语文基础课文

算旧账阅读理解

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(一)鲁迅爱书的故事 鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。 还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房表叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经 告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的怪物??可惜一时找不到了。这么一本有趣的书, 可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时, 就设法给鲁迅买回了这部书。 一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。 这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往 往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到这些钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。 鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那 么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的'爱好是密切相连的。 鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买回来的书,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,就不怕 麻烦地到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。 看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角 翘起来, 再捏住它翻过去的翻书习惯。 他还特意为自己准备了一只箱子, 把各种各样的书整整齐齐地放在里面, 箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。 鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅 日记》上的“书账统计”,从 1922 年至 1939 年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一 生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。 1.根据意思在文中找出相应的词语

算旧账阅读理解

(1)指睡梦中都在寻找,追求。形容愿望非常迫切。()

(2)形容整齐不乱,有条有理。( )

2.本文写了鲁迅小时候爱_____________________,爱_____________________,爱_____________________, 表现了他___________________________的精神。

3.用“_____”画出本文的中心句;用“~~”画出本文中的一个过渡句。

4.仔细阅读全文,说一说鲁迅是如何爱书的。___________________________________________________________________________________________________

5. 这篇短文使我懂得_______________________________________________________________________________

答案

1.(1)梦寐以求(2)井井有条

2.买书看书抄书勤奋学习、博览群书、采众家之长,不断充实自己、完善自我

3.中心句:鲁迅小的时候??宝贝一样。 过渡句:鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。

4.“略”

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