二年级上册语文期末测试题参考
为了方便各位同学们为接下来的期末考试做好准备，我们为大家准备了一篇二年级上册语文期末测试题，希望大家认真练习，相信一定会帮到大家的!
一、看拼音，写词语。
lìshyǐjīngjiàoshìzxìqízhì
yzhuyōngbàodàoyǐngxìngfúróngyì
二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。
豌(wānwǎn)豆首都(dōudū)嫦娥奔(bènbēn)月
粗糙(zàocāo)弯曲(qǔqū)扎(zhāzā)风筝
三、比一比，再组词。
吸()味()杨()颗()
极()妹()扬()棵()
四、把下面的词语补充完整。
()高()淡()()为家坐()观()
自()自()取()()短()流不()
五、照样子填空。
1.找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
()——()()——()
2.例：机灵的(小鸟)
翠绿的()遥远的()健康的()
3.例：(飞快)地跑
()地唱()地说()地写
4.例：一(片)叶子
一()树一()鱼一()手一()镜子
六、按要求写句子。
1.给下面的句子加上标点。
，!
(1)我多想有一枝马良的神笔啊()
(2)大熊猫为什么没有灭绝()
2.照样子根据问题把句子写具体。
例：夜空中有星星。(什么样的星星?)
夜空中有明亮的一闪一闪的星星。
河里有小鱼。(什么样的河和小鱼?)
________________________________________
3.气球上画着一张可爱的笑脸。
可爱的：________________________________________________________。
4.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是__________________，__________也是___________________。
5.湖水像一面镜子。
___________像_____________________________________________________。
6.照样子写句子
例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。
__________________________。______________________________
七、按原文填空。
1.我神州，称华夏，()，()。
2.远上寒山石径斜，()。
3.()，百花齐放春满园。
4.儿童相见不相识，()。
八、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。
()驴子累死了。
()驴子受不了啦，可是马不肯帮忙。
()主人去赶集，马和驴子都驮了很重的.货物。
()最后，主人把货物全部压在马身上。
九、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。
见到长辈你会说：“对不起!”
影响了他人你会说：“您好!”
别人向你道歉你会说：“谢谢你!”
归还别人东西你会说：“没关系!”
别人向你道谢你会说：“再见!”
与他人分别你会说：“不用谢!”
十、读短文，再完成后面的练习。
(短文1)
yúyīshēng
鱼医生
yúyěchángchánghuìdébìngtāmenzhījiānyīndǎjiàyěhuìshushāngdànyúlèi
鱼也常常会得病。它们之间因打架，也会受伤。但鱼类
yěyǒuyīshēng
也有“医生”。
hǎiyángzhōngyǒuzhǒngshèngyóulǐtǎyújiùshìyúyīshēngtānéngyngjiānzuǐqīng
海洋中有种“圣尤里塔鱼”，就是鱼医生。它能用尖嘴清
chúbìngyúshāngkǒushànghuàisǐdedìfangnéngchīdiàoyúshēnshàngdexiǎochóngzihé
除病鱼伤口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫子和
qítādexiǎodōngxīshǐbìngyúhuīfùjiànkāngtādezhègeběnlǐngshìběnnéngchīdiàode
其他的小东西，使病鱼恢复健康。它的这个本领是本能，吃掉的
dōngxishìtāyǐwéizuìhǎodefàncàizhèyàngyúyīshēnghébìngyúzhījiāndeguānxijiù
东西是它以为最好的饭菜。这样，鱼医生和病鱼之间的关系就
fēichánghǎo
非常好。
yúyīshēnggōngzufùzézhìbìngyěhěnkuàiyígèyīshēngxiǎoshínèinéngyīzhì
鱼医生工作负责，治病也很快。一个医生6小时内能医治
tiáobìngyúbìngyúqiúyīshízǒngshìtóuchǎoxiàwěicháoshànglǎolǎoshíshíde
300条病鱼。病鱼求医时，总是头朝下尾朝上。老老实实地
jiēshuyīshēngdezhěnzhìnàxiēsǎngziyǒubìngdeyújiùzhāngkāidàkǒuràngxiǎoyú
接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼，就张开大口，让小鱼
yīshēngjìnjìnchūchūgěitāzhìbìng
医生进进出出，给它治病。
yǒuyìzhǒngèěrbǔlǐníyútāzhǎngdehéyúyīshēngjīhūyíyàngyǒubǐngdeyúbù
有一种“厄尔卜里尼鱼"，它长得和鱼医生几乎一样。有病的鱼不
fángbèitāshítāměngdeshēnchūjiānzuǐhěnhěnyǎoyìkǒujiùtáopǎoqiáoyúlèizhōng
防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。瞧，鱼类中
yěyǒuzhuānghǎoréndehuàidàn
也有装好人的坏蛋。
1.在括号中填上恰当的词语。
狠狠地()老老实实地()急急忙忙地()
2.“鱼医生”是指___________________，它生活在____________。鱼医生是怎样给病鱼看病的?用“_____”在文中画出来。
3.鱼类的坏蛋是指________________，说它“坏蛋”是因为_________________________。
4.除了鱼医生外，你还知道其他有趣的鱼吗?写下来。
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(短文2)
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1.“闹”用音序查字法查字典应该查音序()，音节是()。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。
3.我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。
十一、仔细观察图画，看图上画的是什么地方?谁在干什么?看它们的动作和表情，想一想，他们会说些什么?做些什么?想好后用连贯的话写下来，不会的字可用拼音代替。
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课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分，最多加5分。
这个学期我们还学习了很多神话故事，你能写几个吗?写出一个加1分，最多加5分。
