语文基础问答

求课内文言文《湖心亭看雪》阅读理解题及答案?

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1.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?

求课内文言文《湖心亭看雪》阅读理解题及答案?

2.文中引用舟子的话有何用意?

3.“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?

4.结合全文来看,本文在表达方式上有什么特点?

  答案

1.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情。

2.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行,深夜赏雪,收获颇大,印象极深。

3.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。

4.以记叙开头,以议论结尾,借景抒情,情景交融,静中有动,寂中有声。

1、以上是《湖心亭看雪》全文,选自《_________》,作者是明末清初的_________。

2、作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,一个“独”字表现了作者怎样的思想感情?

答:___________________________________________________________。

3、文章写雪景的语句有哪些?采用什么表现手法?

答:__________________________________________________。

4、结尾用舟子的'话收束全文,有何用意?

答:_____________________________________。

  参考答案:

1、以上是《湖心亭看雪》全文,选自《陶庵梦忆》,作者是明末清初的张岱。

2、作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,一个“独”字表现了作者怎样的思想感情?

答:表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。

3、文章写雪景的语句有哪些?采用什么表现手法?

答:雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng)⑹,天与云与山与水,上下一白。

文字简练朴素,不加渲染,这种写作手法就是白描!

4、结尾用舟子的话收束全文,有何用意?

答:作者喜爱这山水美景,有遇到知音的喜悦和自己的高雅情趣。

痴的含义:他痴迷于天人合一的山水之乐;痴迷于世俗之外的高压情致;同时以天涯遇知音的愉悦,化解了心中的淡淡愁绪。

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