二年级下册语文《沉香救母》的教案谁有?
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《沉香救母》教案
教学目标:
1.学会本课部分生字,并能正确美观地书写。理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利地朗读课文,初步理解课文内容。
教学重点难点:
1、能够正确美观地书写生字。
2、正确朗读课文。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、导入新课
1、出示沉香图片。提问:小朋友,你从图上看到了什么?请用一句完整的话来告诉大家。
看了图片听了其他小朋友的.回答,在你充满智慧的小脑袋里产生了哪些疑问呢?
今天我们一起学习一篇课文就能找到答案了,这篇课文的题目叫“沉香救母”。
2、板书课题:沉香救母(给“救”字注音)
齐读课题。
3、这个故事比较长,今天我们先学前半部分。(打括号写上“一”)
二、初读指导
1、教师范读课文,注意听清楚生字词的读音。
2、自己读读课文,注意:
读准字音,读通句子,遇到生字词多读两遍。
3、出示词语(带拼音)
叹气 含泪 善良 恨不得 心狠手辣
对付 告别 习武 练功 累 拳头
腊月 盛夏酷暑 腰酸背疼 浑身 增添
(1)自读词语,开火车带读,正音。
(2)齐读
4、去拼音读。
5、指名分自然段读课文,请学生纠错。
6、齐读课文,读后思考课前提出的问题。 读后交流。(随机板书)
三、学习生字。
1、出示生字,齐读,
2、自己想想,并组内说说你有什么好办法记住 这些生字?
用部件法记忆:叹 含 泪 付
猜谜法:一口咬掉牛尾巴。(告)“紧”字头上变 成“田”。(累)
去部首:“浪”去掉部首。(良)
换部首:“很”的部首换掉,变成“恨、狠”。
3、学生在书上描红:叹 泪 狠 恨 付
4、说说写这些字时要注意什么?
5、教师范写,生书空,随后在习字册上写一个。
6、评议,完成习字册。
五、作业
1、抄词语
2、比一比,再组词
跟( )很( )狠( )
根( )恨( )良( )
3、有感情地朗读课文。