经典的对联15篇

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在我们平凡的日常里，大家总少不了接触一些耳熟能详的对联吧，对联形式短小，文辞精炼，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。对联你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的经典的对联，欢迎大家分享。

经典的对联1

　其一

出句：画上荷花和尚画。

对句：联中琅玉郎中联。

或者：书中琅玉郎中书。

注：琅玉此处泛指美好的东西。

其二

出句：月白风清，清风拂柳，柳拂江南岸。

对句：天高云淡，淡酒销愁，愁销花月情。

　其三

出句：客舟听雨，忆昔日南国清秋，醉梦千年。

对句：京口凭阑，想当初金戈铁马，浮生一瞬。

　其四

出句：天连碧树春滋雨滋春树碧连天。

对句：火胜红花江出日出江花红胜火。

　其五

出句：蜻蜓轻停青亭角。

对句：和尚合赏河上荷。

注：出句平仄有问题，也只好将对就对了。

其六

出句：走马灯，灯走马，灯熄马停步。

对句：过山车，车过山，车逾山无声。

注：这是很久以前对的，平仄上有些许问题，然却也瑕不掩瑜。

其七

出句：雪落梅梢，欲共红颜同白首。

对句：山依水畔，恰如苍黛伴清眸。

经典的对联2

1、上联：今日新婚礼一杯香茶酬宾客

2、上联：堂上为尊恩父母

3、上联：逢佳节择佳偶佳期传佳话;

4、上联：喜将元日作婚期;

5、下联：继绝学学海扬帆千里波万里浪喜看鲲鹏展翅飞。

6、下联：堂下诗书孝子孙

7、上联：腊月梅花勿让雪;

8、上联：校园沸腾春来早；下联：师生团结佳话多。

9、上联：缕结同心日丽屏间孔雀

10、下联：男情真心真情男

11、上联：春暖花朝彩鸾对箅

12、下联：笑把春风做酒宴。

13、下联：柳沐春风春新人新。

14、上联：立新风只生一个是男是女皆好

15、下联：兄弟同胞相谐真

16、上联：学海无涯勤可渡；下联：书山万仞志能攀。

17、下联：圆月月圆月月圆

18、上联：乐新春丰年宴客;

经典的对联3

1) 上联：政策光辉比日月下联：人民力量震山河

2) 上联：工农并肩富强路下联：军民连心鱼水情

3) 上联：癸戴草头朝赤日下联：酉添春水上朱颜

4) 上联：跃马扬鞭夺战锦下联：欢天喜地庆成功

5) 上联：雄鸡唱晓新春到下联：喜鹊登枝幸福来

6) 上联：四海来财富盈门下联：九州进宝金铺地

7) 上联：丽日当空春不老下联：金鸡报晓我争先

8) 上联：春风双燕曾相识下联：桃李芳园再度栽

9) 上联：马首是瞻跟党走下联：羊毫在挥为民挥

10) 上联：破旧立新创大业下联：励精图治展宏图

经典的对联4

同心永结劳动果

并蒂常开幸福花

(珠联璧合)

志同道合好伴侣

情深谊长新家庭

(天长地久)

新事新办新风尚

好夫好妻好家庭

(喜气盈门)

红梅吐芳喜成连理

绿柳含笑永结同心

(花好月圆)

同心同德美满夫妻

克勤克俭幸福鸳鸯

(比翼双飞)

喜期办喜事皆大欢喜

新春结新婚焕然一新

(吉日良辰)

大驾光临门第耀，良辰吉聚主宾欢。横批：喜气盈门

茅庐又喜来珠履，侣伴从今到白头。横批：百年好合

三千珠履光蓬户，一对青年结凤俦。横批：天赐良缘

净扫庭阶迎客驾，乐弹琴瑟接鸾舆。横批：天地同庆

万里长征欣比翼，百年好合喜同心。横批：天作之合

一世良缘同地久，百年佳偶共天长。横批：天长地久

映日红莲开并蒂，同心伴侣喜双飞。横批：龙飞凤舞

日丽风和桃李笑，珠联璧合凤凰飞。横批：喜气生辉

天地同曲朋友共贺，日月永霞佳偶联姻。横批：珠联璧合

天喜地喜催得红梅放，主欢宾欢迎将新人来。横批：天地同庆

红梅吐芳喜成连理，绿柳含笑永结同心。横批：花好月圆

屈尊陋室大筵亲朋酬厚意，欢迎嘉宾上座永日盼春霞。横联：吉日良辰

经典的对联5

1、狗看门户喜无恙；人积粮棉岁有余。

2、鸡鸣天上登仙境；犬入云中唤宝山。

3、雄犬偏能欺得虎；黄沙自可变成金。

4、鸡岁已登千仞塔；犬年更上一层楼。

5、兴邦当立鲲鹏志；报国应效犬马劳。

6、犬吠鸡鸣春灿烂；莺歌燕舞景妖娆。

7、锦鸡报捷摇金步；黄犬迎春跃玉阶。

8、犬踏霜桥迎五福；鸡登雪石报三多。

9、花灯悬街市；玉犬守门庭。

10、年逢大有牛羊壮；国步小康鸡犬宁。

11、金鸡操胜券；玉犬报佳音。

12、鹤鸣松柏人丁旺；犬守门庭社稷安。

13、喜引春风拂绿柳；笑迎玉犬送金鸡。

14、鸡因富裕纵情唱；犬为平安放胆眠。

15、燕剪千丛锦；犬迎万户春。

16、月异日新鸡报晓；年祥岁吉犬开门。

17、金鸡献瑞钦郅治；玉犬呈祥展宏猷

18、狗为宠物成时尚；鹊报福音过大年。

19、日新月异雄鸡去；国泰民安玉犬来。

20、稔岁金鸡舒健羽；新春义犬守华门。

21、戌岁祝福万事顺；狗年兆丰五谷香。

经典的对联6

大年三十的下午，我、爸爸和大爷开始贴春联。

大爷拿出一些事先预备好的春联帖了起来。大爷先拿了一张春联，再把春联反着平铺在桌子上，然后我按着春联，大爷把糨糊抹在春联的四个角上。大爷把抹上糨糊的春联递给爸爸，爸爸抓着春联上面的两个角，在大门上比了比，然后问大爷：“这样行吗？”大爷往后站了站看了看说：“行。”爸爸就贴上了。我把扫帚递给爸爸，爸爸用扫帚把春联扫平，这样一张春联就贴好了。随后又在别的地方贴了一些福字，贴了半个多小时终于把春联全部贴完了。虽然我手上被染成了红色，但是我心里美滋滋的。

抬头一看，最映入眼帘的是满院那红红的春联大大的黑字，有了它们整个院子显得喜气洋洋的。

经典的对联7

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

今年贴对联，我家的总指挥仍然是爷爷。自始至终，他都亲自指挥，不放过任何一个细节。知道为什么吗?因为今年我家的对联是爷爷的心头肉——我写的。

把这幅“吉星永照平安福，福运长临积善家”贴在大门口。把这幅“山经春雨清如洗，柳坐东风翠欲流”在迎宾墙上，把这几个大福字贴到东屋里去……爷爷站在院子中央，忙碌地指挥着，颇有一副司令的派头。"爷爷，随便贴贴算了!这些都是篆书，反正也没几个人认识，也就是你孙子认识，又教会了你，你才会念!"姐姐在挑衅爷爷，爷爷就更乐呵了。"不能随便，得好好贴，等那些找我玩的老头过来，我还得好好显摆显摆。"爷爷说得非常认真，真像一个老顽童。

没多久，无论大门小门，能贴上对联的都统统贴上了，而且每副对联还都配上了爷爷精心准备的落门钱，顿时安家大院里变得喜气洋洋，一派节日气象。

最后还剩下了一副，姐姐刚要收起来，这时瞅着北屋门和窗之间那块承重墙瞅了半天的爷爷像是发现了新大陆。他突然说："先别收!我看着这块墙上贴上这幅正好!让你爸爸试试!"姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我们都看着爷爷哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不说心里也都明白!爸爸二话没说，就在那面墙上刷上了浆糊，把最后一副对联贴上。可别说，爷爷的眼那叫有数啊!贴上正好!

哈哈哈…………我们一家都不约而同地大笑起来!这可真是“欢声笑语贺新春，欢聚一堂迎新年!”

经典的对联8

1、上联：替国增光修大厦矗立摘星脚手架

2、上联：高楼手中建为国为民修大厦

3、上联：铺砖盖瓦为能手大厦高楼能手盖

4、落户安家是福人南枝北屋凤凰栖

5、下联：落户安家是福人南枝北屋凤凰栖

6、下联：建成顶日摩天楼

7、高楼万栋，遮雨避风福人迁入，满堂金碧辉煌

8、上联：添瓦加砖筑大厦万丈高楼平地起

9、安居乐业住新楼千幢大厦手中兴

10、下联：重担肩上挑保质保量竣工程

11、热汗千滴，夜以继日大厦落成，到处欢天喜地

12、为人造福建高楼建成顶日摩天楼

13、上联：经营大厦经营有大志

14、替国增光修大厦矗立摘星脚手架

15、下联：建造高楼建筑多良才

16、上联：大厦落成到处欢天喜地

17、下联：安居乐业住新楼千幢大厦手中兴

18、上联：矗立摘星脚手架

19、下联：高楼万栋，遮雨避风福人迁入，满堂金碧辉煌

20、上联：热汗千滴，夜以继日大厦落成，到处欢天喜地

21、下联：为人造福建高楼建成顶日摩天楼

22、铺砖盖瓦为能手大厦高楼能手盖

经典的对联9

1、迎新春江山锦绣;辞旧岁事泰辉煌【春意盎然】

2、年年顺景则源广;岁岁平安福寿多【吉星高照】

3、民安国泰逢盛世;风调雨顺颂华年【民泰国安】

4、一帆风顺年年好;万事如意步步高【吉星高照】

5、东西南北风光好;春夏秋冬气象新【百事大吉】

6、门迎百福福星照;户纳千祥祥气开【鹏程万里】

7、年丰美意人丰寿;室有香花岁有财【幸福人家】

8、一室平安增百福;阖家欢乐纳千祥【欢度春节】

9、和顺一门盈百福;平安二字值千金【吉祥如意】

10、喜居宝地千年旺;福照家门万事兴【旭日祥云】

11、创大业年年得意;展鸿图事事顺心【四季呈祥】

12、家门欢乐财源进;内外平安福运来【万象更新】

13、事事如心大吉利;家家顺意永安康【五福临门】

14、年年顺景财源广;岁岁平安福寿多【春回大地】

15、一帆风顺吉星到;满室花香喜事临【财源广进】

16.上联：一干二净除旧习下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春

17.上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉横批：万象更新

18.上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进

19.上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴

20.上联：年年顺景则源广下联：岁岁平安福寿多横批：吉星高照

21.上联：一年好运随春到下联：四季彩云滚滚来横批：万事如意

22.上联：丹凤呈祥龙献瑞下联：红桃贺岁杏迎春横批：福满人间

经典的对联10

要过年了,大街上人头攒动,一片沸腾。到处都是卖年货和买年货的人。最显眼的要数卖对联的小摊了，红红的对联平铺着、悬挂着，真好看。

“要是我也能写着卖就好了”！正当我羡慕不已的时候，余老师通知说也要带我们去卖对联，我心里别提有多高兴了。一大早，我们就来到了绿宝商业街大门口。大家有的搬桌子，有的扛椅子，还有的拿着红纸和毛笔，不一会儿就摆好了摊子。站在我旁边的是五年级的大哥哥，只见他抬起笔“刷刷”几下，一气呵成，一副对联就轻松地完成了。“啧啧，了不起”、“写得真好”、“有功底”围观的人们直为他叫好。我也开始写了，我小心翼翼地写着，心里特别紧张，生怕把哪个字写坏了。写到第三个字的时候，我的手抖了一下，把“万”字的一撇写长了，“哎，只好重写了”。于是，我又拿出第二张纸写，这次我非常小心、认真，十几分钟后，我的“大作”终于完成了。这时，一个围观的老爷爷说：“小朋友，你写得很认真，也很不错，我买了。”看看哥哥写的，再看看我的，我不好意思地说：“爷爷，我写得不好”。“还不错，继续努力就会更好”。说完，就把三元钱塞进了我的手里。

这个寒假我一共卖了三十多元的对联，这些钱拿在手里沉甸甸的，这是我的劳动成果，更是大家对我的鼓励啊！

经典的对联11

1、上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春横批：春回大地

2、上联：年年顺景则源广

下联：岁岁平安福寿多横批：吉星高照

3、上联：五更分两年年年称心

下联：一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春

4、上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽得辉横批：万象更新

5、上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家门万事兴横批：喜迎新春

6、上联：喜滋滋迎新年

下联：笑盈盈辞旧岁横批：喜迎新春

7、上联：天增岁月人增寿

下联：春满乾坤福满楼横批：四季长安

8、上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临门横批：财源广进

9、上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高横批：吉星高照

10、上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春

11、上联：一年好运随春到

下联：四季彩云滚滚来横批：万事如意

12、上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花横批：喜迎新春

13、上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴

14、上联：悠悠乾坤共老

下联：昭昭日月争光横批：欢度佳节

15、上联：佳节迎春春生笑脸

下联：丰收报喜喜上眉梢横批：喜笑颜开

16、上联：春满人间百花吐

下联：艳福临小院四季常安横批：欢度春节

17、上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新横批：万象更新

18、上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家门万事兴横批：喜迎新春

19、上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高横批：吉星高照

20、上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平横批：国泰民安

21、上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山横批：春意盎然

22、上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春

23、上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽得辉横批：万象更新

24、上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临门横批：财源广进

25、上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴

26、上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节

27、上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝横批：鸟语花香

28、上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临门第喜气洋洋横批：五福四海

29、上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新横批：万事如意

30、上联：福星高照全家福

下联：春光耀辉满堂春横批：春意盎然

经典的对联12

对联，雅称“楹联”，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联、回文联和杂联（包括谐趣联）等。对联文字长短不一，短的仅一、两个；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。

对联的起源

宋代诗人王安石在《元日》中写道：爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

“新桃”和“旧符”是什么意思？用现代话说就是春联。春联是对联的一种，我国的春联是怎样发展起来的呢？

春联作为一种独特的文学形式，在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始，明清两代尤为兴盛，发展到今天已经有一千多年了。

早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼(tu)”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。据历史记载，后蜀之主孟昶（chang）在公元964年除夕题于卧室门上的对联“新年纳余庆，嘉节号长春”是我国最早的一副春联。

宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍了，所以王安石的《元日》诗中写的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”就是当时春联盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有着密切的关系，所以古人又称春联为“桃符”。

到了明代，明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵（现在的南京）定都以后，命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上，他亲自穿便装出巡，挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事，写春联便成为一时的社会风尚。

入清以后，乾隆、嘉庆、道光三朝，对联犹如盛唐的律诗一样兴盛，出现了不少脍炙人口的名联佳对。

对联的地位与作用

对联语言简练、言之有物，时空性强，富于情感，有极强的概括力和表现力，其内容是全方位的：上至神灵祖先，下至田园胜景、社会经济文化、人间喜怒哀乐无不入联。故不论文人武士、将领平民均喜闻乐见，具有极强的渗透力和生命力。

对联公认有较高的文学、文字、书法价值，但没有人给它恰当的定位。它不是诗，但有诗的韵律；它不是散文，但散文中有它的.话语；说是应用文，却不具有书信、各种应用文书作用。对联的作用十分明显，对联的内容具有宣导性、抒情性、时效性、包融性、观赏性等社会学、人文学因素，其作用从对联类别中可见一斑。

贺庆类（贺岁、婚事、人寿、祝福）等：如春联“辞旧岁开怀叙新事，沐春晖举杯祝丰年”、寿联：“金桂生辉老益健，萱草长春古稀宁”。

追思类（挽联、忆史联）等：如“求学求和求医裘氏刀法报效祖国披肝沥胆，太多太深太好泰斗遗风流传千古树碑立传”。（王少江：外科之父裘法祖挽联）又，“三顾烦频天下计，一番晤对古今情。”（董必武：题隆中武侯祠）。

励志类（勉励、座右铭、赠友）等：如“你属什么我属什么，无论属什么血脉都属华夏，祖在哪里宗在哪里，不管在哪里根本在中国。”（作者：严学章）又，“致远亭里话理想，宁静湖畔听书声”。

此外还有应节类、胜景类、诙谐类等等。上述例子，可以看出，对联简明的文字语言，现实地、直接地表达人们对事物的看法与情感。在人际间流中起到劝慰、效仿、激励、共勉、益智作用。所以我们应该传承对联文化，使其为精神文明建设服务。

对联的保护和传承

笔者认为，对联既然是我们的祖先留下来的葡萄牙雅俗共赏、喜闻乐见的民俗文化，作为我们这一代文化工作者，就应该担当传承和保护的责任，让这枝优秀的民俗之花枝繁叶茂。为此建议做好以下几项工作。

首先，组织培育队伍。一是培养青少年对联文化的兴趣和技能，在广大中小学校增开对联课及开展一些对联创作比赛活动等。二是联合企业举办诸如楹联大赛等活动。三是举办对联培训班，培养一些爱好对联的社会人士和青少年。

其次，用多种形式扩大对联影响力。如：一是对某些旅游景点、古建筑立柱楹联注意保护，该油漆的要油漆、有损坏的要及时维修。有的还应留下影像资料存档。二是对新建的文化设施和有纪念性意义的建筑物，有必要为联的，公开征集楹联，提高文化品味。三是在重大节日来临前，如组织对联作者、书法家，现场献艺，评选优秀作品，激励群众参与活动。让对联这一优秀的民俗文化，健康有序持久地发展并传承下去。

经典的对联13

[上联]东南西北客来武平老家赏梁野美景

[下联]辣酥酸甜尚菜小吃美味驻中远上城

[上联]客来如家品尚菜

[下联]家至非客尝佳肴

[上联]客来黎明川不息

[下联]尚菜阳光适众津

[上联]喜迎客来春风满面

[下联]及时尚菜唇齿留香

[上联]登梁野即佳加景佳色

[下联]临客来就上尚菜尚粄

[上联]小店名气大

[下联]老酒醉人多

[上联]东西南北中四方贵宾来，上菜

[下联]汤水茶面包五味美食全，请尝

[上联]赏美景梁野仙山

[下联]品小吃客来尚菜

[上联]饭热菜香，客来门庭似市

[下联]言甜情厚，尚菜满座如春

[上联]早来晚来早晚要来

[下联]多吃少吃多少吃点

[上联]客品天下美食美味天下客

[下联]来集四方佳肴佳客四方来

[上联]南来北往皆客来

[下联]满汉全席非尚菜

[上联]有情有义客家人，有滋有味客家菜

[下联]远客近客天下客，你来我来大家来

经典的对联14

教学目的

1、了解对联的基本特点。

2、掌握对联的拟写方法。

3、简单尝试对对子。

4、激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

教学重点

了解对联的特点并掌握对联的拟写。

教学难点

尝试对对子。

教学时间

1课时

课前准备

学生收集一些接触过的对联。

教学过程

一、情境导入

师：同学们，春节的时候，几乎家家户户都会贴春联，其实，春联只是对联中的一类。你们可知道，对联可是我们中华民族文化的瑰宝，它在国学中占有重要的地位。除春联外，你们还知道在生活当中对联都用在哪些方面？今天，就让我们一起走进对联、认识对联。（课件出示）

二、认识对《走进对联、认识对联》

（一）了解“对子”

师：对于对联，古人早有研究，并且形成了专著。老师今天就带来了对联专著《声律启蒙》中的几组材料，大家先一起来读一读。（课件出示）

天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。（生读）

读了两遍后，同学们有什么发现？（词语是相对的）

（二）认识对联

我们在小学阶段，也曾经接触过一些对联，看同学们能否打开记忆的闸门，找一找、读一读、背一背，让我们大家欣赏欣赏

1、学生试背，教师随机出示一些对联。（课件出示）

（1）、地满红花红满地，

天连碧水碧连天。（回文联）