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有关教师节主持词4篇

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有关教师节主持词4篇

有关教师节主持词4篇

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们积极参与各种活动的今天,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编为大家整理的教师节主持词4篇,希望能够帮助到大家。

教师节主持词 篇1

合:大家好!

男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第31个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在我们的脸上。

男:仙居中学历经 50 年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在学校领导的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的中考中,龙泉、东宝上线率全区第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

教师节主持词 篇2

大家好!今天是9月9日,明天是我们的节日,教师节,在第二十七个教师节来临之际,我谨代表学校工会向各位致以美好的祝愿,祝各位身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心每一分钟,快快乐乐每一天!

过去的一年是张謇学校发展史上不平凡的一年,学校面貌发生了很大的变化,学校的硬件建设、学校管理水平再上新台阶,学校教育教学质量保持良好态势,走出三年一低谷的怪圈。这些成绩的取得饱含有上级领导的关心和金西老百姓支持,更离不开在座各位的辛勤付出,同志们用自己的勤劳和智慧诠释着校训“勤逊”的内涵,以高度的历史使命感和责任感,发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神,为我校的改革和发展做出了贡献。在这教师节即将到来的今天,相信同志们总有千言万语在心头,下面有请优秀教职工代表发言,……(季颖、陈燕、瞿国林、黄小言、马丽、周纯一)

今天座谈会即将结束,我衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的老师们:辛苦了,我敬爱的同事们!我们也许没有诱人的待遇,更没有令人羡慕的权利,但是我们有一颗真诚的心。我们以朴实无华的人格吸引人,以沉稳扎实的教学塑造人,以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与奉献,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种信心与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而清晰。

老师们,忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。

最后再次祝全体教职工节日愉快,工作顺利,身体健康!

下周一是中秋节,我的中秋节祝福语是:但愿人长久,千里共婵娟。

谢谢大家!

教师节主持词 篇3

一、开场(每当我走过老师窗前音量低)

男:尊敬的老师!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

男:金秋,散发着丹桂的磬香。

女:金秋,弥漫着殷殷的情愫。

男:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

女:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

男:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日--

合:教师节。

男“老师,节日快乐”——板桥小学热烈庆祝第XX个教师节暨表彰大会——现在开始。 (音乐停)

二、少先队员献词

女:在今天这个特殊的日子里,请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词,大家欢迎!

(音乐:教师礼赞音量低)(献词)

三、表彰

男:在过去的一年里,我校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的好老师,下面我们就来认识一下吧。

女:让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

(潘校长宣读名单)(读完后放音乐:我爱米兰音量较高——低(说话时)——高直到结束)

男:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

女:请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男:请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

女:让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

男:板桥小学庆祝第XX个教师节暨表彰大会到此结束,谢谢大家。

教师节主持词 篇4

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱 的同学 们

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

女:五四的日子,记录着89年青春的脚步

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:

他们是:

女: 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的 整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合: "动感青春"舞蹈大赛现在开始!

1:xx技师一班《感恩的心》;

男:感恩,是一种良知也是一种动力;

女:感恩,是一种心态也是一种美德;

男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;

女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声;

男:让我们以热烈掌声有请xx技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;

2:xx高技7班《众人划桨开大船》;

女:总有一些记忆刻在岁月的深处;

男:总有一些经典藏在悠远的心底;

女:《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,

国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;

男:"一支竹蒿难渡汪洋海,众人划桨才能开动大帆船 同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!"是的,俗话说"独木不成林,一燕不成春"就是告诉我们一个人的力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;

女:有请xx高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;

3:xx高技4班《机械娃娃》;

男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵 的语言;

女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;

男:那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么 语言,机械娃娃的舞蹈是什么 舞蹈吗?

女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌声)那好,就让我们请出xx高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;

4:xx高技5班《爱你》;

女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生是还是熟悉,是朴实还是精彩?

男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被xx高技4班的同学们表现的`淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样 的表现呢?让我们拭目以待;

女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请xx高技5班的同学带来舞蹈《爱你》;

5:xx高技6班的《街舞》;

男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)

女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;

男:陈老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请xx高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;

6:xx高技2班《爵士舞》

男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代。80年代。90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。

男:是的,接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子xx高技2班的同学带过来的《爵士舞》

7:xx技师二班《闪闪惹人爱》;

男:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《闪闪惹人爱》;

男:有请xx技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》;

8:704班《摇摆》;

女:在今天的舞台,我们看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的杀手锏,表现都是相当出色,大家看的也很尽兴,作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴;

男:是啊,今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了,其实我个人特别的敬佩这些舞者们,我觉得他们真是太厉害了,没去跳过是体会不到的,真正是台上一分钟台下十年功,()每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗?接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》,不瞒大家,这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了,不过我是真的难以胜任,头脑虽简单四肢却也不发达,呵呵

女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;

男:掌声有请!

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,"动感青春"舞蹈大赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:动感青春舞蹈大赛 (今天 的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

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