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高中语文必修四第二单元测试题及答案

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导语:做试卷要清楚地知道记叙的要素,在头脑中形成一幅清晰的内容梗概图。对全段或全篇文字有整体印象。

高中语文必修四第二单元测试题及答案

一、(每小题3分,共51分)

1.下列加粗的读音全都正确的一项是( )

A.攫住(jué) 毋庸赘言(zhuì) 匀称(chēnɡ)

B.发掘(jué) 变幻无穷(huàn) 脊背(jí)

C.回溯(sù) 销魂勾魄(pò) 胳膊(bó)

D.丰腴(yú) 一览无遗(yí) 臂膊(bó)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A.标新立异 运筹帷幄 顺理成章 矫枉过正

B.出乎意料 完好无损 精美绝纶 河辙之鲋

C.烘云托月 百看不厌 临渊羡渔 消声匿迹

D.不可思议 骄揉造作 擎着盾牌 娇生贯养

3.依次填写在下列句子中横线处的词语,正确的一项是( )

①那种感动,怎能再回溯而上,转移到另一个不同对象上去呢?这一方是____着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的、不充分的“有”。

②那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛,或者可以说,正深深地_____着具有多种多样可能性的生命之梦。

③无论是她身体的哪一部分,不管你欣赏哪儿,无处不____着匀称的魅力,使人百看不厌。

④我欣赏着米洛斯的维纳斯,一个奇怪的念头忽地_____我的心——她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。

A.包容 蕴蓄 洋溢 攫住

B.包孕 孕育 洋溢 攫住

C.包容 孕育 显示 笼住

D.包孕 蕴蓄 显示 笼住

4.下列句中加点成语使用正确的一项是( )

A.使人不能不感到,这座丧失了双臂的雕像中,人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化地烘托着作品。

B.我并不是想在这里玩弄独树一帜之说。

C.人们从考证的角度,从想象的角度,提出五花八门的复原试案。

D.文学竭力赞颂初次捏握情人手掌时的幸福感受的述怀,才会拥有不可理喻的严肃力量。

5.填入空白处的词语恰当的是( )

①我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃,也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的 追求。

②那些方案对丧失了的 是做过客观 的,所以,为复原所做的一切尝试,都是顺理成章的。

③荷马、但丁、莎士比亚、塞万提斯、歌德,直到近代的雨果、巴尔扎克、司汤达、托尔斯泰等,莫不 一个悲壮而丰实的宇宙。

A. 偶然 原型 推定 启事

B. 偶尔 原形 推论 启事

C. 偶然 原形 推定 启示

D. 偶尔 原型 推论 启示

6.下列句子中没有语病的一句是 ( )

A.因此,对我来说,关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案,我只能认为全是些倒人胃口的方案,全是些奇谈怪论。

B.那时候,维纳斯就把她那两条玉臂巧妙地遗忘在故乡希腊的大海或是陆地的某个角落里,或者可以说是遗忘在某个俗世人间的秘密场所。

C.中国山水画趋向简淡,所以简淡中包具无穷境界。

D.米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊,却出乎意料之外地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果,向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。

7.下列句子标点符号使用有错误的一项是( )

A.你猜说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。

B.而且可以进一步驰骋想象——会不会其实她不是一座单身像,而是群像中的一个人物,她的左手搭放在恋人的肩头?

C.不管是哪种场合,这都是极其自然,极其富有人性的。

D.当艺术效果的高度本身已经迥然不同之时,那种可以称为对欣赏品的爱的感动,怎能再回溯而上,转移到另一个不同对象上去呢?

8.下列词语中字音和字形都没有错误的一项是( )

A.神密 揣摩 彳亍chìchù 举案齐眉

B.光采 临摹 真谛tì 管窥蠡测

C.笼罩 寂廖 跫音qióng 亦或

D.淡泊 颓圮pǐ 迥然(jiǒng) 证果

9.下列词语中加点字的读音没有错误的一组是( )

A.徐孺(rǔ) 棨(qǐ)戟   襜帷(zhān) 星分翼轸(zhěn)

B.萦(yíng)回 胜饯(jiān) 涸(hé)辙 钟鸣鼎(dǐng)食

C.东隅(yú) 请缨(yīng) 猖(chāng)狂 衡阳之浦(fǔ)

D.暇(xiá)日 雨霁(jì) 邺(yè)水 遥襟甫(fǔ)畅

10. 下列几组成语错别字最多的一组是( )

A.物华天宝 清云之志 老当益壮 高山流水

B.人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 睢园绿竹

C.千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 高朋满座

D.百首之心 萍水相逢 一芥书生 俊采星弛

11. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是(  )

A.逸兴遄飞   遄:迅速。 都督阎公之雅望 雅望:美好的声望

B.今兹捧袂 袂:衣袖。 胜友如云 胜友:才能出众的朋友

C.鹤汀凫渚 凫:游水。 俨骖騑于上路 上路:前行

D.访风景于崇阿 崇阿:高大的山陵。 等终军之弱冠 等:等同

12.对下面句中括号内的典故解说错误的一项是( )

A. (睢园)绿竹 睢园:西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园

B.气凌(彭泽)之樽 彭泽:指陶渊明,他做过彭泽县令

C.邺水(朱华)   朱华:曹丕诗中有“朱华昌绿池”的句子

D.光照(临川之笔)   临川之笔:指谢灵运,他曾任临川内史

13.指出下面句子中“而”字用法与其他句不同的一项是( )

A.爽籁发而清风生 B.控蛮荆而引瓯越

C.天柱高而北辰远 D.蟹六跪而二螯

14.《滕王阁序》多处用典,表意精练含蓄,根据文意,分析有误的一项是( )

A.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻

两处用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。

B.有怀投笔,慕宗悫之长风

作者用班超投笔从戎典故暗示自己想要从军。

C.非谢家之宝树,接孟氏之芳邻

“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,因此也找不到孟母寻找的好邻居。

D.他日趋庭,叨陪鲤对

典出《论语·季氏》,王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。

15.选出“尽”字意思不同的一项 ( )

A.宾主尽东南之美 尽是他乡之客

B.其有敢不尽力者乎 则智者尽其谋

C.潦水尽而寒潭清 兴尽悲来,识盈虚之有数

D.聊乘化以归尽 食之不能尽其才

16.选出与“时维九月,序属三秋”中“属”字意思相同的一项 ( )

A.忠之属也,可以一战 B.名属教坊第一部

C.然亡国破家相随属 D.若属皆且为所虏

17.选出“且”与“且焉置土石”中的“且”意思相同的一项是( )

A.若属皆且为所虏 B.臣死且不避,卮酒安足辞

C.穷且益坚,不坠青云之志 D.且燕赵处秦革灭殆尽之际

二、(每小题3分,共15分)

黄鹤楼记 阎伯理

州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标茏苁,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱①、东阳八咏②,乃可赏观时物、会集灵仙者哉。

刺使兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使,河南穆公名宁,下车而乱绳皆理,发号而庶政其凝。或逶迤退公,或登车送远,游必于是,宴必于是。极长川之浩浩,见众山之累累。王室载怀,思仲宣③之能赋;仙踪可揖,嘉叔伟④之芳尘。乃喟然曰⑤:“黄鹤来时,歌城郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”有命抽毫,纪兹贞石。

时皇唐永泰元年,岁次大荒落,月孟夏,日庚寅也。

【注】①濑乡九柱:指位于懒乡的老子祠,故址在今河南鹿邑.柱,屋柱,代指屋宇.九,泛指多数.②东阳八咏:指南齐文学家沈约任东阳太守时所建八咏楼.楼原名元畅楼,沈约有《登台望秋月》等诗八首,称八咏诗,故称.③仲宣:汉文学家王粲(177—217),善诗赋。所作《登楼赋》颇有名。④叔伟:荀叔伟,曾于黄鹤楼上见到仙人驾鹤而至。⑤“乃喟然曰”五句:传说汉辽东人丁令威学道成仙,化鹤归来,落城门华表柱上,有少年欲射之,鹤乃飞鸣作人言:“有鸟有鸟丁令威,去家千年今始归,城郭如故人民非,何不学仙冢累累。”

18.对下列句中加点词理解不正确的一项是( )

A.尝驾黄鹤返憩于此 憩:休息

B. 亦荆吴形胜之最也 最:非常

C.上倚河汉,下临江流 河汉:银河

D.重檐翼馆,四闼霞敞 闼:门

19. 下面各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是( )

A.尝驾黄鹤返憩于此 俨骖騑于上路,访风景于崇阿

B.或逶迤退公 当与秦相较,或未易量

C.嘉叔伟之芳尘 临帝子之长洲,得天人之旧馆

D.遂以名楼 秦以攻取之外

20.下列各句翻译不正确的一项是 ( )

A.遂以名楼——于是就用这件事来给楼命名。

B.亦荆吴形胜之最也——也是荆吴一带最美好的风景。

C.下车而乱绳皆理——从车上一下来就先整理混乱的绳子。

D.游必于是,宴必于是——游玩和集宴一定都在这里。

21.下列各句的理解不正确的一项是 ( )

A.“州城西南隅,有黄鹤楼者”点明黄鹤楼所在的位置在城的西南角。

B.“观其耸构巍峨,高标宠苁”是刻画黄鹤楼的整体形象,着重突出了楼高。

C.“何必濑乡九柱、东阳八咏”用典说明黄鹤楼可代替这些楼以观景集仙。

D.“或逶迤退公,或登车送远”指来往的过客行人都在这里经过停留。

22.对本文的内容解说不当的一项是 ( )

A.第一段写景,有上有下,有远有近,有内有外,有虚有实。

B.“荆吴形胜”一句对楼的重要性作了极为简明扼要而又极有分量的概括。

C.第二段点出曾在黄鹤楼活动的历史人物,表达了历史的沧桑感。

D.本文取材得当,层次分明,有掌故,有事实,有议论,也有感慨,情辞并茂。

三、阅读下面的文言文,完成23~25题。

勃,字子安,太原人,王通之诸孙也。六岁善辞章。麟德初,刘祥道表其材,对策高第。未及冠,授朝散郎。沛王召署府修撰。时诸王斗鸡,勃戏为文檄英王鸡,高宗闻之怒,斥出府。勃既废,客剑南,登山旷望,慨然思诸葛之功,赋诗见情。又尝匿死罪官奴,恐事泄,辄杀之,事觉当诛,会赦除名。父福畤坐是左迁交趾令。勃往省觐,途过南昌。时都督阎公新修滕王阁成,九月九日,大会宾客,将令其婿作记,以夸盛事。勃至入谒,帅知其才,因请为之。勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊。酒酣辞别,帅赠百缣,即举帆去。至炎方,舟入洋海溺死,时年二十七。

勃属文绮丽,请者甚多,金帛盈积,心织而衣,笔耕而食,然不甚精思。先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,人谓之“腹稿”。尝言人子不可不知医,时长安曹元有秘方,勃尽得其术。又以虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,僚吏疾之。有集三十卷及《舟中纂序》五卷,今行于世。

(《唐才子传·王勃》)

23.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )

A.援笔成篇,不易一字 易:改变 B.勃往省觐 省:探望、问候。

C.顷刻而就,文不加点 点:用笔加点,引申为“删改文字”D.僚吏疾之 疾:妒忌。

24.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(  )

A. 勃既废,客剑南 钟期既遇,奏流水以何惭

B. 勃戏为文檄英王鸡 朝歌夜弦,为秦宫人

C. 事觉当诛,会赦除名 老当益壮,宁移白首之心

D. 将令其婿作记,以夸盛事 怀帝阍而不见,奉宣室以何年?

25.与“事觉当诛”句式相同的一项是(  )

A.客有吹洞箫者 B.童子何知C.怀帝阍而不见 D.临别赠言,幸承恩于伟饯

四、26.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号,在答案纸上,3分)

①我坐在阁的阶梯上独自听江的声音,江波的皱褶里藏着绝代的才子王勃。

②斜阳拥抱着欲泣的滕王阁,阁影斜斜地躺在江水里荡漾。

③寂寞的阁上,觥筹交错的场景不复存在,诗弦管乐也只是附和。

④帝王君子犹不见,槛外长江空自流。

⑤站在清冷的滕王阁上,睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。

⑥游人的思绪如倔强的秋风,执著地依偎在滕王阁穿越时空的坚强里。

____________________________________________________________

27.江西滕王阁有一副对联,其下联的句序结构已经被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。(2分)

上联:兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地湖山无恙

下联:阁中帝子,问江上才人,古今才一瞬,比当年风景如何

下联应改为:____________________________________________________________

五、默写填空(每题1分,共20分)(见答案页)

  参考答案:

1 D(A.匀称chèn;B.脊背jǐ;C.胳膊bo)

2 A(B.纶—伦;C.渔—鱼;消—销D.骄—矫 贯—惯)

3B

4 A(B标新立异,C形形色色,D不可思议)

5C

6 A(B“某个”位置放在“秘密场所”前 C“所以”改为“然而” D删除“之外”)

7 B(句末的问号改为句号,是陈述语气。)

8D(A神秘 B光彩 真谛dì 变幻无穷 C寂寥 毋庸赘言)

9D(A.孺rú 襜chān;B.饯jiàn;C.浦pǔ。)

10D(青云之志B渔舟唱晚 D 白首之心 一介书生俊采星驰)

11 C()

12C(C项中“曹丕”应为“曹植”)

13A(A项中“而”表示承接,连词。B、C、D三项中“而”均表示并列,连词。)

14C (“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,却能在今天的宴会上结识各位名士)

15D(A.完全;B.竭力做到;C.完;D.了结;全部用出)

16B(A类,辈B属于C连缀,连接D类,辈)

17D(A副词,将B连词,尚且,让步关系C副词,将D连词,况且,递进关系)

18B(最好的事物)

19B(有时;或许)

20C(刚上任就治理得好)

21D(只指穆公)

22C(无沧桑感)

23.D 解析:疾:厌恶。

24.C

25.C 解析:本项与例句都是被动句,A项为定语后置句,D项为宾语前置句,D项为介词结构后置句。

四、26.参考答案:⑥⑤②④③①

解析:本题总体思路为“思绪”到“眼前之景”,再到“所听之声”,其中④为过渡句。

27.参考答案:古今才一瞬,问江上才人,阁中帝子,比当年风景如何

解析:解答时首先分析上联的特点,然后根据上下联字数相同、句式一致、词性相对的原则调整

五、略

译文一:鄂州城的西南角上,有—座黄鹤楼。《图经》上说:“三国时代蜀汉大将费讳成了仙人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用‘黄鹤’命名这座楼。”有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上。 观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟。它顶端靠着银河,底部临近大江:两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上。四面的大门高大宽敞,坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾:这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。没有必要去濑乡的老子祠,去东阳的八咏楼,这里就可以观赏景色、会集神仙了。

刺史兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使、是河南的穆宁,他一上任就把政事治理得很好,一发出号召老百姓就十分拥护。有时在公务之余他来此小憩,有时他登车在此把客人送到很远的地方,他游览一定来这里,设宴也一定在这里。从黄鹤楼上可以极目遥望浩浩的长江,可以看见众多的高山。朝中的文人想抒发感怀的时候,可以来此读到王粲的《登楼赋》,如果想寻找仙人的踪迹,来此可以找到荀叔伟驾鹤来临的地方。于是人们常常感叹说:“在荣华富贵之时,人们常常一起歌咏这雄伟的黄鹤楼,等到衰败的时候,看到黄鹤楼就常常感到物是人已非。”我奉命执笔,在这坚硬的石头上写下了这段文字。

时间是皇唐永泰元年,太岁纪年为大荒落,夏季第一个月,庚寅日。

译文二:王勃,字子安,太原人,王通的孙儿。王勃六岁时就擅长辞章。麟德初年,刘祥道上表称赞他的才干,以高名次对策及第。还没到二十岁,就授为朝散郎。沛王又把他招入府中做修撰。当时诸王斗鸡,王勃开玩笑写了篇檄文给英王的鸡。高宗知道了很生气,将他赶出沛王府。王勃罢官以后,客居剑南,登山望远,很感慨地想起诸葛亮的功业,写诗表达情思。又曾经隐藏了一个犯了死罪的官奴,怕事情败露,就把这个官奴杀了。事情被发觉该处死,正赶上大赦就只除名。父亲王福畤因为受牵连被贬为交趾县令。王勃前往探望,路过南昌。当时都督阎公新修成滕王阁,九月九日,大宴宾客,准备让他的女婿写篇记,来夸耀这一盛事。王勃到此拜见阎公,阎公知道他的才华,就请他来作记。王勃欣然对客提笔,一会儿就写成了,还不加修改,满座宾客大为惊奇。酒酣辞别,阎公赠送他一百匹缣,他就扬帆离去。到了炎方,船没入大海,王勃被淹死,当时是二十七岁。王勃诗文华丽,请他作文的人很多,家里堆满了帛。靠心织来穿衣,靠笔耕来饮食,但也不用苦心思索。先磨好几升墨,然后痛快饮酒,躺下拉过被子蒙面大睡,醒来后,提笔就写成,一个字也不需改动,人们称之为“腹稿”。他曾说做儿子的不能不懂点医,当时长安有个叫曹元的有秘方,王勃把他的本领统统学到手。又因为虢州多产药草,王勃请求去虢州做参军。他倚仗有才欺凌人家,同事们都很讨厌他。他留下集子三十卷和《舟中纂序》五卷,如今在世上流传。


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