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情结于书初二作文示例

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的情结于书初二作文,欢迎大家分享。

情结于书初二作文

情结于书初二作文1

也许是上天刻意安排,夜总是那样的宁静,那样的安详,令人遐思。

静静地,约上一位高尚的人秉烛夜谈。夜深人静,心静如水地啃着一本书,是一种享受--有时哑然失笑,有时却潸然泪下。

书,带着我迈入成熟之秋,体味人生的酸甜苦辣。一路同行,风花雪月,它与我一同欣赏;喜怒哀乐,它与我一起分享。它像一位饱经风霜的慈祥老者,与我结为忘年之交;它又像一位轻舞飞扬的妙龄少女,使我着迷,让我留恋。

童年之时,我就和书结下了不解之缘,那是一个五彩缤纷的世界。在里面,我知道了恐龙的高大可怕,人的祖先是猿猴……原来,世界是那么奇妙!我感觉读书让我变得十分高大,举目远眺,似乎就能看到雄伟的万里长城,看到北极的冰川,看到月亮里的嫦娥……这时候,我懂得了童话所蕴含的道理:《丑小鸭》给了我自信与勇气,《皇帝的新装》告诉我要做一个诚实的人,《海的女儿》让我知道人性的善良……书,丰富了我的童年生活,教给我许多道理。

走进中学时代,我告别了童话。书,又带我步入了文学的殿堂:孔子教我"温故而知新"、"学而时习之"的学习方法;岳飞让我懂得了"精忠报国"的真谛;《郁达夫传》使我认清了半封建半资本主义社会的世态炎凉……多读一本书,就如同多打开一扇认识世界的窗户。书,丰富了我的知识,开拓了我的视野,净化了我的灵魂。

如今,我拥有了更多的"良师益友"。每当孑然一身之时,我便远离尘嚣的喧扰,打开"一亩方塘",物我两忘,感受读书的乐趣。我深信,横贯人类历史的时空,永恒不变的真、善、美,你都可以从书中找到。

情结于书初二作文2

享誉世界的文学家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻!对于我来说,书是我生活中不可或缺的一部分。

我爱读书,这得归功于我的妈妈

小时候,或许是天性比较顽皮,或许是精力旺盛,我总是无法快速入睡。不得已,妈妈讲故事来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述,加以故事本身的曲折精彩,我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣,每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时,对文字的喜爱愈发强烈。

后来在妈妈的陪同下,我开始自己捧起一本本图文并茂的幼儿读物阅读起来。我的.记忆第一次出现了“书”这个概念。上一二年级,我恋上了童话故事,寓言故事,如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……

长大后“四大名著”闯进我的视野,我如饥似渴地读了起来。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治勇于反抗的精神;《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;《三国演义》塑造了一大批个性鲜明,栩栩如生的人物形象;《红楼梦》则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。走进中学,在老师的带领下,我“啃”起了一部部“名著”,《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔顽强的毅力而感动。《繁星·春水》讴歌了母爱自然与童真。

面对书本,我觉得我面对的不单单是一本书,而是浩瀚的历史,灿烂的文化,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的……

面对书本,我也了解名人也有喜有忧,体会着曹操的雄心壮志;唐太宗的文韬武略;陈子昂的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明的淡泊归隐。

面对书本,我会立志远航,到达成功的彼岸,回过身,向失败摇头,向成功招手。面对书本享受着读书的乐趣,那滋味其乐无穷。

书,陶冶了我的性情;书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书,启迪了我的人生。爱读书,是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举,今生何憾?

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