高一年级上学期期中考试语文试卷
一、语言运用（每题3分，共12分）
1．下列词语中加点的字，读音有错误的一项是（3分）（）
A．甄别zhēn遒劲jìng灰烬jìn惊魂甫定fǔ
B．犄角jī衽席rèn窈窕yǎo 贻笑大方yí
C．戕害qiāng奇诡 guǐ田塍chéng铩羽而归shā
D．泥淖zhuó愀然qiǎo饿殍piǎo恪尽职守kè
2.下列各句中与例句句式相同的一句是（3分）（）
例：客有吹洞箫者，倚歌而和之
A、知不可乎骤得，托遗响于悲风B、蚓无爪牙之利，筋骨之强
C、（李氏子蟠）不拘于时，学于余D、句读之不知，惑之不解
3.下列划线词解释有误的一项是（ 3分）（）
A恒惴栗（常常）意有所极（到）
B披草而坐（身上披着）漫漫而游（任意）
C缘染溪（沿着）攒蹙累积（收缩）
D 引觞满酌（酒杯）游于是乎始（从此）
4.对下列各项有关词语或句式解释错误的一项是（3分）（）
A. 以为凡是州之山水有异态者。（定语后置）
B. 箕踞而邀 （“箕”：名词作状语像簸箕一样）
C. 日与其徒上高山 （“日”：名词作状语每天）
D. 皆我有也（宾语前置，“我有”即“有我”。）
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成第5～8题。
秦数败赵兵，廉颇坚壁不出。赵王以颇失亡多而更怯不战，怒，数让之。应侯又使人行千金于赵为反间，曰：“秦之所畏，独畏马服君（赵奢）之子赵括为将耳！廉颇易与，且降矣！”赵王遂以赵括代颇将。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”王不听。
初，赵括自少时学兵法，以天下莫能当；尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括则已；若必将之，破赵军者必括也。”及括将行，其母上书，言括不可使。王曰：“何以？”对曰：“始妾事其父，时为将，身所奉饭而进食者以十数，所友者以百数，王及宗室所赏赐者，尽以与军吏士大夫；受命之日，不问家事。今括一旦为将，东乡而朝，军吏无敢仰视之者；王所赐金帛，归藏于家，而日视便利田宅可买者买之。王以为如其父，父子异心，愿王勿遣！”王曰：“毋置之，吾已决矣！”母因曰：“即如有不称，妾请无随坐。”赵王许之。
秦王闻括已为赵将，乃阴使武安君（白起）为上将军而王龁为裨将，令军中：“有敢泄武安君将者斩！”赵括至军，悉更约束，易置军吏，出兵击秦师。武安君佯败而走，张二奇兵以劫之。赵括乘胜追造秦壁，壁坚拒不得入；奇兵二万五千人绝赵军之后，又五千骑绝赵壁间。赵军分而为二，粮道绝。武安君出轻兵击之，赵战不利，因筑壁坚守以待救至。
秦王闻赵食道绝，自如河内发民年十五以上悉诣长平，遮绝赵救兵及粮食。齐人、楚人救赵。赵人乏食，请粟于齐，齐王弗许。
九月，赵军食绝四十六日，皆内阴相杀食。急来攻秦垒，欲出为四队，四，五复之，不能出。赵括自出锐卒搏战，秦人射杀之。赵师大败，卒四十万人皆降。
武安君曰：“秦已拔上党，上党民不乐为秦而归赵。赵卒反覆，非尽杀之，恐为乱。”乃挟诈而尽坑杀之；遗其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。
（节选自《资治通鉴》）
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）
Ａ.廉颇易与，且降矣 与：对付。
Ｂ.奢不能难 难：反驳，质问对方。
Ｃ.妾请无随坐 坐：坐下。
Ｄ.张二奇兵以劫之 张：布置。
6．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是（3分）（）
Ａ.赵王以颇失亡多而更怯不战 故为之文以志。
Ｂ.王所赐金帛，归藏于家 寄蜉蝣于天地
Ｃ.军吏无敢仰视之者 而未始知西山之怪特
Ｄ.乃阴使武安君为上将军而王龁为裨将 施施而行
7．把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）使赵不将括则已；若必将之，破赵军者必括也。（4分）
（2）自如河内发民年十五以上悉诣长平，遮绝赵救兵及粮食。（4分）
（3）余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（2分）
8．赵括熟谙兵法，为什么招致惨败？请从赵括自身方面简要概括其原因。（３分）
三、诗歌鉴赏（10分）
阅读下面这首唐诗，完成9～10题。
咏笛
刘孝孙
凉秋夜笛鸣，流风韵九成。
调高时慷慨，曲变或凄清。
征客怀离绪，邻人思旧情。
幸以知音顾，千载有奇声。
9．诗人是从哪些方面来描写笛声的?请结合全诗简要分析。（6分）
10.诗歌的最后两句是什么意思?表达了作者什么样的情感?（4分）
四、默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 君子博学而日参省乎己，。（荀子《劝学》）
(2) 彼童子之师，，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）
(3)，而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）
(4)，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（荀子《劝学》）
(5) 位卑则足羞，。（韩愈《师说》）
(6) 舞幽壑之潜蛟，。（苏轼《赤壁赋》）
（7）寄蜉蝣于天地，。（苏轼《赤壁赋》）
(8) 耳得之而为声，。（苏轼《赤壁赋》）
五、名著阅读（10分）
12.下列说法中不正确的两项是（ ）（ 5分）
A. 元妃下谕叫宝玉等去园中住。宝钗住了蘅芜苑，黛玉住了潇湘馆，贾迎春住了缀锦楼，探春住了稻香村，惜春住了蓼风轩，李氏住了秋爽斋，宝玉住了怡红院。
B. 一日，黛玉在梨香院听《西厢记》，感慨缠绵，点头自叹，心动神摇，如醉如痴，眼中落泪。
C. 贾政长女元春被册封为妃，皇帝恩准探亲。荣国府为了迎接这一大典，修建极尽奢华的大观园，又采办女伶、女尼、女道士，出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。
D. 在给秦可卿送丧途中，凤姐贪图三千两银子，拆散情人，使一对青年男女含恨而自杀。
E. 薛宝钗待人处事，有时会显出很深的城府。有年芒种，姐妹们在园内玩耍，薛宝钗一路扑蝶来到滴翠亭，无意间听到小红给芸儿私传信物。她就故意说是在找林黛玉，“金蝉脱壳”，使小红不怀疑她。
13.《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语”是一个著名的情节，请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。（5分）
六、现代文阅读（一）（11分）
阅读下面的文字，完成14～16题。
西地平线上
①第二个带给我巨大影响和深刻记忆的，是罗布淖尔荒原上的落日。
②我们是从迪坎尔方向进入罗布泊的，走的是被斯文·赫定称为“凶险的鲁克沁小道”的那条道路。这样，车去的方向是东南，而落日的方向是西北，我们只是在匆匆的行旅中，偶尔地回头关注一下身后的日落景象。
③中午一过，太阳刚偏西，就变得不怎么显明了。像一枚灰白色的硬币，冷冷地停驻在西边天空。罗布淖尔荒原上的大地和天空，混沌一片，灰蒙蒙的，那枚硬币的`边缘，也不太清晰。因此，太阳的存在甚至被我们遗忘了。
④我们向死亡之海罗布泊行进。这里是无人区，没有任何的生命存在，荒凉空旷。四周瘴气雾霭弥漫，我们感到自己如同走入地狱，走入鬼域。为了打破这压抑，越野车司机放起了《泰坦尼克号》的用萨克斯吹出来的音乐，这音乐更给人带来一种梦幻般的死亡感觉。
⑤整个下午，太阳就这样不死不活地在我们的车屁股上照耀着。说是白天吧，但恍如夜晚，说是夜间吧，在我们匆匆的回首中，却分明有一个物什，在西天半空悬着。
⑥最辉煌的罗布泊的落日出现在黄昏。那一刻，我们的越野车已经来到距古湖盆二十公里的龟背山。在我们不经意的一次回头中，蓦地看见空旷的西地平线上，一轮血红的落日停滞在那里。
⑦这时我们的车停了下来，包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”，都被西地平线上那辉煌的一幕震撼了。我们下了车。我们，我们的车，还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁，此刻都罩在这一片回光返照中。我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。
⑧萨克斯管吹奏的《泰坦尼克号》的音乐，这时候适当其时地在放着。在那一刻我突然掉下泪来，我感到，死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情！
⑨记得，罗曼罗兰在构思他心目中的约翰·克利斯朵夫形象时，他焦躁不安了半年，有一天，他登上山顶，看见一轮太阳正在喷薄而出，于是，罗曼罗兰心目中久久酝酿的英雄在东地平线上出现了。罗曼罗兰因此而热泪盈眶，“让我把你抓紧，亲爱的约翰·克利斯朵夫！”罗曼罗兰叫道。
⑩与罗曼罗兰不同，我看到的是落日，是西地平线。不过，它们一样都是大自然的杰作，而较之日出，落日景象则更庄严、神圣和具有悲剧感。
⑾ 西地平线上那一轮胭脂色的物什，终于从我们的眼前魔术般消失了，一切又重归于死寂。我们上车，翻过龟背山，进入罗布泊古湖盆。
14．第③--⑤段描写的落日背景有什么特点？（3分）
15．第⑧段中，为什么“在那一刻我突然掉下泪来”？（4分）
16、罗曼罗兰构思约翰·克利斯朵夫形象时的日出情景在文中有什么作用？（4分）
