北师大版四年级下册语文期末考测试卷
一、看拼音写词语，把字写端正。
shēn shì liú tǎng xùn fú qiāo dǎ
( ) ( ) ( ) ( )
bān lán bǐcǐ jiǎng zhāng cái feng
( ) ( ) ( ) ( )
gǒu xióng bá shè bìng mó qiān shǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、根据音节加上偏旁，组成新字，再组词语。
子— zǐ ( )( ) 王— wāng ( )( )
zì ( )( ) wàng ( )( )
莫— mò ( )( ) 曾— zēng ( )( )
mō ( )( ) zèng ( )( )
三、下面四组词语中，有一组有错别字，是第( )组。
(1)大家都忍耐着 (2)我哭泣嚎啕着
(3)日历挂在墙壁 (4)这里没有费气
四、按要求写词语。
1、把词语补充完整。
无( )于( ) 山( )地( )
( )生( )死 繁( )昌( )
2、写出四个带“花”字的词语。
例：锦上添花
3、填上合适的词语。
( )的心情 ( )的心情 ( )的心情
( )的阳光 ( )的阳光 ( )的阳光
五、选择适当的关联词语填空。
不但------而且 因为------所以 虽然------但是
不管------总是 如果------就 只有------才
1、这个大眼睛的小姑娘十分坚强，( )刮风下雨，她( )按时到校。
2、( )我是哨兵，( )不能随便离开岗位。
3、道德问题( )只是一个简单的正确或错误的问题，( )实施起来却有一定的难度。
六、根据课文内容填空。
1、 时时舞，自在 啼。这句诗出自诗《江畔独步寻花》。
2、三月桃花水，是( )的明镜，比金子还( )，比银子还( )。
3、太阳花像彩霞那么( )，像( )那么夺目。
七、填上合适的词语，使句子更具体。
1、每一条波纹，都是一根( )弦，那( )浪花，敲打着( )鼓点。
2、在暗绿色的草地上，大鱼( )翻动着( )身体，鱼腮( )上下扇动。
八、阅读下面一段话，按要求做题。
小闹钟
小闹钟的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮一点也不夸张。透明的玻璃罩，鲜红的外壳，表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分。它那两个细小的腿(托着 拖着)个圆圆的身躯，再加上那个提手，样子真好笑!最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道(正确 准确)地走着。看!墨绿的秒针走得多么(急促 急忙)，像是有什么东西追赶着它;漆黑的分针走得又那么(稳健 稳定)，像是在无忧无虑地散步;时针呢?别看它像停着不走，其实它和伙伴们一样，一刻也没有停止。
1、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
其(qī qí)实 过分(fēn fèn)
漆(qī xī)黑 外壳(ké qiào )
2、用“”划去括号里使用不当的词语。
3、引号的用法有三种：
(1)引用; (2)特称; (3)讽刺
文中的“劳动者”一词所加引号的用法是第( )种。
4、判断下列句子各属于哪种句式，把答案写在( )里。
A、疑问句 B、设问句 C、反问句
(1)时针呢?它和伙伴们一样，一刻也没有停止。( )
(2)时针和伙伴们一样没有停止过吗? ( )
(3)时针不也和伙伴们一样没有停止过吗? ( )
5、根据短文内容填空。
(1)秒针像是有什么东西( )它，走得很( )。
(2)分针像是在无忧无虑地( )，走得那么( )。
(3)时针像( )，走得( )。
九、阅读短文，按要求做题。
风
一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。( )它们都是风，( )它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。( )有点儿风，( )是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上的行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩退着走路，躲避风头。我们却迎着寒风坚持长跑，我们有一颗火热的心。
风啊，风!人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗?
1、按不同的读音组词语。
mēn ( ) hào ( )
闷 号
mèn ( ) háo ( )
2、照样子，写出四个词语。
例：凉丝丝
例：唤醒万物
3、在短文中的( )里，填上合适的关联词语。
4、在正确的答案后面打“√”。
(1)这篇文章是按先总后分的方法写的。( )
(2)这篇文章是按先概括后具体的方法写的。( )
(3)这篇文章是按时间顺序写的。( )
5、根据短文内容填空。
因为春天的风( )，所以叫它( )。
因为夏天的风( )，所以叫它( )。
因为秋天的风( )，所以叫它( )。
因为冬天的风( )，所以叫它( )。
6、为什么说温暖的春风给人们带来了欢乐?
