语文基础手抄报

【推荐】手抄报作文4篇

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在社会的各个领域,大家或多或少都接触过一些经典的手抄报吧,手抄报具有相当强的可塑性和自由性。你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗?以下是小编为大家收集的手抄报作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】手抄报作文4篇

手抄报作文 篇1

盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的国庆节。

今天,是我们中华人民共和国成立六十周年的大喜日子,我们大家就应该好好的庆祝一下,好好的玩一下。

早上,我早早的就吃好了早饭,然后就拿着一些零食,在电视机前边吃边等看大阅兵。

10点钟,天安门广场前面的阅兵仪式正式开始。你看那些检阅的士兵,一个一个的都站得很整齐,很笔直。他们就像一颗大树一样,纹丝不动,不怕火辣辣的太阳晒,不怕大风刮。而且,所有检阅的方队走过时,每一个军人,每一个步伐,都一模一样,就像一条线。全部军人好像都是同一个模子出来的.一样。

阅兵装备过去后,接下来的是花车。每一个花车都经过人们的精心打扮,看样子花费了许多的精神。这些花车各式各样,看得我的眼睛应接不暇

今天是67国庆,是个值得隆重纪念的日子。此时的我,就像全国人民一样,只想大声说一声,祖国,我爱您!

手抄报作文 篇2

为了迎接“世界读书日”的到来,我萌生了在闲暇之余制作一张关于“阅读”的手抄报的想法。

说干就干,我从家中的柜子里找出一张素描纸、一盒水彩笔、一支水笔、一根勾线笔。材料准备齐全后,我开始构思。“主题是阅读,那么,题目该是什么呢?《快乐阅读》?不好不好,小题目就只能围绕快乐写了。那——《认真阅读》好了!哎,不行不行,哪有这么呆板的题目?”我不断地自言自语。想了半天,我仍然没法确定最佳方案。突然,我的头脑灵光一闪“不如就叫《我爱读书》吧!这样,手抄报的内容就可以很丰富了。”“对,就这么办!”我突然大声叫道,把正端水进来的妈妈吓了一大跳。“你要办什么呢?快告诉妈妈。”妈妈在一旁看着我,显露出疑惑的神情。“暂时保密,母亲大人。”我调皮地冲妈妈眨眨眼。“这个调皮鬼。”妈妈摇摇头,走了出去。

主意一定,我开始思考手抄报的具体内容。我计划手抄报主要由“喜欢读书的名人”、“读书的好处”、“>名人名言”、“生活事例”、“开心一刻”等五部分内容组成。心中有数后,我开始上网搜查有关资料。“哈,如今有了网络就是方便!不用再一本书一本书地去找喽!”我很快地找全了资料。

资料收集完毕,下一步就是设计版面了。我先在纸张最上端的正中间写上了“我爱读书”几个美术字,再根据每部分内容的多少,我画出了版面的轮廓:内容最多的,也是最重要的“读书的好处”安排在最中央,图形是一本大大的书;其次是“喜欢读书的名人事例”,被我安置在手抄报的右上方;接着是名人名言,被我画在了左上方;然后是“生活事例”,则被我框在了左下方;最后是“开心一刻”,它就被我理所当然在放在了右下角。安排妥当后,我用水彩笔给每个图形都画上了五颜六色的花边,然后拿起来一看:“嘿,还真不错!”我情不自禁地赞叹道。

最后,我用黑色水笔工工整整地把内容对应抄在框框内。原以为抄写会一帆风顺,可就在这时起了波澜——抄写内容时,由于太过仔细,手都出汗了!当写完所有内容,我放下笔。呀!笔没放好,从手中飞出去,并划到了标题上。怎么办?怎么办!这样多难看呀,重画又太浪费时间了。我灵机一动,使出必杀技——用涂改带改写。抄写完内容,我在空隙部位画上了几位读书郎,并上了色。“我左涂涂,右涂涂,上涂涂,下涂涂?”我哼着歌儿,结束了这张手抄报的“工程”。

这次真的大功告成了!我把这张图文并茂、内容丰富、色彩鲜艳的“杰作”拿给爸爸妈妈鉴定,结果是“VERY GOOD!VERY GOOD!”“哈哈??”我太高兴了!真是功夫不负有心人啊!

手抄报作文 篇3

老师布置了一个作业:办一份手抄报。我想,这么简单,不就是一份手抄报嘛!找一张纸,抄点东西,画个框不就行了!谁知,没那么简单。

我拿来一第水粉纸,开始做手抄报。我把题目起为《汉字乐园》,我心不在焉的办着,就在写“乐”字的时候,把乐字的竖钩写歪了,只得再拿一第写,这一次也不太认真。该写歇后语了,我匆忙地写了六条,就开始装饰,我用绿水彩笔给歇后语画了几片叶子,接下来到知识汉字区域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上来,拿了一根水彩笔就往手抄报上乱画,当时,我恨不得踢她一脚,我眼泪都急出来了。哎!前功尽弃,只得重新再做。

这一次,我吸取上次的教训,非常专心、认真、谨慎。终于,又到知识汉字区域了,我警觉地向四周望了望,小表妹没有上来,我可以专心地办手抄报了!接下来搞个字谜游戏,画棵树,树上……我绞尽脑汁的想着、画着,还查了大批资料,才找到合适的,过了五分钟、十分钟……再看我的手抄报,真漂亮!真整齐!比前两次好多了!我的手抄报在我的精心设计下完成了!我蹦蹦跳跳地拿给妈妈看,妈妈伸出大拇指连连点头,妹妹站在一旁,投来羡慕的目光,我心里乐开了花,付出了这么多,值!

我从今天办手抄报中懂得了一个道理:那就是认真、专心;有苦才有乐,付出了才会有收获。

手抄报作文 篇4

遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道了汉字的历史……

首选我们学的是《有趣的汉字》,这部分的内容可真是有趣呀!有《字谜七则》中的文字谜,画谜,还有动作谜,《有趣的谐音》中的谐音息后语等,都说明了我国的汉字十分的逼真生动和有趣!其中还有一个"仓颉造字"的传说呢!相传在人类早期是没有汉字的,古人们曾发明“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹,虫蛇,山川,草木等的形态或动态创造了文字,文字有神奇的魅力,当看到“太阳”这两个字时,你能感受到热和力,而望见月亮时,眼前仿佛又显现明亮的景象,当你看到“幽深”两个字时,仿佛出现了远古森林寂静的院落。

遨游汉字王国让我们对汉字的神秘和莫测更加充满了好奇,相信世界上的人们会越来越喜欢中国的汉字文化!

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