2015年四年级语文上册期末考试卷

导语：想法决定做法，思路决定出路。

　一、读拼音写词语。(8分)

fèi téng kòng xì xuǎn zé yáng yì

( ) ( ) ( ) ( )

zhì huì níng jié lǎn duò hǎi xiá

( ) ( ) ( ) ( )

　二、在加点字正确的读音下画“ ”。(3分)

叮咛(nín níng) 痕迹(hén héng) 删除(sān shān)

净角(jiáo jué) 灿烂(làn nàn) 资源(zī zhī)

三、比一比，再组词。(6分)

凋( ) 哲( ) 描( )

调( ) 折( ) 瞄( )

洪( ) 库( ) 旷( )

哄( ) 裤( ) 扩( )

　四、把词语补充完整，并选择恰当的词语填空。(8分)

灯( )酒 ( ) 风( )日( )

热闹( )( ) 筋( )力( )

( )( )相处 受益( )( )

1、临近黄昏，租界里的街上车水马龙、霓虹闪烁，好一个( )的世界。

2、春节期间，北京各大庙会( )，风味小吃，说书唱戏纷纷登场助兴。

　五、用“望”组词填入句中。(6分)

1、妈妈( )我长大成为一名飞行员。

2、海峡两岸同胞十分( )亲人团聚。

3、爸爸准备到医院( )生病的叔叔。

4、每个人都有一个美丽的( )。

5、我们要切合实际，不要( )太高。

6、我( )爸爸妈妈早点回家。

　　六、根据生活实际写名人名言。(3分)

1、肖复兴坚持不懈地写作，最后获得了巨大的成功。

我不由得敬佩说：“

”。

2、小明做事拖拉，不知道珍惜时间。

我劝告他说：“

”。

3、玲玲对待学习总是马马虎虎，从来不勤奋。

我要提醒她：“

”。

七、按要求做题。(8分)

1、可爱又迷人的田园风光深深地打动了我。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

2、小鹿在溪边走来走去。

改为拟人句：

3、银杏树叶慢慢地飘落下来。

改为比喻句：

4、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗?

改为陈述句：

5、这道题虽然难，但我一定要把它做起。

改为双重否定句：

6、树叶飘落。

扩句：

7、天空中飘着五颜六色的红气球。

改病句：

　八、排序。(5分)

( )水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，你这蚌就要死。”

( )忽然一只水鸟伸嘴啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹住了水鸟的嘴。

( )一只河蚌刚出来在江边晒太阳。

( )双方互不放开，一个渔人看见了，便把它们一同捉回去。

( )河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，你这水鸟就要死”。

九、课内阅读——《鸟的天堂》选段，完成练习。(10分)

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处(chǔ chù)都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应(yīng yìng)接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1、给文中加粗的字选择正确的读音，(在拼音下面画“√”)(2分)

2、用“ ”画出具体说明“应接不暇”的意思的语句。(1分)

3、按文中内容填空。

(1)“大的，小的，花的，黑的”这是写了鸟的 。”有的……有的……有的……”是写了鸟的 。从作者的描写中，我们不仅知道了这里的鸟儿 、 ，而且分明感受到了它们生活的 和 。(3分)

(2)句式训练。(3分)

那歌声真好听。

改为反问句：

我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

缩句：

作者说“昨天是我的眼睛骗了我”的意思是：

(3)最后一句话中，第一个“鸟的天堂”加了引号是指 ;第二个没加引号是指 。(把序号填在横线上)(1分)

①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

十、课外阅读，完成练习。(11分)

湖

我喜欢一个人坐在湖畔(bàn pàn)，看着(平静 宁静)的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶官，那是鱼儿的(家园 家乡)，不然它们为什么会整天那么快乐?水晶官里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美?我凝(yí níng)视湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道(波纹 波浪)。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真(热烈 热闹)。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞(jìn jìng)相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否(精彩 精致)吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

1、在文中的括号内，把不正确的读音或词语划去。(4分)

2、从文中找出与下列意思一致的四个字的词语。(1分)

(1)互相争着、抢着绽放。 ( 　 )

(2)动作轻快，宛如跳舞。 ( 　 )

3、用“ ”画出文中的过渡句。 (1分)

4、作者是从 和 这两个方面观察和描写雨中的湖的。 (1分)

5、文中的“礼花”是指 ，“礼炮”是指 ，“玉花”是指 ，“掌声”是指 。(4分)

　十一、作文。(30分)

题目：一件 的事

要求：

1.生活中你一定经历过或了解到许多事，这些事有的使人高兴，有的使人伤心，有的令你受到教育……请选择其中的一件事写下来，并把题目补充完整。

2.语句通顺，用词正确，表达自己的真情实感，字数在400个左右。