有关教师节周记9篇
有关教师节周记9篇
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都有不少体会吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编精心整理的教师节周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节周记 篇1今天是个特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今天是教师节。小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得及去给老师准备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美丽的野菊花，而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花，她用手大力捏了一下自己的脸，唉哟！笑着说：“我真的看见路上有一束鲜花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬啊？小霞左思又想，后来再想一想老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么美，一点也没有皱，而且还带着芳香，小霞说：“送给老师能表达自己的心意。”
小霞见周围没有，马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了，小霞把脚步声由大声变小声了，因为学校就他一人来得最早，她向伍老师的办公室走去，看见桌上摆放着一本书，书没合旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，小霞把日历翻了一面，显着9月10日，然后把花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，老师经常熬夜，老师都走了，你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了，我走过您的窗前，您是那么的认真，慈母般辅导他，轻声细语。我想对您说：“老师，像蚕一样，“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。
教师节周记 篇2教师节到了，同学们早早地为老师准备了贺卡。有的用彩纸剪成了爱心，有的用彩纸做成了小花，还有的用彩纸做成了小鱼。
我和妈妈去海边，拾了许多漂亮的贝壳做成了“知识的海洋”的小贺卡送给老师，代表老师带领着我们在知识的海洋里翱翔。
为了庆祝教师节，班级举行了包寿司的活动。首先是老师带领着同学齐唱《老师》，接着由旻歆代表全班同学给老师送祝福语，第三个节目就是一组一组地给老师送贺卡……
期盼已久的包寿司活动终于开始了，我们共分成了五组。我用老师教给我们的方法来包。先带上一次性手套，把帘子铺好后，拿一张海苔，把米饭平铺在上面，再拿两根火腿肠，一根胡萝卜等材料加上去，最后再把海苔卷起来……
我们包好的第一盘寿司先请老师吃。等到第二盘，同学们才张大嘴巴，美美地吃起来。在老师满意的微笑中，来帮忙家长们流着汗水的幸福的微笑中，在我们快乐的笑声中，包寿司活动结束了。老师让我们包一盒美丽的寿司，带回家给亲爱的爷爷，分享我们的成功与喜悦！
教师节周记 篇3老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的`栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
教师节周记 篇4今天是教师节，可我住院了第七天，把老师的节日忘记了，没有送给老师礼物，没有一句问候的话，我十分伤心。
妈妈语重心长地说；“老师只要你身体好，学习好，就送给老师的礼物。”妈妈接着说；“只要心里默默地祝愿老师，老师会领悟到。”我听了妈妈的话，心里默默地祝愿老师，老师您，辛苦了
教师节周记 篇5如果说妈妈是无么的，那么教师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土。无论教师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。
教师，您教导我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位伟大而平凡的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。
每天，我们都能够看到老师那亲切温和的面庞，听到那语重心长的谆谆教诲，也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更健康地成长，在我们的身上，我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情！
是的，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人偶尔鄙视的眼光，你们还不在乎。可是，当我们的成绩差了，或者是生病、受伤了，你们就在乎起来。跑前跑后，担心害怕，为我们补习功课，问寒问暖，怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们，却怎么很少关心过自己？每到这时候，我总是在心里问：“老师，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是为了什么？”
“是为了你们学得更多的知识，是为了你们更健康地成长！”
教师节周记 篇6今天教师节，也是普通的一个星期四，我早上四节课，一个早读，课间参加了一个值日老师会议；中午依旧如昔，在办公室整理孩子们的作文；下午改作业，印试卷；学生来访，品读孩子们家长们发来的祝福文字，用我并不熟练的电脑业务技能回复孩子们家长们的条条祝福......终于闲下来了，一定要用心感谢人生路上我的所有恩师们，是他们教我学会了坚强，学会了成长，学会了感恩。。。。。
就这样平凡普通的一天，本想说一句“别怕已经过了十一个教师节，第n个十一个教师节也会温暖地到来的！”当然最终还是没有发到微博上、朋友圈里。因为很多时候我都有隐隐地担忧，不知道哪一天会有无法承受之负荷，就那么一下子坚持不住了，放弃了。
事实又并不是这样的，真的不是这样的：朝六晚十，别人休息的中午，我们继续我们的继续，下班回家手头的工作还继续完成，因为我们知道“今日是今日毕”，明天还有新的工作，还有如叶校长说到心坎上的话“我知道，大家的压力很大，开学指标重如山，工作繁琐多如毛，还有无穷无尽的工作信息”，所以啊，时间如我们，它只是平静流淌着的“滴答滴答”声；早上中午睡到自然醒，那只是我们聊天调侃时的真诚祝福吧。即使这样，难道你就有理由说“累了，放弃吧，不想干了？”即使说了那也只是在心里飘过，如云被风吹走那样轻盈，那样没有分量。事实并不是这样的：孩子们求知若渴的眼神里你读到的一定是一种叫做希望的温暖；孩子们天真的嬉笑打闹里你感悟到的一定是一种叫做成长的快乐；孩子们跌倒又爬起的坚强里你感受到的一定是一种叫做前进的力量......他们也会嘘寒问暖，他们也会体谅，他们带给我们的是难忘，是感动；他们成功时，他们开心时，他们......那一定会给你一种叫做你不能放弃，不能抛弃的信念......这时的你，累了，也不会说累，也一定觉得“一路上有你们，累一点苦一点也值得”，原来事实是这样的：累了学会坚持是教育的一种情怀。
教师节周记 篇79月10日是教师节，我们早早来到学校，拿着事先准备好的气球、香水和花瓣，静静地等候着老师的到来。
叮铃铃，上课铃声响了，徐老师和李老师笑眯眯地走进了教室。躲在门后的任瑶突然跑到老师的面前，向两位老师身上喷洒香水。老师惊喜地说声：“孩子们，原来你们早有准备！”老师的话音刚落，玥玺把手中的花瓣洒在老师的头上。看着老师头上的花瓣，同学们欢呼起来：“祝徐老师和李老师教师节快乐！”小主持人王海岩和杨玥玺登上了讲台，齐声宣布：“敬爱的老师，亲爱的同学们，第xx届教师节联欢会现在开始！”同学们热烈鼓起掌来。
接着，我们班的班长任瑶和文娱委员杨玥玺大声为老师演唱歌曲《每当我走过老师窗前》。“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”听着这首歌，我不由得想起在上个周二，徐老师为了上好《国学经典活动课》，晚上熬夜，眼睛都红肿了。于是，我鼓起勇气，走上了讲台，向老师深鞠一躬，大声朗诵了一首诗《老师，您辛苦了！》听着我动情的朗诵，徐老师流下了激动的泪水。
看到这感人的场景，李老师和刘老师笑着登上了讲台，为徐老师朗读了一首诗歌《教师颂》。徐老师认真倾听，神情是那样专注。听着听着，徐老师潸然泪下。她擦去眼角上的泪，笑着说声：“谢谢！同学们，李老师的嗓音甜美，我们请她唱一首歌好吗？”同学们热烈鼓掌，李老师爽快地答应了，大声唱了一首《妈妈的吻》。没有想到平时那样严厉的李老师，今天是那样温柔，歌声是如此美妙。我们沉醉在李老师的歌声中，竟忘记了鼓掌。过了好久，我们才如梦方醒，站起身来，为李老师鼓掌。
就这样，同学们你唱一首歌，我背一首诗，他讲一个故事。我们用不同的方式向老师表达心中的爱。不知不觉，已经到了下课的时间，我们才恋恋不舍地离开了教室。这是多么愉快的教师节啊！
教师节周记 篇89月10日是教师节，我们全班想送老师一个惊喜。
我们有的送自己做的贺卡，有的送一朵鲜花，有的送一个小水杯。我送的是自己亲手做的一束花。
我找来十张彩色卡纸，折了5朵花，在花的下面用小刀剪一个小洞洞，再用卡纸滚了五根小棍子，插在那个小洞洞上，，五朵可爱的郁金香就做好了。我又用卡纸剪了一棵爱心，在心里写上：老师，教师节快乐！我多么希望您能一直教我们，直到我们上大学。！
教师节周记 篇9这周，我们所有学生都安安静静坐在教室，你知道是为什么吗？当然是做好教师节的准备。想给老师一个惊喜。
我们把蜡烛摆成爱心型，点上火，中间放着一个大蛋糕，有的爬起来看窗户外，看老师来了没有，教室里马上吵闹起来，班长说：“安静！别忘了保密。”立刻，教室里嗡嗡的声音立刻停止。
有个同学看到小A牵着老师的手，往教室起来，他回头告诉我们：“老师来了，”同学们急忙坐得端端正正，老师走进，还戴着眼罩呢！正要揭开眼罩，我们接着激动起来，老师揭开了眼罩，我们异口同声说：“老师，节日快乐！老师看见了都激动地哭了。”然后我们齐声有感情的唱着歌曲《感恩的心》，“感恩的心，感谢有你……”
下面就是吃蛋糕了，老师切蛋糕，发给每个同学，大家狼吞虎咽，把蛋糕吃个精光，有的没有发现他脸上有奶油、有的正在用舌头舔着手上的奶油呢。然后，几个同学拿来一支棒子，原来是五彩花，大家使劲用力转，我们数着“1、2、3”，终于用了九牛二虎之力将上面那个口子撕破，顿时，里面喷出了五颜六色、五光十色的纸片，我们高兴极了。
放学以后，我在路上回想起吃蛋糕的情景，爱是伟大的，枯树喜欢新复活，雕花重新开放。啊，这真是难忘的教师节。
