傍晚时,晚 霞出来了。他把天空染成了橘红色,把那朵云也仔细的染成了橘红色。

不得不说,火烧云就像云国的皇后,它有着普通白云千变万化的形状,又有着别的云没有的华贵,富丽的`红色。这种热烈与充满激情的颜色常常使我沉醉其中,而忽略周围的一切。偶尔,我也会留 意火烧云的形状。一大朵一大朵的,火烧云一个挨着一个,层层叠叠的,美丽极了。

啊!火烧云。你那五彩斑斓的颜色,千变万化的形状,火红耀眼的光晕,真是一种无法形容的美。当我趴在窗户上,我就会静静地想心事。火烧云,你是我关于天空最美的回忆。

小学周记 篇3

在我的脑海中,有无数只小船,这些小船就是我从小时到现在的记忆。在这无数的记忆中有一段平凡却令我感动的事,让我来说给大家听一听。

这件事发生在一个炎热的夏天,我在街上闲逛,却忽视了头顶的太阳,没有过多久就满头大汗。便想买根冰棒解渴,也许是因为天气的原因许多店都没有开张,后来是在路上碰到了一个推着冰车的老奶奶。递给她五元钱买了根一元冰棒,她还没找我钱我就走了。走在路上突然觉的还有点渴,还想买一根冰捧结果一摸钱没有了,心想是不是丢在路上了,便沿路找去,不一会儿便临近黄昏要回家了,心想那只是四元钱也许早就被人捡去。走在路上我又碰到了那位老奶奶,推着冰像在找人,看见了我便走过来把四元钱给我说:“开始你买了一根冰捧我在拿钱的时候,你就给这是找你的钱,赶紧回家吧!你父母肯定着急了。”说完便推着冰车走了。这我脑海里浮现出一幅景象:一位年迈的老奶奶,推着冰车走这么远的走只是在寻找四元钱的主人。我赶紧上前又买了一根冰捧,在走上心里这样想着:

这只是四元钱去衬托了人心的美丽,这只是小小的四元钱却衬托了高尚品质。这只是一个平凡的故事地深深的打动了我。

小学周记 篇4

今天,是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩,我们在广州的北京街里玩,让我看到可怕的一幕!

那天,我非常渴,就对妈妈说:“妈妈,我感到好渴啊,可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说:“走,我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围着一个人。我也不知道怎么回事?于是。我跟妈妈说:“妈妈,我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说:“晴晴,别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候,那一边大哄一声。那一些看热闹的人急忙逃离现场。我妈妈说,我们也走吧,不要晴晴看见不宜少年的话面。

妈妈的这一句话听醒了我,我心里想到,为什么?我们中国人会这样?难道我们中国人真的没有素质?为什么?为什么会这样?叔叔,我觉得你不应该这样,你应该学会别人的用心良苦啊!警察叔叔,叫你别在路别生火那是很危险的!您知道吗,在一年里有很多家庭因为火而死去,当失去家人的感受是多么难过啊!叔叔放下你手上凶刀吧,在这样做会害还更多的少年的!虽然,你这一次逃过了现场,那里以后怎么见人?你简直是我们中国人的败类!只要改过自新,一切都可以挽回。

小学周记 篇5

下雨了,天空雾蒙蒙的,一滴滴细细的小雨从天空落在地上,发出滴滴答答的声音,像是在唱歌。我站在凉台上妈妈让我往树上看,小树被雨水冲的很干净,显得更绿了。地上到处都是湿漉漉 的,路上的行人都打着花花绿绿的雨伞,我深深地吸了一口气,空气好清新呀!

小学周记 篇6

大人要争吵,街坊邻居要争吵,我们小朋友之间也不例外。

星期六,我和小朋友一起在玩滑板,本想炫耀一下自己的车技,可一个小朋友的滑板挡住了我大声喊:“快把滑板车拿开!”我喊了不知道多少声,也没有人去拿。因为我速度太快,已经无法跳 下滑板。惨了,我碰到到了他的滑板,一下失去重心,差点摔下去。我站稳后,怒气冲冲,对滑板车的主人咆哮道:“你为什么不把它拿走呢?”他也理直气壮地说:“你明明知道那儿有滑板,为什么 不跳下来,反而责怪起我来了,岂有此理!”就这样,你一句我一句吵起来。我把眼睛瞪得又圆又大,他也不甘示弱地横眉怒眼地瞪着,一副谁也不怕谁的架势。旁边不时还有人来劝架,可是我们像斗 红了眼的公鸡,没有一丝想要停止的意思,直到我怒气冲天地回家。

吃晚饭时,我的心情十分复杂。我想:“我应该不应该去给他道歉呢?”可又转念一想:“是他不对,我才不去给他道歉!”毕竟有心事,晚饭我也没有认真吃。当我碰到他时,不再像以前那样送 去温暖的问候,而是互相冷冷的看一眼对方,就像两个意不同,道不和的两个陌生人。

我真想早日和他和好如初,可不知他是怎么想的呀!

小学周记 篇7

那是一个风和日丽的星期天,太阳公公笑得特别灿烂,小鸟们也玩得非常开心,大自然的一切都是那么快乐,我也想快活快活,便拿起漂亮的风筝向操场上跑去。

开始放风筝了,我把线绑在风筝上,手拽着线,在操场上自由地跑了起来,起先,风筝还在半空中扑腾着,我心里也美滋滋的,可后来,风筝却缓缓地落了下来。顿时,我的心里好像有一块沉重的乌云压着。可我并没有灰心,继续拿起风筝放了起来,风筝还是没有飞起来。是不是我跑得太慢了?我又捡起风筝快速地跑了起来,风筝仍然没有飞起来。我不服气,捡了又放,放了又捡……

如此循环,风筝还是没飞起来,我灰心了,把风筝抛在了一边,自己呢,就像泄了气的皮球一屁股坐在了地上,心想:这风筝明明是在和我作对,放了这么久都不飞,不放了,不放了。看着扭动的小草,突然,我想起了爸爸在教导我时说的一句话:遇到了失败,别灰心,只要分析原因,掌握技巧,就能把事做好,失败是成功之母。是啊,当底什么地方出了问题,为什么风筝飞不起来呢?哦,我的方法不对,风筝要逆着风才能飞起来,而我却是在绕操场打转转。

想到这里,我重新振作起来,捡到起风筝,拽着线逆着风轻轻地跑,边跑边放线,风筝飞起来了,越飞越高,已经追上了天空中的小鸟。啊!我成功了!我成功了!看着我的风筝在蓝蓝的天空中快乐的飞翔,我心里比吃了蜜还甜。

小学周记 篇8

一阵阵响声传过,侧耳一听便知道是陈国兴在闹事了。

今天中午,陈国兴趁老师不在又开始“大闹天宫”了,他居然和值日生大吵起来!

我们纷纷赶过去,可遭到值日生的轰赶,虽然没有亲眼目睹全程但我们听得“一清二楚”。

后来老师来了,那些大张旗鼓的人纷纷退下,而陈国兴自然被老师狠批了一顿,但他好像不甘心似的,等邹老师走后,他没有善罢甘休,又吵了起来,这回似乎比上次更激烈了!一番吵闹后,陈国兴这组仅有的20分也被扣得精光。

放学时,老师点名批评了陈国兴,而陈国兴好像很无辜的样子,一脸不屑地看着老师,最后,老师对他进行了一番教育,并罚扫地,这才结束了这场风波。

其实,教室内的纪律是靠学生自己维持的,一个安静的环境才是我们学习的圣地,所以我希望同学们都能自觉地遵守纪律,不为老师增添麻烦!

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