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有关小学生周记范文集合8篇

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有关小学生周记范文集合8篇

有关小学生周记范文集合8篇

时间飞快,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的小学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生周记 篇1

一天,我和徐迅姐姐一起爬“西山”,从中我体会到了很多感受,下面我来讲一讲吧!

我们走上了台阶,说实在的,那儿的风景可真宜人。鸟儿叫,蝴蝶飞,这让我不禁想到了这样的一句诗“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们边走边看风景,我看见了一株雪白的小花,瞧!它的花瓣上还有一颗颗露珠呢,那样子很像一个碧玉盘托着一颗颗光芒四射的珍珠。

好了,先别说这个了,后面还有很多景色呢。我又看见一棵棵参天大树,树叶茂盛得把天都遮住……这是我的第一个感受:美!

我们已经爬到一半了,我累得气喘吁吁,活像条快要死了的狗。我们只好休息了一会儿,这就是我的第二个感受:累。

我又努力地爬了一会儿,又想休息了,但是在徐迅姐姐的鼓励下,我继续往上爬,终于爬上了山顶,那儿有很多游乐设施,我们玩了一会儿就下山了。

今天的爬山让我体会到了:“坚持就是胜利!”

小学生周记 篇2

秋天到了,天气凉了,树叶都变黄了,秋娃娃也来了。

她来到了果园了,她让苹果变得红彤彤的,她让鸭梨变得甜滋滋的,秋娃娃给石榴讲笑话,石榴咧开了小嘴巴。

秋娃娃又来到了田野里,庄稼们见到她乐开了花,兴高采烈的跑到了农民伯伯的口袋里。

秋娃娃让这个世界变得五彩缤纷,我爱秋娃娃。

小学生周记 篇3

公园美丽极了!人们高高兴兴地在公园说说笑笑;小鱼高兴地吐着小泡泡;雄壮的宝塔挺着笔直的腰杆,守卫着公园;远处的青山正向我们微笑呢!小鸭子快乐地用它的“双桨”浏览湖面;柳树欢 快地舞动着它的柳枝;茂密的草丛热情地围绕着湖面。

小学生周记 篇4

风妈妈有四个孩子,分别是春风姐姐,夏风哥哥,秋风妹妹,冬风弟弟,它们相约去旅行。

首先出发的是春风姐姐。春风姐姐吹开了一朵朵娇艳艳的郁金香,郁金花一个个如酒杯地绽人放着,清新雅丽,光彩照人。

接着出发的是夏风哥哥。夏风哥哥一吹,来到了一片碧緑的荷叶中,荷叶中冒出了一朵朵粉红色的荷花。有的还是含苞未放的花骨朵,有的荷花花瓣都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色莲蓬,它们好像在仰头微笑。荷花是高洁的象征,人们喜欢它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”

紧随其后的出发的是秋风妹妹。秋风妹妹一吹,落叶纷飞。一片片金黄色的落叶从树上飘下来,像蝴蝶满天飞舞。

最后出发的是冬风弟弟。东风弟弟一来,一棵棵树光秃秃的,好像没有了头发。一片片洁白的雪花落在树枝上,像給它们穿上了洁白的棉袄,大地像盖上了一层厚厚的棉被。

这真是一次快乐的旅行啊!

小学生周记 篇5

时间就像江水流入大海,一去不复返。转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间,我享受别人给予的快乐同时,也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了!

在没看见那幅图片以前,我花钱毫不犹豫,见什么漂亮的就买什么,大手大脚的,爸妈若是给了零花钱,我不到一两天就花得身无分文了。

记得那天,我的橡皮旧了也不想用了,于是,我走进文具店,一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说:“小妹妹,要这块橡皮吗?才几块钱!买吧!”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手,刚要付钱,我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的孩子,凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服,眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时,我仿佛听见有人对我说:“啊呀!就这点钱,只能让他们饱了初一,饱不了十五呀,算了,买吧”“不行,不行!”我好像又听见有人坚定地说:“就算可以让他们饱上一顿,也比吃不饱强呀,省下这点钱吧!”我被这些话语弄得局促不安的,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心,果断地放下了橡皮,对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道,贫困山区的孩子们比我们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护!我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

从此每省一点,小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币,我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们的欢声乐语,看见他们的新的学校……我想他们的'愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

虽然,这九年的光阴,留下我无数的成长的足迹,但是印象最深的是:那幅图片给我带来心灵上的震撼,让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福!随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹!

小学生周记 篇6

奶奶是个爱干净的人,家里走动的人不多,妈妈又忙于工作,所以家里都是奶奶打扫的。我放假在家,就想让奶奶休息一天。

我原以为很简单,可一干起来才知道特别费力。我先用扫把和簸箕扫地,我从前往后扫,从后往前扫,可是,地板却越扫越脏。奶奶看到了,告诉我扫地要往一个方向扫。听了奶奶的话,我一下子就把房间给扫干净了。接下来是扫客厅,只是挪开沙发我就费了九牛二虎之力,累得满头大汗!我拿起扫把,扫干净沙发下的尘土。扫完地板,我又拿拖把把地板拖了一遍。

中午,我已经把家里打扫得干干净净了,奶奶开心地夸我:“冬妮真的长大了!”

小学生周记 篇7

今天下午,五年五班教室里开了一次别开生面的辩论会。辩论会的题目是开卷有益和开卷未必有益,当班主任正式宣布开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”而我是反方的一员,也是反方一辩,反方的观点则是“开卷未必有益”。

先由正方刘庆龙说出论点举出古今中外的名人谁不是博览群书才成的名人,所以“开卷有益”,然后反方的靖李也不甘示弱:例出了三点,首先书也有好坏之分,其次,书的目的也有正邪之别,最后:读书的方法有的当之差,并列了三个例子

最后,班主任宣布还是“开卷未必有益”胜。

通过这场辩论会,使我们知道了书也有好坏之分,要多读书,这样才能使人进步。

小学生周记 篇8

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,生命逝去了,有再重来的时候吗?答案是否定的,生命无法重来。

生命是美丽的,美丽的生命是人类文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞,一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是,在我们身边,总有那么多的同学意识不到安全的重要性,把老师的教导与家长的叮咛当作耳旁风,结果令自己受到了不同程度的伤害,严重的造成了残疾危及生命。学校内,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步可否轻些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否慢些;交通路口,那些着急过马路的同学,你是否能够耐心些。有时你不经意间的一个小过错,就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时,请你多想一下后果。无论你做什么,请你优先考虑生命安全,不以自己的生命代价来进行一些行动。

在我们的日常生活中,危险就有可能潜伏在我们身边,但如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。为了自身安全,我们要努力做到:不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹,上下楼梯不拥挤;不与同学争吵、打架斗殴,争做文明小学生;不吃小摊上不洁净的食物,防止食物中毒;不横穿马路闯红灯,自觉遵守交通规则;不到河边游泳……只有做到防范于未然,我们才能远离危险,健康成长。

生命是宝贵而短暂,我们大家都应该珍爱生命,远离危险。为了我们能够平安快乐地成长,让我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中,让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧!

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