小学二年级语文理解能力差怎样辅导？

孩子他喜欢看书这就是一个很好的表现，对学好语文很有帮助，至于您说他不会应用，是不是缺乏引导呢。可以让他给您讲书上说了什么，其实无形中就是锻炼他的表达与概括，其实就是一种阅读理解。接下来，您可以根据他说的，让他联系一下身边的事。有没有相似的，或者利用书上所传达的意思，自己能不能编造一个类似事情来。从教育学上讲，这就是知识的迁移，同样，迁移可以是正向，也可以是负向的。可以从反面来表述一种意思，可以是不好的(但要明确不能向这样的人、事学)。这样一来，思维不就打开了吗?多培养他的思维，这样在加上他读书的积累，就可以应用了。

如果有兴趣的话可以背一些精彩片段，但我更建议背唐诗，因为它短而精，也可以提高文学修养。

我不建议多做题，背死书，这种只是为了应付考试的强化，况且未必能提高多少。因为，小孩的思维能力是有限的，不是考题海就能提高，关键在于引导和点拨。否则，强迫他做不喜欢的事反而事与愿违，不利于学习动机的激发。从教育心里学的角度，适时的激励要比一味的强化的`效果要好

在阅读文章的时候，注意根据文章的主线，给文章分段，然后总结大段的核心思想。这样对理清文章思路，提高语文理解能力非常有帮助。还有就是要看，看阅读的例子，结合参考答案看，一定要看懂，看透，不要追求数量。

阅读阅读，要多阅多读，主要在这个读字，阅读短文要多读才行，要注意里面的细节，建议你做阅读短文时先把要做的题目看看，然后记住，在读短文时可以一边读一边做，你读完了，题目也差不多做完。诗歌鉴赏也是要读，一般诗歌下面有注释，结合注释读就好多了，还可以去买那种书多看看，自己做。有时间可以看看侦探之类的书，我就很喜欢，它可以让你关心每一个细节，你注意那个细节，就有可能就可以破整个案子。

这是我的意见，希望采纳。