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关于初三周记3篇

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时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的初三周记3篇,希望能够帮助到大家。

关于初三周记3篇

初三周记 篇1

我今天写的周记是关于"做人".老师经常说"做人"这两个字。

人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真吗?不,那么你就像历史这条长河的的"一粒沙子一样,一冲就消失了,消失不要紧,最重要的是你在这个世界上留下了什么?什么都没留下,那么你的人生没有价值,等于白活了。

那么怎样体现自身价值呢?我们先不谈这个问题,我先说一个问题:在一个朝代中,哪些皇帝会留下名气比较重啊?开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是体现自身价值有三种,所一件好事大事开了头,像毛爷爷,把一件大事推上了顶峰,把一件大事搞坏了,这三件事都会让大家记住你,不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。人生就像一张白纸,你每天都在往上写字,有些人不珍惜这张纸,随意的写写到最后,发现没纸了,后悔也来不及了,这样这些人就做了历史的沙子,冲走了。

当你在追理想的时候,有人在嘲笑你,但你可曾想过,他为什么嘲笑你?因为已经有许多人葬身在这个道路上了,但也不要恐惧,因为你有成功的机会,失败了还可以爬起来,但嘲笑你的人却不会成功,因为他不会去,不会去也就做了历史的沙尘。

初三周记 篇2

星期六,我和舅舅、小姨他们一起来到了同安野炊。

绕过一条条绿带子围着的公路,我们到达了目的地——汀溪。一下车我们就被一群穿着花衣裳的蝴蝶包围住,带着野炊工具,跟着蝴蝶,我们进入了林中“探险”。林中小路上,一些不知名的植物不停地向我们招手。走到尽头,呈现在我们眼前的是紫色的蒲公英、绿茵草地、碧绿的湖水、蔚蓝的天空,再加上黄牛和蝴蝶的点缀,描绘成了一幅美丽的山水画。我和乐乐放下手中的工具,带着甜甜,像脱了缰的马似的,在草地上一边跑,一边采摘蒲公英,不一会儿,我们的手中都拿满了紫色的蒲公英。“快来吃葡萄了!”四姨声音刚落,甜甜就飞快的闪到了四姨身边,抢了一把少之又少的折叠凳。葡萄吃得差不多了,四姨让我们自己去玩,甜甜不听,她执意要继续吃葡萄,不愧是有名的小馋猫啊!我和乐乐悄悄走到牛牛的身边,一头牛牛突然警惕地站起来,把我和乐乐吓得急忙跑到四姨身边。姨夫让小姨带我们去别的地方玩。小姨带我们到一条小河边玩,四姨还教我们玩“打水漂”:拣薄的石头身体倾斜扔向湖面,若石头跳起就成功了。可我和乐乐试了半天都没成功。

当我们回到走回桌子边时,姨夫已经做好了香气扑鼻的萝卜排骨粥和甜丝丝的地瓜干,甜甜端起碗就喝了个精光 ,我们都夸姨夫手艺好!

在树荫下,看着蝴蝶翩翩起舞,真是一件惬意的事!

初三周记 篇3

“初三了!又长大一岁了,一定要好好学习,天天向上……要是考不上高中的尖子班(本地高中分普通班和尖子班),哼哼……“--老妈这样说。

“你们现在是初三的学生了,要自觉一点,这是你们初中三年中最关键的`一年,要好好努力……“--于是老班这样说。

“初三的同学们要努力学习,争取在中考中取得比较好的成绩。你们作为大哥哥,大姐姐,一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。

“小子,初三了,你就等着受苦吧!“--高中的兄弟们说。

“唉,初三了,好好学习吧!“--自己说。

“***(本人姓名),你这次数学考试考的不错吗,98,我才90,不就比我高几分吗。“--朋友们说。

“你还比我低几分呢,我就说你英语没我好。哈哈……“--又一个朋友说。

“7:30了(本地9:00开校门)还不给我起来!起来了赶快读英语!“--老妈说。

“你可是全家人的希望,你可一定要好好学习。“--婶婶说。

“这次月考你一定要进全年级前25名,最起码也是前50,听到没有!记住了!”妈妈又说。

“想看电视,等你月考再说。“--还是老妈。

“儿子,劳逸结合,学累了就休息休息,看一会电视也可以,我不反对你。”--老爸补充到。

“再不认真复习,看你月考怎么办。”--老妈继续说。“作业写完了没有?”--同学在电话中说。

“作业怎么还没有写完?你还有时间复习吗?”--老妈仍然说。

“唉!我的初三生活。”--我说。

“我的初三生活,即不是你的初三生活,也不是他的初三生活,而是我的初三生活;即不是我的初二生活,也不是我的高一生活,而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。

“我长高了,作业多了,副课少了,主课多了,学化学了,更疲惫了,压力大了,担子中了,快月考恶了,起的早了,睡的晚了,就一年了,努努力吧,点吧,中考完了,就解放了,不过现在,先别想了,写到这里,该结尾了,祝福大家,中秋快乐。”--我说

这就是我的初三生活。

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