五年级s版语文上册期末复习题（有答案）
一、字词部分(20分)
(1)看拼音写汉字(5分)
wū yán dàn shēng xián yí cí xiáng jǐn shèn téng xiě zhān yǎng páng pó xuányá qí qū
(2)组词(6分)
{俏( )
削( ) {瞻( )
檐( ) {魂( )
瑰( ) {辩( )
瓣( )
(3)成语填空(5分)
(答案)钉(答案)铁 (答案)同敌(答案) 中流(答案)(答案) 玲 (答案)剔(答案)小心(答案)(答案) (答案)(答案)不安
(4)在句中括号里填上恰当的关联词语。(4分)
生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，(答案)长相奇特，(答案)行为十分怪异。(答案)谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴(答案)会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。
二、句子段落(10分)
(1)按要求写句子(4分)
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩写)
(答案)
信赖，能创造出美好的境界!(改成反问句)
(答案)
小鸟叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
(答案)
我读书。(扩写句子)
(答案)
(2)把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。(6分)
(答案)我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。
(答案)我想：这就是我要访问的那位退休老师吧?
(答案)院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。
(答案)屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
(答案)我轻轻地推开门。
(答案)我朝着屋里望去。
三、课文链接(15分)
(1) “金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是 _________。表现了诗人_____________的精神。
(2)《秋思》的作者是_____代诗人______。它是一首表现_______的情感的古诗，其中_________一句最能表达诗人感情。
(3)《长相思》是____代词人______。本学期课本中另外一首词是____写的《卜算子•_____》,其中有名的两句是“俏也不争春,__________，__________。__________。”
(4)非淡泊_____，非宁静______。宝剑锋从_______，梅花香自_______。
(5)根据提供的语句把下列句子补充完整。(填序号)
①圣人千虑，必有一失 ②江河不洗古今恨 ③坎井不知江海之辽阔 ④两行清泪为思亲
1、燕雀不知天地之高大，________。
2、______________，天地能知忠义心。
3、一寸丹心图报国，______________。
4、__________;愚人千虑，必有一得。
四、阅读理解(25分)
(一)课内阅读(10分)
阅读课文片断，回答问题：
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
1、解释下列词语意思(2分)
大抵：(答案)
秉性：(答案)
2、用“__ ”划出梅花秉性的句子。(2分)
(答案)
3、给上面一段话用“”分层，并写出层意思。(3分)
(答案)
(答案)
(答案)
(答案)
4、这段话，用梅花赞美了怎样的人?你能举出中国历史上几个这样的人物吗?(至少两个)(3分)
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(二)课外阅读(15分)
《_____________》
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
1、给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。(2分)
(答案)
2、写出下列词语的近义词。(2分)
狼吞虎咽(答案)
3、在文中用“___”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)
(答案)
4、概括这篇文章的主要内容：(3分)
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5、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。(6分)
(答案)
五、习作(30分)题目：____________ 的变化
补充完整，可以补充人、事、景、物等。
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五年级s版语文上册期末复习题
