2015春季二年级语文下册调研试卷

导语：2015春季二年级语文下册调研试卷整理好一份，希望给你的考试带来帮助!

　　一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi

　　二、给下面的偏旁找朋友(8分)

扌： 氵：

木： 艹：

　　三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。(6分)

扎 山洞 热烈的 心情

钻 树苗 自豪的 夜晚

栽 辫子 漆黑的 掌声

　　四、比一比，再组成词语。(8分)

浇( ) 油( ) 别( ) 探( )

烧( ) 抽( ) 拐( ) 深( )

　　五、照样子，在括号里填上合适的词语。(7分)

脱下( 衣服 ) 呼唤( )

睁开( ) 扭动( )

滋润( ) 散发( )

吐出( ) 抽出( )

　　六、 瞧，我搭配多恰当。(8分)

的春天 的天空

的枝条 的阳光

的小溪 的田野

的叶子 的笋芽

　　七、读一读，照样子写句子。(9分)

1、笋芽儿被叫醒了。

被 。

2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!

啊，多么 、多么 呀!

3、花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地 。

　　八、默写古诗《草》，并完成练习。(8分)

离离 ， 。

， 。

1、《草》的作者是( )代诗人( )。

2、诗句中的“岁”是( )的意思，

( )与( )互为反义词。

　　九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟!

(9分)

1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天

2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的

3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽

　　十、读短文，完成练习。(4+4+4=12分)

春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了!我们看到她在柳枝上 ，在风筝尾巴上 ;我们听到她在 ……

3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么?试着写一写。

春天来了，我看到 ，

听到 ，

闻到 ……

　　十一、口语交际。(15分)

春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳(yǒng)，布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝……

春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。